大学英语六级考试听力满分15天

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出版者:中国社会出版社
作者:蒋斌
出品人:
页数:230
译者:
出版时间:2005年8月1日
价格:22.8
装帧:平装
isbn号码:9787887514929
丛书系列:
图书标签:
  • 六级听力
  • 英语听力
  • 考试必备
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  • 英语学习
  • 大学英语
  • 听力训练
  • 应试技巧
  • 高效学习
  • 15天突破
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具体描述

大学英语六级考试是目前国内大学阶段针对非英语专业学生的高水平英语等级考试,通过六级考试就意味着具备了较高的英语能力,可以在求职、深造中获得有利优势。为了帮助广大考生顺利通过六级考试,我们邀请了全国十余所知名高校的六级考试辅导专家和阅卷专家,群策群力,创新设计,为了广大考生推出了这套“轻松过六级三部曲”为总体编写思路,专门针对六级考试各种题型的“星火英语大学英语六级考试各个击破”系列丛书,涵盖六级考试的各个题型,让您“丛书在手,备考无忧”。本书是这套丛书的《六级听力满分15天》。全书共分策略篇、突破篇和演练篇三部分,其主要内容如下:策略篇:通过对2005年1月大学英语六级考试最新听力试题的全真自测,您可以最客观、最权威地测试出自己当前在听力上的真实水平,从而消除畏难情绪,在以后的针对性训练中做到有的放矢。突破篇:六级备考中,历年实考真题是最有价值和最有说服力的训练材料和讲解材料。本部分正是基于历年真题,设计适当练习,帮您精讲精析,全面突破听力考试各种题型。演练篇:本部分包含了精选的两套六级听力全新模拟试题,在结构、篇幅、难度上均与六级真题保持了高度一致,体现了最新命题趋势,助您在做题过程中巩固基础知识,运用方法技巧,提高自身能力。另外,本书录音克服了同类图书语速把握不准确,发音不清晰的缺点,真题部分采用六级考试原声录音,考点突破部分语音语调纯正地道,语速严格控制。让您在日常练习中体验真实考场环境,打通耳朵,轻松过关。尤其值得一提的是,本书针对每个题型都总结、提炼了一些值得系统学习或者专项学习的考点知识清单,有利于深化、细化考生对每个题型的认识,从而在学习中注意总结、提炼类似的考点,并在考试中注意调用这些考点,使自己的英语水平获得更大程度的提高和突破。

