二十世纪中西比较诗学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:百花洲文艺出版社

作者:赖干坚

出品人:

页数:348

译者:

出版时间:2003-10-1

价格:20.00

装帧:简裝本

isbn号码:9787806474556

丛书系列:

图书标签:

• 诗学
• 中西对比
• 诗学
• 比较文学
• 二十世纪文学
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• 现代主义
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• 西方现代文学

《二十世纪中西比较诗学》图书内容概述 本书旨在深入剖析二十世纪全球诗歌领域中，中国与西方文学思潮的碰撞、交融与相互影响，尤其侧重于比较诗学视域下的理论构建与文本解读。 --- 第一部分：二十世纪诗学思潮的全球图景与范式转换 本部分首先勾勒出二十世纪初至末叶，世界诗歌理论与创作实践经历的根本性变革。重点探讨了现代主义、后现代主义以及后殖民语境下，诗歌本体论的解构与重塑。 1. 现代主义的断裂与重建： 西方现代主义诗学（如意象派、象征主义的延续与反叛）： 详细考察了T.S.艾略特、庞德等人的“客观指物法”与“意象的凝练”如何挑战传统抒情模式。着重分析了时间性、碎片化叙事在西方诗歌形式上的体现及其背后的哲学基础——如海德格尔现象学对“在世”经验的书写诉求。 中国新诗的“五四”起点与现代性困境： 对胡适、周作人等先驱的白话文实践进行梳理，重点分析了早期白话诗对古典格律的自觉放弃，以及由此带来的抒情主体性的不稳定。探讨了这一时期中国诗歌在模仿西方（如泰戈尔、惠特曼）与探寻本土现代性之间的张力。 2. 结构主义与后结构主义的冲击： 索绪尔的能指与所指的颠覆： 分析结构语言学如何渗透入诗歌分析，将诗歌视为一个符号系统。探讨俄国形式主义对诗歌“陌生化”手法的系统研究，以及它对后世形式探索的奠基作用。 解构主义在诗歌中的体现： 深入探讨德里达的“延异”理论如何被应用于文本的无限阐释，特别是对诗歌中“中心”意义的消解。讨论了这一思潮在中国先锋诗歌中，对传统“主题先行”观念的批判性继承。 3. 身份政治与后殖民语境下的诗学转向： 分析了拉美“爆炸文学”的兴起对世界诗坛的激活作用，以及其对西方中心论的挑战。 重点考察了亚裔、非裔作家在英语世界中，如何通过诗歌实践重构被压抑的“他者”身份，讨论了“地方性”与“全球性”在当代诗学中的辩证关系。 --- 第二部分：中西诗学核心议题的对位研究 本部分是全书的核心，通过并置和参照，揭示了二十世纪中西诗歌在关键美学范畴上的异同与相互启发。 1. 抒情主体的演变与困境： “自我”的消失与回归： 对比了西方现代主义中“去人称化”的倾向（如客观主义者对诗人“消失”的追求）与中国朦胧诗派在反思集体叙事后对个体经验的“强力回归”。 身体在诗歌中的在场： 研究了西方具身化诗学（Embodied Poetics）与中国当代诗歌中对“疼痛”、“欲望”等身体经验的直白书写，探讨了这种直白背后对传统文人“克制”美学的突破。 2. 意象论与象征手法的比较： 意象（Image）的质地差异： 细致比较了庞德的“意象”与中国古典诗论中的“意象”概念。论证了前者追求的视觉冲击与瞬间永恒，与后者所蕴含的“情景交融”的文化积淀的根本区别。 象征（Symbol）的运用： 考察了西方象征主义的“对应论”在构建跨感官联觉方面的成就，并将其与中国“比兴”传统进行对比，分析了在不同的文化土壤下，象征如何承载了不同的意义负荷。 3. 诗歌语言的“陌生化”策略： 形式的实验性： 深入分析了西方具体派（Concrete Poetry）的视觉实验，以及中国先锋诗人（如翟永明、西川早期作品）对日常语言的拆解与重组。 诗律与节奏的重构： 对比了西方自由诗（Free Verse）在音步、重音方面的内在规律，与中国新诗在白话基础上建立的“语感节奏”的内在逻辑，探讨了两者在追求“自然”表达中的殊途同归。 --- 第三部分：理论的互动与中国诗学的本土建构 本部分聚焦于二十世纪后半叶，中国诗学在吸收外来理论后，如何进行消化、改造，并反过来激活本土诗学研究的实践。 1. 接受与改造：西方理论的“中国化”： 分析了二十世纪八十年代以来，西方文论（如符号学、接受美学、女性主义）如何被引入中国高校，以及学者们在引用这些理论时，如何自觉或不自觉地将其置入中国古典文学批评的参照系中。 重点研究了如“接受美学”在中国当代诗歌批评中，如何被用于分析读者对特定“文化密码”的解码过程。 2. 比较诗学的范式建构： 本书提出了“互文性渗透模型”，用以描述二十世纪中西诗歌并非简单的“影响与被影响”关系，而是一种在现代性焦虑下，双方在不同维度上相互印证和弥补的动态过程。 探讨了在信息全球化的背景下，建立一种摆脱“西方中心”或“本土自恋”的、真正平视的比较诗学框架的可能性与必要性。 3. 当代诗歌的跨文化对话： 以具体案例分析了当代华裔诗人在全球视野下创作的文本，他们如何同时精通两种或多种诗歌传统，并以此为基础进行创造性的融合。 总结了二十世纪的比较研究为未来诗学带来的启示：即真正的诗学研究必须超越民族文学的藩篱，在人类共同的审美经验与语言困境中寻求共鸣。 --- 总结： 本书超越了传统上将中西诗歌视为两条独立河流的观察角度，而是将其置于二十世纪全球文化变迁的宏大场域中进行考察。它不仅是对既有研究成果的梳理，更是试图为理解二十世纪诗歌的全球化特质，提供一套具有深刻洞察力的比较分析工具。全书论证严密，文本分析细致入微，是诗歌理论研究者、文学史研究者以及对跨文化文学感兴趣的读者的重要参考读物。

