小虎历险记1-26集14片装(VCD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787799806099

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绿野仙踪：奥兹国的奇幻旅程 作者： L. 弗兰克·鲍姆 译者： （根据不同版本可能有所不同，此处以经典译本为基础） 装帧： 精装/平装（视具体版本而定） 页数： 约 300 页（标准中文译本估算） 出品方： （根据具体出版社而定，例如：人民文学出版社、中国少年儿童出版社等） --- 内容简介 《绿野仙踪》是美国作家 L. 弗兰克·鲍姆创作的系列奇幻小说中的第一部，自 1900 年首次出版以来，便以其天马行空的想象力和对人性深刻的探讨，成为世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。这部作品不仅仅是一个简单的儿童故事，它构建了一个完整、迷人且充满哲学思辨的“奥兹国”（Land of Oz），引导着一代又一代的读者进行关于勇气、智慧、情感以及自我认同的探索。 故事的主角是堪萨斯州一个名叫多萝茜·盖尔（Dorothy Gale）的孤女。多萝茜生活在一个灰暗、沉闷的环境中，唯一的慰藉是她的爱犬托托（Toto）。命运的转折发生在一场突如其来的龙卷风（或称旋风）将多萝茜和托托连同小木屋一起卷上了天空，最终降落在遥远的、色彩斑斓的奥兹国。 奥兹国是一个由魔法和奇迹构筑而成的国度，被四块主要的领地——芒奇金国（Munchkin Country，东部）、温奇国（Winkie Country，西部）、吉林国（Gillikin Country，北部）和四方国（Quadling Country，南部）——所环绕。多萝茜的小木屋恰好砸死了邪恶的东方女巫，释放了东方的芒奇金人。 为了寻找回家的路，多萝茜被告知唯一的希望是前往翡翠城（The Emerald City），拜访强大的奥兹国之神——伟大的魔法师奥兹（The Great and Powerful Wizard of Oz）。在芒奇金人的好心向导的指引下，多萝茜踏上了这条充满未知的“黄砖路”（The Yellow Brick Road）。 在这段漫长而艰辛的旅途中，多萝茜邂逅了三位同样心怀渴望的同伴，他们共同组成了文学史上最经典的“寻宝小队”： 稻草人（The Scarecrow）： 他渴望得到一颗“脑子”。他认为自己空有稻草，毫无智慧。然而，在旅途中，他不断地展现出惊人的策略和解决问题的能力，证明了“思考”并非只存在于大脑之中，而是体现在行动和判断力上。 铁皮人（The Tin Woodman）： 他曾是一个活生生的人，因为厄运和巫术变成了铁皮人，失去了他的心脏。他深切地渴望拥有爱与同情的能力。然而，在面对困境和弱者时，他总是流露出最真挚的关怀，体现了“心”的真正含义在于奉献与怜悯。 胆小的狮子（The Cowardly Lion）： 他是森林中的“万兽之王”，却为自己的胆怯而深感羞愧。他渴望获得真正的“勇气”。但每当朋友陷入险境，他总是第一个挺身而出，用他的吼声和力量保护大家，证明了勇气并非是“没有恐惧”，而是“即便恐惧也敢于行动”。 他们四人，带着各自看似缺失的品质，一起经历了各种奇特的冒险：与会说话的动物、凶猛的野兽、狡猾的敌人以及各种魔法陷阱的周旋。黄砖路上的每一步，都是对他们内在品质的考验与印证。 最终，他们抵达了金碧辉煌却充满神秘的翡翠城。然而，魔法师奥兹并非如传闻中那样全知全能，他更像是一个精心布局的骗子，用幻象和诡计来维持统治。在揭露奥兹的真相后，多萝茜和她的朋友们发现，他们一直追寻的东西——脑子、心、勇气——其实从未离开过他们自身。魔法师奥兹最终用他作为杂技演员的“小聪明”和“实用工具”，巧妙地帮助他们认识到了自己的内在力量，比如用米糠做“脑子”，用丝绸做“心脏”，而狮子则被给予了一瓶“勇气药水”（其实只是安慰剂）。 而多萝茜的归途，则需要依赖更强大的力量——银鞋（Silver Shoes，在某些版本中是红宝石鞋）。在“好女巫格林达”（Glinda, the Good Witch of the South）的指引下，多萝茜明白了银鞋蕴含着回家的魔力。她最终明白了，无论奥兹国多么奇妙，世间再无一处能比得上自己的家——堪萨斯。 主题深度： 《绿野仙踪》的核心魅力在于其对“内在价值”的探讨。它传递了一个颠扑不破的真理：我们所渴望的外在肯定，往往是我们自身早已拥有的品质。稻草人不需要脑子，因为他已经表现出智慧；铁皮人不需要心脏，因为他已经充满爱心；狮子不需要勇气，因为他已经具备了保护他人的能力。多萝茜的历险是一场自我发现的旅程，她学会了珍视自己的家园和所拥有的爱。 小说背景设定在十九世纪末的美国，许多评论家认为奥兹国的设定暗含了当时的政治经济寓言（例如关于金本位制的争论），但抛开这些复杂的解读，它最本质的价值是激发了读者对想象世界的向往，并鼓励人们勇敢地面对生活中的“旋风”，相信自己有能力克服任何挑战。 这部作品以其温馨、幽默的笔触，结合奇幻的场景设计，成为了永恒的经典，无数改编版本（尤其是 1939 年的电影）更是将奥兹国的魅力传播到了全球每一个角落。阅读原著，您将体验到更加丰富、细节更饱满的魔法世界和角色之间的纯真友谊。