剑指高分:你的英语技能精进之路 本书聚焦于全面提升你的英语应用能力,构建坚实的语言基础,为你未来的学术研究和职业发展奠定坚实根基。我们深知,单一的应试技巧只能带来暂时的成功,真正的核心竞争力在于对语言的深度理解和灵活运用。因此,本书内容精心编排,旨在将你的英语学习引向一个更广阔、更深入的领域。 --- 第一部分:宏观语境下的词汇与语法重构 (The Architectonics of Language) 本部分将彻底颠覆你对传统“背诵式”词汇学习的认知,侧重于词汇在真实语境中的动态变化和功能,并辅以系统化的语法重构训练。 1. 语境驱动的词汇生态学 (Context-Driven Lexical Ecology) 本书摒弃孤立的单词列表,转而采用主题群集法和语义场映射法来构建你的高级词汇库。 主题群集进阶: 我们将围绕“全球化与跨文化交流”、“环境科学与可持续发展”、“科技伦理与未来趋势”等高频学术及专业领域,系统梳理出150个核心主题群。每个主题群包含15-20个高频学术词汇(Academic Word List, AWL 进阶部分),并详细解析它们在不同语境(如新闻报道、学术论文摘要、政策文件)中的精确用法、褒贬色彩(Connotation)和搭配限制(Collocation Constraints)。 案例解析: 深入剖析“Mitigate”与“Alleviate”在危机管理语境下的细微差异;探讨“Paradigm”与“Framework”在哲学思辨中的功能对调。 词源学与构词法深度挖掘: 我们将拉丁语和希腊语词根、前缀、后缀的知识系统化,教授读者如何通过分析词源结构,实现对生词的快速“解码”。这不仅能极大提升记忆效率,更重要的是,能帮助你理解复杂术语的内在逻辑。 功能性词汇转换训练: 重点训练词性转换能力。例如,如何将名词“Inference”灵活转化为动词“Infer”或形容词“Inferential”,并根据句子结构需求进行无缝切换。 2. 深度语法解构与复杂句式驾驭 (Advanced Syntactic Mastery) 本书的语法部分超越了基础的句子结构辨析,旨在让学习者能够自如地阅读和创作长篇、逻辑严密的论述性文本。 非限定性从句的精妙运用: 详细解析插入语、同位语从句(特别是Appositive Phrases)在增加信息密度和提升行文流畅度方面的作用。我们将提供大量的范例,展示如何利用这些结构来避免句子冗长或结构松散。 倒装与强调句式的策略性使用: 探讨在正式写作中,何时以及如何使用前置状语、部分倒装(如以 “Hardly,” “Only after,” “Not until” 开头)来实现逻辑重音的转移和增强语气。 虚拟语气与假设结构的辨识: 专门辟出一章,系统梳理“混合条件句”、“过去虚拟语气”以及“表示愿望、遗憾的虚拟句式”,确保学习者在口头和书面表达中准确传达时间、条件和态度的层次感。 逻辑连接词的层级划分: 不仅仅是“however”和“therefore”,本书将连接词细分为对比类(Contrasting)、递进类(Additive)、因果类(Causal)、例证类(Exemplifying)的高级表达,并提供不同级别表达的替换矩阵,以确保文章的逻辑推导层次分明、衔接自然。 --- 第二部分:阅读理解中的批判性思维训练 (Critical Reading & Analytical Inference) 本部分专注于培养读者在面对信息爆炸时代时,进行快速、准确、有深度的阅读分析能力,这是学术研究和高阶职业场景的必备技能。 3. 篇章结构速读与主旨定位 (Discourse Structure Mapping) 我们教授的不是“如何找主题句”,而是“如何拆解作者的论证地图”。 段落功能识别法: 训练识别每个段落的核心功能——是提出论点(Claim)、提供证据(Evidence)、反驳异议(Counter-argument)、还是总结推论(Implication)。通过快速标注段落功能,能在短时间内勾勒出全文的逻辑骨架。 论证链条追踪(Argument Tracing): 针对复杂论说文,指导读者绘制“证据-推理-结论”的逻辑链条图。特别关注论证中的跳跃(Leaps in Logic)和预设前提(Underlying Assumptions),这些往往是高难度阅读理解题的考察点。 修辞手法的辨识与解读: 分析讽刺(Irony)、反语(Sarcasm)、比喻(Metaphor)等修辞手法在构建作者态度和引导读者理解中的作用。例如,如何区分作者对某一现象的“客观描述”与“隐含的批评”。 4. 推断、评价与信息整合 (Inference, Evaluation, and Synthesis) 高分阅读的本质在于“读出言外之意”和“评估信息价值”。 隐含信息捕捉技术: 系统讲解如何从文本中的“未说之语”(What is not said)中推断出作者的立场、读者的反应或潜在的结果。这需要结合语境和常识进行概率推断。 作者态度的多维度评估: 区分作者的核心观点与辅助观点,以及其对不同观点所持有的不同态度(如:赞同、保留、质疑、中立)。提供一个多维度的态度词汇表,帮助精确量化作者的情感倾向。 跨段落信息整合: 教授如何将分散在不同段落中的关键信息点(如时间线索、实验步骤、人物观点)重新组织起来,形成一个完整、连贯的认知图谱,以回答需要综合分析的复杂问题。 --- 第三部分:高阶写作与学术表达规范 (Academic Writing and Professional Discourse) 本书将指导学习者完成从“写出正确的句子”到“构建有影响力的篇章”的飞跃,专注于学术规范和专业沟通。 5. 结构化论证的搭建与完善 (Structuring Coherent Arguments) “引人入胜”的开头与“掷地有声”的结尾: 详述如何构建既能吸引读者注意(Hook),又能清晰界定讨论范围(Context & Scope)的引言。同时,提供多种有力的结论结构,确保结论不仅是内容的重复,而是对论证价值的提升和未来展望。 段落内部的“主题句-支撑-拓展”模型(TSAE Model): 确保每一个主体段落都拥有一个明确的中心思想(Topic Sentence),随后提供充足且相关的证据(Support),并通过分析和解释(Explanation)将证据与主题句紧密联系,最后进行小结或过渡(Transition)。 观点对立与反驳的艺术: 教授如何专业地引入和反驳对立观点(Counterarguments)。这包括使用中立且有力的措辞来呈现对方观点,并随后运用强有力的逻辑链条进行驳斥,而非情绪化的攻击。 6. 规范引用与学术诚信 (Citation and Academic Integrity) 在不涉及具体学科规范的前提下,本书将提供关于学术写作中引用和参考的普遍性原则,这是所有高水平写作的基石。 间接引用与转述(Paraphrasing)的技巧: 详细阐述如何有效、不失真地转述他人观点,避免最常见的“缝合式抄袭”(Patchwork Plagiarism)。重点在于改变句式结构和核心词汇,同时保留原意。 学术语气与客观性维护: 强调在正式写作中应避免使用过于口语化、情绪化或绝对化的表达(如:always, totally, the best)。提供大量“客观化”表达的替换方案,以保持论述的严谨性和专业性。 数据与图表的文字描述规范: 教授如何清晰、准确地描述统计数据、趋势变化和图表信息,确保文字描述与视觉材料保持高度一致性,避免信息遗漏或误导。 --- 结语:迈向终身学习者 本书提供的是一套完整的、可迁移的英语学习方法论和高阶技能工具箱。学习的最终目的在于掌握一种工具,使其能服务于你未来在任何领域进行深入学习和有效沟通的能力。通过对词汇、语法、阅读分析和写作结构的系统精进,你将装备自己,以应对未来任何具有挑战性的学术或专业环境。

