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出版者:音像制品

作者:32开

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-09-17

价格:22.5

装帧:

isbn号码:9787883916543

丛书系列:

图书标签:

• 英语语音
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《跨文化交际中的语言习得与应用》 本书聚焦于成年学习者在日益全球化的社会背景下，如何高效地习得和运用第二语言，并在此过程中成功驾驭跨文化交际的复杂性。本书深度剖析了语言学习的认知机制、社会文化制约因素，并提供了基于实证研究的教学与学习策略。 --- 第一部分：第二语言习得的认知与神经基础 本部分旨在为读者构建一个坚实的理论框架，理解人类大脑是如何处理和掌握一门新语言的。我们不仅回顾了经典的语言习得理论，更引入了认知神经科学的最新发现，探讨记忆、注意力、工作记忆在语言学习中的具体作用。 第一章：语言习得的理论图谱与演变 行为主义、先天论与互动论的再审视： 深入探讨了布鲁姆菲尔德、乔姆斯基以及维果茨基等核心理论家的思想精髓。重点分析了乔姆斯基的“普遍语法”理论如何受到后来的社会互动理论的修正和补充。 信息加工模型与连接主义视角： 阐述了语言学习如何被视为一种信息加工过程，涉及编码、存储和提取。连接主义模型则揭示了神经网络在识别语言模式中的潜力，强调了输入频率和强度的重要性。 输入、可理解性与习得的“可达集”： 详细分析克拉申的“输入假设”（i+1）的局限性与适用范围。引入了斯韦恩的“输出假设”，探讨“强制产出”在促进语法准确性和流利度提升中的关键作用。 第二章：记忆系统与词汇习得的机制 工作记忆与听力理解： 解释了工作记忆（Working Memory）在实时处理听觉信息时的瓶颈效应。提供了增强工作记忆容量的策略，如分块（chunking）和有组织复述。 长期记忆的巩固与词汇挂钩： 区分了内隐（Implicit）和外显（Explicit）词汇知识。论述了间隔重复系统（Spaced Repetition Systems, SRS）在词汇从短期记忆转向长期记忆中的效率，并探讨了语义网络在词汇提取中的作用。 语块（Chunks）与自动化： 强调语言学习的本质是掌握固定的语块（如“Excuse me,” “By the way”），而非孤立的单词和规则。分析了从“受控处理”到“自动化处理”的过渡过程，这是实现流利度的必经之路。 --- 第二部分：社会文化语境下的语言运用 语言不仅仅是符号系统，它深植于特定的社会文化土壤之中。本部分将重点探讨学习者的身份、动机、情感状态以及外部环境如何塑造他们的语言能力和交际效果。 第三章：动机、情感与学习者个体差异 动机理论的深化： 区分了内在动机（Internal Motivation）和外在动机（External Motivation）。重点探讨了自我决定理论（Self-Determination Theory, SDT）在语言学习中的应用，强调归属感、胜任感和自主权对持续学习的驱动力。 焦虑、风险承担与“情感过滤”： 详尽分析了语言焦虑（Language Anxiety）的来源、表现形式及其对语言产出的抑制作用。提出了教师和学习者应如何构建一个低威胁的学习环境，鼓励“风险承担”以加速习得。 身份认同与语言使用： 探讨了学习者如何在其目标语社群中构建和协商自己的“语言身份”。分析了“自我形象”与语言使用的关联，尤其是在跨文化交流中，身份的灵活性如何影响交际的成功率。 第四章：跨文化交际的语言挑战 高语境与低语境文化的语言差异： 以霍夫斯泰德和特朗皮纳斯的文化维度理论为基础，对比了不同文化中，语言的直接性、含蓄性与礼貌原则的实现方式。例如，在东方文化中如何通过间接措辞表达拒绝或异议。 语用失误与文化冲突： 区分了语法失误（Grammatical Errors）和语用失误（Pragmatic Failures）。重点分析了在请求、道歉、恭维等常见的社交行为中，因文化差异导致的交际中断或误解。 非言语线索与信息解码： 探讨了眼神接触、肢体语言、时间观念（单时制与多时制文化）等非言语元素在跨文化交流中的重要性。分析了学习者如何有意识地解码和使用这些“沉默的语言”。 --- 第三部分：面向实用的教学与学习策略 本部分将理论指导转化为可操作的实践方法，帮助学习者和教育者设计出更有效、更贴合真实世界需求的语言训练方案。 第五章：从输入到流利度的路径设计 任务型教学法（TBLT）的实践部署： 详细介绍了任务设计、实施和后续语言焦点（Focus on Form）的整合。强调任务必须具备真实性、清晰的目标和明确的成果。 反馈的有效性与接受度： 对比了间接反馈（如元语言提示）与直接反馈（如纠错）在不同学习阶段的效果。分析了反馈的“时机”与“粒度”对学习者自我修正能力培养的重要性。 自主学习能力的培养： 教授学习者如何进行自我监测（Self-Monitoring）和自我评估。提供了工具和技巧，使学习者能够主动管理自己的学习进度，从被动接收者转变为主动的知识建构者。 第六章：真实世界场景下的高级语篇建构 学术写作中的逻辑连贯性： 侧重于如何构建清晰的论点结构、使用恰当的连接词（Discourse Markers）来增强文本的逻辑性和可读性，避免“句子堆砌”现象。 商务谈判与说服性话语： 结合案例研究，分析了在正式的商务环境中，如何运用得体的修辞策略（如委婉语、强调）来达成目标，并保持专业形象。 数字时代的语言适应性： 探讨了在社交媒体、即时通讯等新型媒介中，语言风格、简洁性与正式性的动态平衡。训练学习者快速适应不同数字平台的语言规范，实现语域（Register）的灵活转换。 --- 本书面向对象： 高级英语学习者（B2及以上水平）、二语教学研究人员、应用语言学专业学生、以及致力于提升跨文化沟通效率的职场专业人士。通过本书的学习，读者将不仅掌握语言知识，更能理解语言背后的文化逻辑，从而成为一名真正自信和有效的全球沟通者。

