高级汉语·下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:杨存田

出品人:

页数:283

译者:

出版时间:2005-4

价格:39.00元

装帧:

isbn号码:9787561913895

丛书系列:

图书标签:

• 文学
• 汉语教材
• 高级汉语
• HSK
• 语言学习
• 中文
• 对外汉语教学
• 语言技能
• 文化
• 阅读
• 写作

好的，请看这份图书简介： 书名：《现代汉语精要教程：中级篇》 内容概要： 《现代汉语精要教程：中级篇》是一套专为已经掌握基础汉语知识的学习者设计的深度学习教材。本书旨在弥合初级阶段的知识与流利、地道的日常及专业交流需求之间的鸿沟，侧重于提升学习者在复杂语境下的理解、分析和表达能力。全书结构严谨，内容丰富，紧密围绕当代中国社会语言的实际运用展开。 本教程共分为十二个单元，每个单元都围绕一个核心主题展开，如“城市化进程与社会变迁”、“科技创新与数字生活”、“文化传承与现代观念的碰撞”等，确保内容既有学术深度，又贴近时代脉搏。 第一部分：语法精炼与辨析（Unit 1-4） 本部分重点梳理和深化中级阶段必须掌握的核心语法难点。 Unit 1：复杂句式的构建与运用。 深入剖析并练习使用“不但……而且”、“与其……不如”、“虽然……可是”等关联词引导的复句，强调语境下的逻辑关系准确表达。同时，详细解析“把”字句和“被”字句在不同语气和语态下的细微差别，以及何时使用主动语态更显自然流畅。 Unit 2：情态动词与语气助词的精微差别。 集中探讨“应该”、“必须”、“可以”、“能”等情态动词在表达义务、许可、推测时的细微差异。对“了”、“着”、“过”在时间、状态、经验表达上的灵活运用进行对比分析，尤其关注它们在叙事中的推进作用。 Unit 3：趋向补语的拓展与灵活应用。 不仅限于基础的“来”、“去”，更深入讲解双重趋向补语（如“拿起来看”）和引申意义的趋向补语（如“想开”——想通了），并结合具体场景进行情景模拟练习。 Unit 4：介词短语在句子中的功能转换。 重点解析“关于”、“对于”、“除了”、“关于”等介词在修饰、状语、补语位置上的灵活转换，帮助学习者摆脱对简单句子结构的依赖，构建信息密度更高的表达。 第二部分：词汇深化与语用拓展（Unit 5-8） 本部分旨在扩大词汇量，特别是增加对多义词、成语及固定搭配的掌握，并提升语境适应性。 Unit 5：多义词的语境区分。 选取“打”、“开”、“走”、“做”等高频核心动词，详细列举其在不同语境下的数十种含义及相应搭配。通过对比例句，帮助学习者精准把握词义。 Unit 6：现代汉语成语与俗语的理解和使用。 选取与现代生活关联紧密、出现频率高的中级成语（约100个），解释其字面意义与引申义，并提供融入现代对话和书面语的范例。特别强调辨析成语的褒贬色彩。 Unit 7：同义词辨析与语体选择。 针对“高兴/愉快/欣喜”、“困难/艰巨/棘手”等同义词组，从情感强度、使用场合（口语/书面语/正式/非正式）等方面进行深入对比，指导学习者根据交流目的选择最恰当的词汇。 Unit 8：话题衔接与篇章连贯性。 教授如何有效地使用过渡词和连接词（如“然而”、“尽管如此”、“总而言之”、“换句话说”）来保证篇章逻辑的严密性，提升口头报告和书面写作的流畅度。 第三部分：综合技能与文化融入（Unit 9-12） 本部分聚焦于实际交际能力和跨文化理解，通过主题探讨，整合前两部分的知识点。 Unit 9：议论表达与逻辑构建。 训练学习者针对社会热点问题（如环保、教育公平）清晰、有条理地阐述自己的观点。重点练习“提出论点—提供论据—进行反驳—总结陈词”的议论结构。 Unit 10：正式文体写作基础。 侧重于非虚构写作的规范，如撰写一封正式的商务邮件、一份简短的工作报告摘要，或是一篇结构清晰的评论。学习公文语体和商务语体的基本特征。 Unit 11：听力理解：语速适应与信息筛选。 引入语速略快、信息密度高的真实对话录音（如访谈片段、学术讲座节选），训练学习者在信息量大时迅速抓住核心论点和关键细节的能力。 Unit 12：文化背景下的语言习得。 探讨与中国文化、历史典故相关的表达，如对特定节日习俗、传统价值观（如“面子”、“关系”）的语言表达。通过分析这些文化负载词汇，加深对当代中国人思维模式的理解，确保语言使用得体自然。 本书特色： 1. 任务驱动式学习： 每个单元结束时均设有“综合运用挑战”，要求学习者完成一项模拟真实场景的任务（如组织一次小型辩论、撰写一份情景备忘录）。 2. 详尽的语言点解析： 突破简单的规则罗列，提供大量的对比表格和思维导图，将复杂的语法点可视化。 3. 丰富真实的语料： 选材广泛，涵盖新闻报道、网络评论、文学片段和日常对话，确保学习者接触到“活的”现代汉语。 4. 配套练习册： 练习册提供大量的听力、阅读理解及写作修改练习，强化对课堂所学知识的内化与吸收。 目标读者： HSK等级考试五级或六级水平的学习者，或已完成基础阶段课程，希望进入中高级学习阶段，以期达到流利、准确、得体的中文交流水平的各国学习者。