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我是一个极其注重学习节奏和长期坚持的人,对于任何声称“短期速成”的材料都会抱持怀疑态度,因为听力这种技能的提升,必然需要一个循序渐进的过程。然而,这本**《大学英语六级考试听力满分15天》**的命名虽然带着“15天”的字样,但其内容编排的科学性却远超出了一个简单的短期冲刺。它更像是提供了一个为期十五天的“强化训练营”计划,核心在于通过高密度的、结构化的练习,激活和重塑你已有的听力认知模式。最让我感到实用的是它对于“陷阱设置”的剖析。在六级听力中,很多错选都是因为听到了相似发音或者被转折词后的信息所迷惑。这本书专门开辟了一个模块,专门罗列了各种常见的听力误区和出题人设置的语言陷阱,并配有大量例句进行辨析,这让我开始学会“反向思考”,即预判出题人可能会在哪里设卡,从而提前做好应对准备。这已经不仅仅是听力技巧了,更是一种应试心理素质的培养。书本在模拟测试环节也做得非常到位,那种在限定时间内,必须在听完信息后迅速定位答案的感觉,与真实考试的压力环境高度契合,大大缓解了我考前对时间掌控的焦虑感。

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如果让我总结一下这本**《大学英语六级考试听力满分15天》**与其他听力材料的区别,那就是它提供了一种“由内而外”的提升路径,而不是单纯的“技巧堆砌”。很多辅导书只告诉你“听到了什么该选什么”,但这本书却深入探讨了“为什么你听不到”以及“如何让耳朵更有效率地工作”。我特别欣赏它在听力材料的“背景知识”拓展上所下的功夫。六级听力经常涉及社会热点、科技发展、人文历史等话题,单纯依靠听力技巧很难完全理解。这本书在介绍特定主题的听力模块时,会先进行一个简短的“知识点预习”,用最精炼的中文解释了相关背景信息,这样当你在听力材料中遇到这些专业术语时,就不再是一头雾水,而是能迅速将其与已知的背景知识点连接起来。这种“知识+技能”的双轮驱动模式,让我的听力水平不仅仅是应试能力的提升,更是对英语世界信息接收能力的实质性增强。这种扎实的内功训练,让我对即将到来的考试多了一份笃定,不再是寄希望于运气,而是相信自己的系统性训练成果。