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最近翻出这老旧的VCD套装，竟然有一种重温旧梦的感动。那时候买碟，图的就是个方便，不像现在动不动就网络会员，得时刻盯着更新进度。这十四张碟，每一张都像是带着一个完整的小世界，节奏把握得恰到好处，既不会让人觉得故事拖沓，也不会因为篇幅太短而草草收场。我记得有一段情节，小虎他们发现了一个废弃的古代遗迹，里面藏着一些似乎能改变天气的机关。孩子们对此类神秘事物总是充满好奇，但这部动画的处理非常巧妙，它没有直接给出一个“魔法万能”的答案，而是通过解开一系列复杂的、需要逻辑推理的谜题，最终才触动了机关。最让我印象深刻的是，当他们成功改变了即将到来的暴风雨时，那种成就感是发自内心的，因为他们明白，这成果是他们共同努力、动脑筋换来的。这种对“努力就有回报”的具象化展现，对处于心智发展关键期的孩子来说，是最好的教育素材。而且，配乐也是一绝，那种时而悠扬时而紧张的交响乐，完美地烘托了当时的氛围，比起现在很多电子合成音效的片子，听起来舒服多了，让人愿意反复品味。

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坦白讲，这“小虎历险记”系列VCD，最初买回家时，我其实是抱着将就的心态，因为市面上适合学龄前儿童的片子选择实在有限。但没想到，它居然能持续吸引我女儿看了好几年，而且每次重温，她总能发现一些我之前忽略的细节。这套片子最大的魅力，我认为在于它构建了一个极其细致和富有想象力的生态系统。这里的每一个配角，即使只出现一集，都有自己鲜明的性格和背景故事。比如那个总是在关键时刻给出一些看似无厘头但实则蕴含哲理的“怪鸟先生”，他永远不会直接告诉小虎答案，只会用一些谜语引导他们自己去思考。这对于培养孩子的批判性思维和独立解决问题的能力，有着潜移默化的积极作用。我记得有一次，小虎因为一个误会而和他的好朋友闹别扭了，情节发展得非常真实，没有回避冲突。动画没有简单地让双方道歉和好，而是用了整整一集的时间，展示了“沟通”的艰难和必要性，直到他们真正理解了彼此的立场，误会才解开。这种对人际关系复杂性的细腻刻画，在儿童动画里是相当少见的，它教导孩子们，真正的友谊需要维护和理解，而不是一时的热情。

