北京琴书泰斗关学曾(三)(音带)

北京琴书泰斗关学曾(三)(音带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国唱片深圳公司
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:7.0
装帧:
isbn号码:9787884989874
丛书系列:
图书标签:
  • 关学曾
  • 琴书
  • 北京琴书
  • 传统艺术
  • 戏曲
  • 音乐
  • 文化
  • 老唱片
  • 音带
  • 京剧
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

好的,为您撰写一本与“北京琴书泰斗关学曾(三)(音带)”无关的图书简介,字数约1500字。 --- 《宋韵雅集:徽州文坛的士人生活与文化传承》 引言:宋代文人的精神世界 宋代,是中国历史上一个文化艺术空前繁荣的时代,其风雅生活与人文精神,深深植根于士人阶层的日常实践与思想探索之中。本书《宋韵雅集:徽州文坛的士人生活与文化传承》,并非聚焦于宏大的政治叙事或疆域开拓,而是将目光投向了遥远的徽州大地,试图通过对这一特定地域内宋代文人群体的细致梳理,勾勒出彼时士人阶层在诗词、书画、金石、园林以及日常生活中的精神脉络与审美追求。 徽州,地处皖南,素有“八山半水一分田”之称,其特殊的地理环境与商业贸易的繁荣,孕育出一种既保守内敛又积极入世的文化形态。本书旨在打破传统文献中对宋代文人生活的刻板印象,展现一个充满烟火气、又不失高雅情趣的群体形象。我们选取了从北宋中后期至南宋灭亡这段时间,在徽州或与徽州有深厚渊源的代表性人物,如朱熹的弟子体系中的地方学者,以及那些在地方科举中崭露头角的诗人,通过对他们遗存下来的尺牍、诗集、笔记乃至族谱的深度挖掘,重构他们的生活图景。 第一部分:徽州文脉的崛起与地域认同 宋代徽州因程朱理学的兴盛而声名远播,但这种“理学之邦”的标签,常常遮蔽了其文学艺术的多元性。本书首先探讨了徽州文脉的内在驱动力。徽州商人阶层在宋代的崛起,为文化教育提供了坚实的物质基础。富裕的家族开始热衷于购置宋版古籍,建立私家藏书楼,如著名的棠樾方氏、呈坎罗氏等家族,他们的藏书活动本身就是一种对知识的虔诚信仰。 在“士”与“商”的交织中,徽州文人形成了一种独特的地域文化认同。他们既要遵守朝廷的礼法规范,又要适应地方的宗族传统。本书详细分析了《新安志》等地方志中关于文人活动的记载,重点考察了宋代徽州地区诗社的活动频率和主题倾向。这些诗社并非仅仅是风花雪月的场所,更是士人交流政治见解、探讨学术思潮的重要平台。通过对现存残篇的考证,我们发现,徽州文人的诗作中,对山水田园的描绘往往寄托着对现实政治局面的隐忧,这与当时的时代背景息息相关。 第二部分:案牍生涯与风雅情趣的平衡 宋代士大夫的生活,往往是在庙堂之高与江湖之远之间往复。本书着重探讨了徽州籍官员在地方任职期间的“案牍生涯”与私下的“风雅情趣”之间的微妙平衡。 我们深入研究了部分地方官员留下的公文和私人信函。例如,在职期间,他们如何推行新法,如何处理水利农桑等实际事务,这些记录展现了他们务实的一面。然而,当卸下官印,他们回归乡里或寄情山水时,其审美情趣便全面释放。 风雅,在宋代士人生活中占据重要地位。本书细致描摹了徽州文人对“四艺”——琴棋书画——的投入程度。 琴: 虽然徽州并非如江南核心地区那样以乐器制造著称,但文人对音乐的修养是衡量其综合素养的标准之一。我们通过对相关记载的梳理,侧重分析了文人如何将音乐引入祭祀、雅集等场合,以及他们对古琴曲谱的收藏与研习情况,探讨了音乐在他们精神慰藉中的作用。 棋: 围棋在宋代士大夫中极受欢迎。本书展示了一些徽州文人间的棋谱片段,分析了他们下棋时的心境,这往往被视为一种“修心”的手段,能够反映出棋手对全局观的把握和对变化局势的应对能力。 书: 徽州文人的书法风格是本书的重点考察对象之一。在程氏理学的熏陶下,他们的楷书往往追求法度严谨,但也有不少人学习苏轼、米芾等名家,形成自己的面貌。我们通过对现存碑刻和手札的对比分析,探讨了徽州书法在宋代书学史上的地位。 画: 徽州文人画家,如生活在南宋末期的某位以山水见长的画家,其作品常带有强烈的地域色彩——如对黄山、新安江的描绘。本书通过解析其画论与画作的结合,揭示了他们“为文人画”的创作理念,即不以工丽取胜,而重在抒发胸臆与寄托性灵。 第三部分:物质生活与文化消费的细节 文化传承并非空中楼阁,它建立在具体的物质生活之上。本书的第三部分聚焦于徽州文人的日常消费模式,尤其是在印刷品、器物和饮食方面。 宋版书的流传与复制: 徽州地区是宋版书的重要集散地。本书探讨了徽州人对善本的搜求热情,以及当地刻书业的发展,如徽州府署和私人书坊对儒家经典的刻印,这对地方教育的普及起到了关键作用。 器物审美: 宋代瓷器的风靡,直接影响了文人的生活品味。徽州文人对定窑白瓷、龙泉青瓷的偏爱,反映了他们对内敛、素雅之美的追求。我们通过分析传世或记载中的器物,还原了他们茶会、宴饮时的场景布置。 饮食文化与养生: 士人阶层对养生之道极为重视。本书查阅了大量宋代地方医药志和笔记,描述了徽州文人如何利用当地特有的药材进行食疗,以及他们对茶道、酒文化(如清饮的讲究)的推崇,这些细节共同构建了一个立体的、有温度的宋代文人形象。 结语:留存的余韵与未来的研究方向 《宋韵雅集》最终希望揭示的是,徽州文人并非仅仅是朱熹思想的被动接受者,他们是以积极的文化实践者身份,在时代的洪流中,塑造了自己的精神家园。他们的生活方式、对艺术的鉴赏力以及对传统文化的维护,共同构成了宋代文化遗产中不可或缺的一部分。本书的梳理,旨在为后世研究宋代区域文化、士人生活史提供一个详尽而富有洞察力的切入点,并为当代读者提供一窥宋人雅趣的窗口。后续研究,可进一步探讨南宋覆灭后,这些文人如何在元代继续保持其文化身份的韧性与传承。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的某种魅力,也许恰恰在于它的“非完美”呈现。在阅读过程中,我偶尔会注意到一些排版上的小疏忽,比如某些图表与文字的对应关系需要仔细甄别,或者某个章节的论述逻辑链条在快速阅读时似乎有一瞬间的跳跃感。然而,这些微小的瑕疵,反而从侧面印证了这本书的“人情味”和真实性——它显然是无数次修订、打磨后,由具体的、会犯错的人类智慧结晶而成,而非一台冰冷的机器批量生产的标准化文本。正是这种带有手工痕迹的质感,使得它在那些光鲜亮丽、无可挑剔的出版物中显得尤为可贵。它提醒我们,真正深刻的思考和研究,往往伴随着探索中的曲折与不确定性。这些“不完美”之处,反而成为了促使读者保持警觉、进行二次检验的契机。