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说实话,我买过不少六级听力资料,大多都是题海战术,做完一套就觉得精疲力尽,效果却不明显,很多时候感觉自己是在为“做题”而做题,而不是为了“提升能力”而学习。但是这本**《大学英语六级考试听力满分15天》**给我的感觉完全不同,它更像一位经验丰富、思路清晰的私人教练,而不是一本冷冰冰的教科书。它很注重底层能力的构建,这一点尤其体现在它对“意群”捕捉的训练上。很多时候我们听不懂不是词汇量不够,而是大脑还在逐字翻译,等到反应过来,后面两句话已经过去了。这本书里有一系列专门针对这种现象设计的“组块训练”,强迫你跳出单个单词的思维定势,直接理解句子传达的整体意思。我特别喜欢它在“讲座类”听力部分的处理方式。讲座内容往往涉及大量学术词汇和复杂的逻辑关系,这本书没有回避难度,而是采用了一种“结构先行”的策略,先帮你分析讲座的常见结构模式(比如总分总、因果、对比),让你带着地图去听,这样一来,即使遇到生词,也能通过逻辑框架来推断出说话者的意图。另外,它对听力材料的选择也十分考究,选取的都是与真实考试风格高度吻合的题材,避免了那些为了凑数而加入的偏怪材料,使得每天的学习时间都用在了刀刃上,这种专注度极大地提高了我的学习效率。

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哇,最近入手了一本据说能让人在考场上镇定自若的宝典,**《大学英语六级考试听力满分15天》**,本来是抱着“试试看”的心态翻开的,没想到被它那种扎实又不失新意的讲解方式给完全吸引住了。我之前听力一直是老大难问题,感觉词汇认识,一到实际播放速度就完全跟不上,更别提那些绕来绕去的长对话和讲座了。这本书最让我惊喜的是,它没有那种空泛的口号式指导,而是直接切入实战技巧。比如,它对不同题型,尤其是那些需要抓取细节和推断主旨的题型,给出了非常具体的操作步骤。我记得有一节专门讲如何利用“听前预测”来锁定关键信息点的部分,作者真是把考试的“套路”分析得透彻入微,让你在听到第一句话的时候,脑子里就已经搭好了信息框架,而不是被动地接收声音流。而且,它对连读、弱读这些影响理解的语音现象也做了详尽的归纳和对比练习,这对于长期以来“死记硬背”单词发音的我来说,简直是醍醐灌顶。书里的配套音频语速控制得也恰到好处,一开始可能觉得快,但坚持下去,你会发现自己的反应速度真的在潜移默化中提升了一个档次,那种从“听不懂”到“能捕捉到关键信息”的质变过程,让人充满了成就感。这本书的排版设计也十分人性化,重点突出,练习题后面紧跟着详尽的解析,不是那种简单的对一下答案就完事了,而是连带着解释了为什么这个选项是错的,错误选项的干扰项设置思路是什么,这才是真正的高效学习法。

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坦白说,我是一个对阅读体验要求比较高的人,如果一本书内容陈腐、设计呆板,我很难坚持读下去。这本**《大学英语六级考试听力满分15天》**在视觉设计和内容呈现上的用心程度,绝对值得称赞。它的排版非常清爽,关键信息点使用了不同的字体颜色和加粗来强调,而不是一股脑地堆砌文字,这在很大程度上减轻了阅读压力。在方法论上,它最吸引我的是它引入了“主动听力”的概念。传统的练习是被动地听着播放录音,听完了就结束了。而这本书要求你在听完一遍后,立刻进行“复述”或“概要重构”,强迫自己在大脑中将听到的信息进行二次加工和内化,这使得学习过程从“接收”变成了“输出”,极大地加深了记忆和理解。特别是在处理那些语速较快、信息密度极大的长对话时,这种主动反馈机制成了我突破的阶梯。此外,它对于不同口音的适应性训练也做得非常细致,不像有些资料只局限于标准美音或英音,它也涵盖了常见的变音情况,为应对听力材料中可能出现的口音多样性提供了保障。这种全方位的准备,让人感觉自己是真正做好了全面的“迎战”准备。

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