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我几乎可以肯定，这套“小虎历险记”陪伴了我家孩子度过了一段非常充实且富有想象力的时光。这十四片VCD，承载了太多我们全家一起窝在沙发上看动画片的温馨记忆。我特别怀念那种看完一集，关掉电视后，孩子立刻跑过来拉着我，模仿着片中角色讨论剧情的场景。故事的推进速度，对于小孩子来说，把握得非常好，既有足够的时间去理解每一个事件的来龙去脉，又不会因为冗长而感到厌倦。而且，这部动画在笑料的设置上也非常高级，它不是靠夸张的肢体动作来逗乐，更多的是基于角色之间的性格差异和情境错位产生的幽默感。这使得即便是成年人观看，也不会觉得幼稚无聊，反而能从中体会到一些生活的讽刺和乐趣。最关键的是，它成功地建立了一种积极的“冒险精神”：敢于迈出舒适区，去面对那些看起来困难重重的挑战，并且坚信只要坚持，就一定能找到出路。这种精神力量，比任何具体的知识点都要宝贵，是陪伴孩子成长的最好财富。

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这套“小虎历险记”VCD，我可是从孩子刚开始对动画片产生兴趣那会儿就入手了，足足十四张碟片，装在一个沉甸甸的盒子里，感觉一下子就充实了不少。说实话，我当时买它，主要还是冲着名字里那个“历险”二字去的，想着能带孩子领略一些新奇古怪的场景和故事。没想到，这系列片子带来的惊喜远超我的预期。每一集，小虎这个主角都不是孤立地在玩闹，他总会遇到一些身份各异的小伙伴，有的是森林里的老前辈，有的是误入歧途的迷路者，甚至还有一些来自遥远山谷的神秘生物。这些相遇总是充满了戏剧性，不是因为要解决一个共同的难题，就是因为要帮助某个角色走出困境。我特别欣赏编剧在处理“困难”这个主题上的方式，它从来不是那种简单粗暴的打打杀杀，而是需要智慧、勇气和团队合作才能克服的。比如有一次，他们为了寻找一种传说中的月光草，必须穿越一片布满迷雾的沼泽，这中间考验的不是蛮力，而是如何辨别方向、如何倾听大自然的声音。我儿子看得入迷，看完后还会模仿小虎说话的语气，问我一些关于“友谊的真正意义”之类的话题，这让我觉得，这套片子在潜移默化中，给孩子灌输的价值观是非常积极正面的，远比那些只知道炫耀技能的动画片要耐看得多。

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要说这十四张碟片的观感，最突出的一点就是它的美术风格，那种浓郁的手绘质感，在如今这种追求极致3D流畅度的时代，显得格外有温度。色彩运用非常大胆，但又不会显得杂乱无章，每当小虎进入一个新的地域——无论是高耸入云的冰川，还是深不见底的地下洞穴——场景的色调和光影变化，都精确地烘托出环境的特征和潜在的危险。我尤其喜欢看它如何描绘不同季节的景色，春天的嫩绿和秋天的金黄，那种层次感，即便是通过VCD这种相对低清的媒介播放出来，依然能感受到制作者的用心。这些冒险故事的核心主题，我总结下来，似乎总围绕着“探索未知与敬畏自然”。小虎他们不是征服者，而是学习者。他们触碰了自然的力量，感受到了地球脉搏的跳动。这与当下很多强调“改造自然”的主题截然不同，它传递出的是一种谦卑和共存的态度。女儿看完后，对动植物的热爱明显增强了，她不再是单纯地“玩弄”昆虫，而是会观察它们的生活习性，这种从娱乐到求知的转化，就是这套片子最大的价值所在。

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