《UML系统分析设计(附指导手册)》是引进的印度优质IT职业教育教学用书,是Comp-U-Les-learn Tech India Ltd.的培训课程用书,与COMP-U-LEARN软件开发职业资格证书相配套。《UML系统分析设计(附指导手册)》共七章,主要内容包括:面向对象开发入门、对象建模、UML基础、识别用例和类、理解对象交互和关系、添加结构和行为、系统设计等。同时《UML系统分析设计(附指导手册)》配有相应的指导手册。
《UML系统分析设计(附指导手册)》适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级技术学院,也可供示范性软件职业技术学院、继续教育学院、民办高校、技能型紧缺人才培养培训使用,还可供本科院校师生、计算机从业人员和爱好者参考使用。
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在状态图的运用上,这本书也给我留下了深刻的印象。很多关于状态图的教程都只是讲解了状态、转移、事件等基本元素,但这本书却将其与实际项目紧密结合。书中以一个“交通信号灯控制系统”为例,详细演示了如何使用状态图来描述一个复杂对象的生命周期。它不仅仅是画出红灯、绿灯、黄灯之间的切换,而是深入探讨了在这种切换过程中可能出现的各种异常情况,比如红灯超时、传感器故障等,并为这些情况设计了相应的处理机制。更重要的是,作者强调了状态图在调试和排错中的作用。他会指出,当系统中出现不符合预期的行为时,通过分析状态图,我们可以更快速地定位问题发生的具体状态和触发转移的事件,从而大大缩短调试时间。这本书让我明白,状态图不仅仅是用来建模的工具,更是理解和控制系统行为的重要手段。
评分这本书在讲解对象图和包图时,展现出了作者对于系统静态结构的深刻洞察力。在对象图方面,作者并没有将其视为静态的类图的实例化,而是强调了它在特定时刻系统状态的快照作用,尤其是在调试和理解复杂数据结构时。他通过一个“图书馆管理系统”中的“借阅记录”的例子,展示了如何使用对象图来描绘当前系统中所有活跃的借阅记录,以及每个借阅记录与图书对象、读者对象之间的具体关联。而在包图方面,作者则将其视为组织和管理大型复杂系统的有力工具,他通过一个“企业资源规划(ERP)系统”的例子,详细说明了如何使用包来对系统进行逻辑划分,以及如何在包之间建立依赖关系,从而实现代码的模块化和可维护性。
评分这本书在讲解活动图时,并没有停留在单一的流程描述,而是将其与并发性和协作性紧密联系起来。以一个“多人在线游戏”的场景为例,作者展示了如何使用活动图来描述玩家的各种动作以及这些动作之间可能发生的交互。他会详细说明,当多个玩家同时做出某个动作时,系统应该如何处理这种并发情况,比如如何进行同步、如何避免数据冲突等。书中还引入了“泳道”的概念,通过将不同的活动分配给不同的参与者(如玩家、游戏服务器),清晰地展示了系统内部的职责划分和协作流程。我印象最深刻的是,书中对于“信号”和“消息”在活动图中的运用做了详细的阐述。它解释了在一个异步系统中,如何使用这些机制来触发和协调不同活动之间的执行,这对于理解分布式系统和事件驱动架构非常有帮助。
评分这本书在讲解构件图时,并没有将其仅仅视为一个独立的建模元素,而是将其置于整个软件开发生命周期中进行阐述。作者通过一个“支付网关集成”的案例,详细展示了如何使用构件图来描绘系统中可重用软件组件的接口和依赖关系。他强调了构件图在组件化开发和软件复用中的重要作用,并说明了如何通过清晰的构件图来管理不同组件之间的依赖,从而降低系统集成难度。书中还特别提到了“接口定义语言(IDL)”在构件图中的应用,并说明了如何通过IDL来精确地定义组件之间的交互契约。我印象最深刻的是,作者在讲解构件图时,还会讨论到“版本管理”和“依赖冲突”等实际开发中经常遇到的问题,并给出了一些指导性的建议。
评分本书在讲解协作图(也称为通信图)时,采取了一种非常独特且实用的角度。作者并没有将协作图仅仅作为序列图的一种替代形式,而是强调了它在揭示对象之间“谁与谁通信”以及“通信的上下文”方面的独特优势。他通过一个“银行账户管理系统”的例子,展示了协作图如何清晰地描绘出账户对象、交易对象、日志对象等之间的协作关系。书中特别指出,协作图能够更好地突出对象之间的“连接”和“消息传递的顺序”,这对于理解一个分散式的、具有较多对象交互的系统非常有帮助。我记得书中有一个关于“转账”的操作,作者用协作图展示了当用户发起转账请求后,账户对象、交易对象、日志对象以及可能的通知服务对象之间是如何通过消息进行协作,以及这些消息传递的上下文信息。这种讲解方式让我对协作图的实际应用有了更深刻的理解。