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这本书的编排风格简直是为“自学者”量身定做的！我没有太多时间去上辅导班，大部分学习时间都是碎片化的。这本教程的章节划分非常清晰，每个单元的知识点都很集中，我可以根据自己的弱项随时切入学习，不需要按部就班地从头读到尾。最让我感到贴心的是，它对那些常见的发音误区进行了详尽的对比分析。比如，/r/和/l/的发音部位差异，以及/i:/和/ɪ/的长短音区别，作者都配有非常直观的口型图示，甚至是不同国家学习者常见的错误示范对比，这让我能迅速找到自己的问题所在并加以修正。我发现，这本书的知识点覆盖面非常全面，从基础的音素到高级的语流变化，形成了一个完整的知识闭环。它不仅是工具书，更像是一位耐心、博学的导师，在你感到迷茫时提供清晰的指引。我用它配合着听力材料进行练习，效果惊人，我的自信心得到了极大的提升，现在敢于开口说英语的场合也多了起来，这对于一个长期受困于发音障碍的人来说，意义非凡。

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我是一个追求极致效率的学习者，时间成本对我来说非常重要。当我接触到这本语音教程时，最大的惊喜在于它的结构设计——逻辑严密，层层递进，避免了重复劳动。它没有浪费篇幅去介绍一些已经掌握的基础知识，而是直奔痛点，比如那些我们母语者在发音时容易“偷懒”或“想当然”的地方。书中对元音的讲解尤其细致入微，很多细微的口型变化，通过文字和配图的结合，让人能立刻在镜子前进行自我校正。我发现以前自己发/æ/（如cat中的a）的声音总是偏向/e/，经过书中的系统练习后，现在我的‘a’音清晰多了，听起来也更“地道”。另一个让我印象深刻的是，它不只是教你“怎么说”，更教你“怎么听”。对于那些听力障碍，往往根源在于发音不准，这本书通过听辨练习，帮助我建立起正确的听觉模型，从而极大地改善了我的听力理解能力。这本书真正做到了“实用”二字，读完后我能立刻将所学应用到日常的跟读和模仿中去，效果立竿见影，是那种能带来质变的学习资料。

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如果说市面上的语音书大多是“地图”，那么这本《实用英语语音教程》更像是一份“详尽的GPS导航系统”。我尝试过好几种学习方法，包括跟读录音和模仿，但总感觉自己像个机器人，发出的声音虽然单个音标正确，但连在一起就显得非常生硬和断裂。这本书的价值在于它强调了“语流意识”。它教会我如何处理句子中的“节奏骨架”，即哪些词需要重读，哪些词可以弱化，从而让我的英语听起来更具音乐感和流畅性。特别是关于重音在单词内部和句子层面的讲解，非常到位。以前我说话总是平铺直叙，像在背课文；现在，我开始懂得如何利用升降调来表达疑问、肯定或强调，这让我的交流变得更有效率和感染力。此外，书中还涉及了一些高级的主题，比如不同语境下的语调选择，这让我感觉自己不仅仅是在学一门技术，更是在学习一门“沟通的艺术”。对于希望从“合格”迈向“流利”的学习者来说，这本书提供的深度和广度是无可替代的。

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说实话，我原本对市面上大部分语音教材抱有怀疑态度，很多都只是把国际音标表搬过来，配上几句干巴巴的讲解，读起来枯燥乏味，根本坚持不下去。然而，这本《实用英语语音教程》却展现出了一种全新的教学视角。它非常注重“语用”和“实用性”，不仅仅停留在“如何发出单个音”的层面，更深入探讨了在真实交流场景中，语流如何影响发音。比如，书里详细分析了美式英语和英式英语在特定词汇上的差异，还包含了大量的语流现象，如“失去爆破”、“同化”等，这些都是我在其他教材里很少看到的深入内容。我尤其欣赏它对语调和重音的讲解，这部分内容往往被学习者忽略，但它恰恰是决定你的英语听起来是否“自然”的关键。作者似乎非常了解学习者在不同阶段可能遇到的困惑，并提前设置了相应的练习和提示。这本书的排版也很清晰，例句的选择贴近生活，不会用那些老掉牙的、在日常生活中根本听不到的句子来分散注意力。总而言之，这是一本既有理论深度，又极具操作指导性的好书，让我的英语口语表达瞬间提升了一个档次。

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这本书简直是学习英语发音的“救星”！我之前一直觉得自己的口音很“中式”，总是在听力和口语上吃亏，尤其是那些需要清晰区分的音素，比如/θ/和/s/，/v/和/w/，对我来说简直是噩梦。这本书的编排非常系统，它不是简单地罗列音标，而是深入浅出地讲解了每个发音的口型、舌位和气流控制，感觉就像请了一位经验丰富的外教在旁边一对一指导。特别是关于连读、弱读和语调的部分，简直是醍醐灌顶。以前看美剧、听新闻，总觉得别人说话像一团模糊的声音，现在我能捕捉到那些细微的节奏和重音变化了。作者显然对语言学有很深的研究，但叙述方式却非常平易近人，没有太多晦涩难懂的术语。我特别喜欢它提供的对比练习，比如将容易混淆的单词放在一起进行对比朗读，这极大地提高了我的辨识度和准确性。读完这本书，我最大的感受是，发音不再是死记硬背的机械模仿，而变成了一种可以被理解和掌握的“技术”。强烈推荐给所有想彻底告别“中式英语”的朋友们，这绝对是物超所值的投资。

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