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这本《高级汉语·下册》简直是为我这种正在努力突破瓶颈的汉语学习者量身定做的“通关秘籍”！说实话，学到中高级阶段，最怕的就是那种停滞不前，感觉每天都在背单词、看语法，但就是说不出、写不出地道的表达。这本书的编排思路非常清晰，它没有像初级教材那样堆砌基础知识，而是直击高阶学习的痛点。我尤其欣赏它的选材，那些课文内容涉及的社会议题、文化现象，都非常贴近当代中国社会的发展脉络。比如，有一课讨论“城市化进程中的社区构建”，里面的词汇和表达方式，绝对不是随便翻开一本词典就能找到的，它教会我如何用一个知识分子或专业人士的口吻去进行有深度的探讨。听力材料的语速和语境模拟也极其逼真，很多时候，我感觉自己不是在听录音，而是在参加一场真实的商务会议或深入的文化沙龙。做完配套练习，我能明显感觉到自己在阅读复杂文献时的理解速度提升了，逻辑梳理能力也增强了。这不仅仅是一本教材，更像是一张通往更高层次汉语交流能力的导航图，让人充满了学习的动力和成就感。

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坦白说，这本书的配套音频资源，是我用过所有高级汉语教材中，制作最精良、最贴近真实语境的。我过去常常抱怨很多教材的听力材料听起来像“机器人朗读”，干巴巴的，缺乏情感和连贯性。但《高级汉语·下册》的听力材料，无论是对话还是讲座，都采用了多声部、带有自然停顿和语气的真人录音，很多场景甚至加入了环境音效，极大地增强了沉浸感。我特别喜欢那些模拟的访谈节目，主持人与嘉宾之间的即时反应和幽默感的碰撞，让我不仅学到了语言，还了解了文化中“如何有效地进行辩论和交流”。通过反复听这些材料，我的听力敏感度有了质的飞跃，特别是对于那些语速较快、带有地方口音（但不影响理解）的表达，我现在的捕捉能力强多了。这套教材真正做到了“学以致用”，准备用它来冲刺下一次HSK的高级别考试，相信效果会非常显著。

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我得说，这本书的难度曲线设置得相当陡峭，对于那些指望轻松过关的同学来说，可能会感到压力山大。我拿到手的时候，光是翻阅目录就觉得内容密度惊人，涵盖的知识点极其细碎且专业。比如，它对一些看似简单的成语或俗语的辨析，简直是做到了刨根问底的地步，不仅解释了字面意思，还深入挖掘了其背后的历史典故和现代语境下的引申义。这对于追求“母语者级别”表达准确性的我来说，简直是如获至宝。阅读部分的文章选得非常考验功力，经常需要结合文化背景才能完全领会作者的弦外之音。我记得有一次做完一篇关于当代艺术批评的文章练习，我花了足足一个小时对照注释和参考资料才勉强吃透，但那种“柳暗花明”的顿悟感，是其他任何教材都无法比拟的。虽然过程痛苦，但效果立竿见影，我的“汉语句子防火墙”似乎被彻底攻破了，现在面对长难句的恐惧感少了很多。

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这本书的实用性，如果用一个词来形容，那就是“硬核”。我过去学习了很多偏向于生活交流的教材，但一旦进入到更正式或专业的场合，比如参加研讨会、阅读行业深度报道时，就明显感觉力不从心，总觉得自己的词汇量像个“木匠”而非“工程师”。这本《高级汉语·下册》正好弥补了这一空白。它引入了大量的学术界、经济界和法律界常用的专业术语，而且讲解得非常到位，会区分这些术语在不同语境下的细微差别。我注意到，它在词汇的呈现上，常常会给出同义词辨析表，比如区分“促进”“推动”“促成”这几个词的使用语境。这种精细化的处理，极大地提高了我应对复杂交际任务的信心。可以说，这本书的定位非常精准，它面向的是那些不满足于“能交流”，而是追求“能精通”的进阶学习者。

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从一个侧重于书面表达的严肃学习者角度来看，《高级汉语·下册》在写作指导方面的深度是无与伦比的。它摒弃了初级教材中那种“请你写一篇关于你家乡的介绍”的简单任务，而是要求我们构建逻辑严密、论证充分的议论文或报告。最让我印象深刻的是关于“修辞手法在现代汉语中的运用”那几课，教材不仅列举了大量的范例，还细致地拆解了每种修辞如何服务于特定的语篇目的，比如如何使用排比来增强气势，如何用反问来引导思考。这对于我今后撰写学术论文或者专业报告至关重要。练习册里的写作任务设计得也非常巧妙，它们往往是开放式的，鼓励我们运用刚刚学到的高级词汇和句式，而不是简单地套用模板。我感觉自己通过这本书，真正学会了如何“雕琢”自己的汉语文字，让它们不再只是机械的组合，而是充满了思想的重量和美感。

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