评分序列图在本书中的讲解,对我理解对象之间的交互方式起到了至关重要的作用。作者并没有仅仅停留在展示消息的发送和接收,而是深入挖掘了序列图在诊断性能瓶颈和理解业务流程中的应用。他通过一个“电子商务平台的支付流程”的案例,详细展示了如何使用序列图来追踪一次支付请求在不同组件之间传递的过程,并分析其中可能存在的耗时环节。书中还特别强调了序列图在团队协作中的重要性,当团队成员对于某个功能的设计细节有疑问时,一张清晰的序列图往往能够一目了然地说明问题。我记得书中有一个关于“购物车”的例子,作者通过序列图展示了用户将商品加入购物车,然后系统如何响应,以及用户在购物车中进行修改时,各个对象之间是如何通信的。这让我对对象之间的动态交互有了非常直观的认识。
评分我尤其欣赏这本书在类图设计方面的讲解。它不仅仅是教你如何画出各种框框线线,而是深入探讨了类图背后的设计哲学。作者并没有一开始就抛出聚合、组合、继承等概念,而是通过一个“订单处理系统”的例子,逐步引导读者去思考如何组织数据和行为。他会问读者,“如果一个订单包含多个商品,我们应该如何表示这种关系?”然后,再引出“关联”的概念;接着,他又会问,“商品的详细信息(如价格、描述)是订单的一部分,还是可以独立存在?”这就引出了“聚合”与“组合”的区别。更妙的是,书中还穿插了大量的“反模式”分析,例如,它会展示一些糟糕的类图设计,并详细解释为什么这样设计是错误的,会导致哪些问题,然后再给出正确的解决方案。这种“正反对比”的学习方式,比单纯的理论讲解更加直观,也更容易让人形成深刻的记忆。我记得其中一个反模式是“上帝类”,作者用生动的语言描述了一个集所有功能于一身的“上帝类”是如何让系统变得难以维护和扩展的,读起来就像是在听一个故事,但故事的背后却蕴含着深刻的设计原则。
评分在部署图的讲解上,这本书给我带来了全新的视角。我之前一直认为部署图只是用来描述软件部署到硬件上的信息,但这本书却将其与系统的性能、可靠性和可扩展性紧密地联系起来。作者通过一个“分布式Web应用”的部署场景,详细演示了如何使用部署图来描绘服务器、数据库、负载均衡器等硬件节点,以及应用程序组件如何部署在这些节点上。更重要的是,他深入分析了不同的部署方式对系统性能的影响,例如,将数据库部署在独立的服务器上可以提高数据库的访问速度,而使用负载均衡器可以提高系统的可用性和吞吐量。书中还穿插了一些关于“高可用性”和“灾难恢复”的设计原则,并说明如何通过部署图来直观地展示这些设计。
评分在泛化图(也称为继承图)的讲解上,这本书展现出了作者深厚的面向对象设计功底。作者并没有简单地罗列出“is-a”的关系,而是深入探讨了在实际设计中,何时以及如何合理地运用继承。他通过一个“车辆”的抽象基类,以及“汽车”、“卡车”、“摩托车”等具体子类,详细阐述了继承带来的代码复用和多态性的优势,同时也警示了过度继承可能带来的问题,例如“脆弱基类”问题。书中还特别强调了接口的运用,并将其与继承进行对比,解释了在某些情况下,使用接口比直接继承更能实现灵活的设计。我印象特别深刻的是,作者在讲解过程中,穿插了一些真实世界的案例,比如在“图形编辑器”中,如何使用继承来表示不同类型的图形对象,以及如何通过多态性来实现通用的绘图操作。
评分这本书的名字叫《UML系统分析设计》,光看书名,我原本以为这会是一本枯燥乏味的理论书籍,充斥着各种抽象的概念和晦涩的术语。然而,当我翻开它,立刻被其生动的案例和清晰的逻辑所吸引。它并没有直接灌输知识点,而是通过一系列精心设计的场景,引导读者一步步地思考和解决问题。比如,书中在讲解需求分析部分时,并没有直接罗列出各种分析方法,而是以一个虚构的“在线图书商城”项目为蓝本,从用户访谈、需求文档的撰写,到使用用例图来捕捉用户需求,再到识别系统边界,整个过程描绘得淋漓尽致。我记得其中有一个关于“用户注册”的用例,作者并没有简单地写“用户注册”,而是详细地描述了注册过程中可能出现的各种情况,比如用户名已存在、密码强度不够、邮箱格式错误等等,并为每一种情况都设计了相应的处理流程。这让我深刻理解到,需求分析不仅仅是收集功能,更重要的是对潜在问题和边界条件的深入挖掘。
评分印度教材,在难看性上,跟我国的教材有得一拼
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