评分

这本书在叙事节奏的把握上,展现出一种老派的、近乎工匠精神的沉稳。它不像当代很多畅销书那样,开篇就用密集的悬念或夸张的论断抓住读者,而是选择了一种温和、渐进的方式展开。初读时,你可能会觉得叙事有些缓慢,信息铺陈得也比较细碎,需要耐心去消化。但随着阅读深入,你会发现每一个细节的铺垫都是为了后文更宏大的论述或更深刻的剖析做准备。这种节奏感让人联想到老电影的运镜,不急不躁,将场景和人物的状态缓缓推送到眼前。特别是在描述一些历史背景或理论基础的部分时,作者几乎没有跳过任何一个逻辑环节,力求让读者对整个知识体系的构建过程有清晰的认识。对于那些追求知识体系完整性和逻辑严密性的读者来说,这种不迎合快餐文化的叙事方式,无疑是一种享受,它强迫你慢下来,真正去“咀嚼”文字背后的深意。

评分

阅读这本书的过程,就像是参加一场高规格的学术研讨会,与会者都是各自领域的权威,他们用严谨的学术语言和丰富的案例支撑着各自的论点。这本书的语言风格极其专业化,充满了特定领域内的术语和行话,这对于圈内人士来说是极大的便利,能够快速进入核心议题。然而,对于抱着普及知识目的而来的非专业读者,入门门槛可能略高。书中引用的文献和参考资料的密度非常高,注释体系完善,足见作者在资料搜集和整理上的巨大投入。这种详实到近乎苛刻的程度,保证了书本观点的可靠性与深度。我特别欣赏作者在处理复杂概念时,那种不回避矛盾、直面争议的勇气,没有用简单的二元对立来敷衍复杂的现实情况。但这也意味着,读者需要投入额外的时间去查阅或理解那些专业名词,这或许是理解如此深度内容的必然代价。

评分

这本书的装帧设计,说实话,乍一看并不算特别出彩,走的是一种比较朴实无华的路线。封面设计上,字体排版略显传统,可能不太符合当下一些年轻读者的审美偏好,但仔细端详,又能从中品味出一种历经岁月沉淀的质感。内页纸张的选用也偏向哑光,阅读起来眼睛不易疲劳,对于长时间沉浸其中的读者来说是个不错的细节。我注意到排版上,似乎在某些章节的过渡处理上处理得比较简洁,也许是为了保持内容的连贯性,但有时会让人感觉信息流有些过于密集,需要读者集中精力去梳理。不过,对于研究相关领域的专业人士来说,这种务实至上的设计风格也许更受欢迎,毕竟内容才是王道。整体而言,这本书的外在包装传递出一种“重内涵,轻外表”的信号,也许正是为了衬托其内容的厚重与价值吧。我个人希望在后续的印刷中,能在保持原有风格的基础上,对个别视觉元素的现代感做一些微调,让它在传统与现代之间找到一个更完美的平衡点。

评分

从主题立意的角度来看,这本书的格局非常开阔,它并没有仅仅停留在某个具体现象的描述或某个个案的分析上,而是试图将这些元素置入一个更宏大的文化、历史乃至社会背景中去审视。它展现出一种强烈的批判性反思精神,敢于挑战一些被长期奉为圭臬的传统观点,并提出了自己一套富有洞察力的新解释框架。这种对既有认知的解构与重塑,是这本书最引人注目也最具价值的部分之一。每当我认为自己已经掌握了作者的观点时,下一章的内容又会带来新的视角冲击,不断拓宽读者的思维边界。这种层层递进的思辨过程,让这本书不仅仅是一本知识的传递工具,更像是一面映照读者自身思考盲区的镜子。它要求读者不仅要吸收书中的信息,更要参与到一场智力上的辩论之中。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有