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这本书的整体气质是沉稳且极具学理深度的，它显然是为那些希望在专业领域深耕的读者准备的。我尤其欣赏作者在收尾时对未来诗学研究方向的展望，那种超越历史叙事的目光，具有前瞻性。他没有将二十世纪的比较视为一个已经完成的历史句点，而是将其视为一个持续展开的过程。阅读过程中，我仿佛跟随着一位经验丰富的向导，穿越了层层叠叠的学术迷雾，到达了一个可以俯瞰整个文学大陆的高地。在那里，不同地域的诗歌不再是孤立的山脉，而是相互连接的地理板块。但必须承认，这本书的阅读体验是“重型”的，它需要读者投入大量的时间进行二次检索和思考。对于那些期待快速获得结论或轻松享受阅读的读者来说，这可能不是一个轻松的选择。它更像是一块需要耐心雕琢的璞玉，只有投入足够的时间和心力，才能最终欣赏到它内部的光芒和纹理。

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坦白讲，这本书的价值在于它提供了一套系统性的“比较方法论”，而非仅仅罗列了某几首诗的优劣。作者似乎在通过这本书，向我们展示如何进行真正有效的跨文化文学研究。他没有落入那种肤浅的“谁模仿了谁”的俗套，而是深入挖掘了隐藏在表象之下的深层文化动力——比如，在传统文人精神的延续与断裂中，中国诗人如何重塑了“抒情性”的边界，以及这与西方现代主义对传统抒情传统的颠覆有何种内在的呼应或背离。这种深度的挖掘，需要读者对中西方文学史都有相当的了解，否则很容易在理论的海洋里迷失方向。对我个人而言，最受启发的是关于“意象”和“语言的物质性”的探讨，它迫使我重新思考我们习以为常的诗歌语言是如何被时代塑造的。这本书更像是一部“如何思考”的指南，而非“知道什么”的知识库。

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初读此书，我最大的感受是“视野的开阔”。在过去，我对中国现代诗的理解往往局限于国内的几种主要流派相互批评和发展，而这本书无疑提供了一面“镜子”，让我们得以从外部（当然是建立在深刻理解基础上的外部）来审视自身的发展轨迹。作者在探讨“自我”在现代诗歌中的位置时，对中西方诗人在面对工业化和都市化冲击时的反应进行了对比，这不仅仅是文学批评，更像是对两个文明在面对共同挑战时心理结构的社会学剖析。行文间那种冷静而克制的笔调，避免了任何煽情或武断的结论，所有的判断都建立在扎实的文献基础之上，这使得全书的论证力量非常强大。然而，正因为其宏大和严谨，偶尔会让人觉得少了那么一点点诗歌本身应有的“灵动”和“感性”。它更像是地图绘制者留下的精确蓝图，而非身处风景中的即兴吟唱。对于追求纯粹审美体验的读者，这或许会是一个小小的门槛。

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这本书的结构安排着实精妙，像一个环环相扣的迷宫，引导着读者从一个看似寻常的起点，逐步深入到更核心的比较议题中。我特别欣赏作者处理文本时那种“在比较中发现本质”的策略。他并没有简单地罗列中西诗歌的异同，而是聚焦于某些关键的“转折点”——比如象征主义思潮在两国诗歌中的不同“变异”，或是新格律建构上的殊途同归。这种写作方式让阅读过程充满了智力上的愉悦，每一次阅读都能像剥洋葱一样，发现新的层次。我印象最深的是他对某一特定意象在两种文化语境下意义漂移的分析，那种细致入微的文本挖掘，简直让人拍案叫绝。如果说有什么遗憾，也许是全书的论述密度过高，有时让人感觉信息量过载，需要时不时停下来，闭上眼睛，消化一下刚刚吸收的那些复杂的思想脉络。但总的来说，它提供了一个极具穿透力的视角，让我重新审视那些曾经熟悉却又未曾真正理解的诗歌篇章。

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这本《二十世纪中西比较诗学》的书，坦率地说，我买回来的时候是带着一种复杂的心情。一方面，我对那个跨越了两个世纪的文学巨变充满了好奇，尤其是东西方诗歌思想的碰撞与融合，总觉得那里藏着某种能解开现代性谜团的钥匙。然而，当我真正翻开书页，那种期待感却逐渐被一种沉甸甸的学术气息所取代。它不像那些通俗的文学评论那样，能用几句精彩的譬喻就勾勒出宏大的图景。这本书更像是工匠打磨的作品，每一个论点都经过了细致的考量和反复的推敲，引用的文本和理论框架都显得异常扎实。读下来，我能感受到作者在梳理二十世纪中国诗歌如何回应西方现代主义浪潮时所付出的巨大心力，那种在不同文化土壤中寻找共鸣点和差异性的努力，简直让人敬佩。不过，对于我这样的普通爱好者来说，某些章节的专业术语和理论建构显得有些晦涩，需要我反复阅读才能领会其深意。这绝不是一本可以轻松闲翻的书，它要求读者带着某种学术精神去投入，去和作者一起进行一次漫长而深入的思维探险。

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2012·4·6 论文用，部分阅读

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