建设有中国特色社会主义理论与实践(第二版

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出版者:高等教育出版社
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页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:6.0
装帧:
isbn号码:9787040060300
丛书系列:
图书标签:
  • 习近平思想
  • 中国特色社会主义
  • 理论与实践
  • 马克思主义
  • 政治学
  • 意识形态
  • 中国政治
  • 新时代
  • 党的建设
  • 改革开放
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具体描述

砥砺前行:中国式现代化道路的理论探索与实践图景 本书并非《建设有中国特色社会主义理论与实践(第二版)》的任何延伸、替代或批判性论述。它是一部独立、系统地梳理和分析中国在特定历史时期,为实现民族复兴和人民幸福而进行的独特现代化探索的学术著作。 本书以宏大的历史视野和扎实的经验数据为基础,聚焦于中国在坚持独立自主的道路上,如何将马克思主义基本原理与本国具体国情和时代特征相结合,走出了一条被实践证明是符合自身发展规律的现代化路径。 第一部分:历史的必然与道路的选择 本部分着重回顾了近代以来中国所面临的“挨打、挨饿、挨折磨”的深重危机,深入剖析了前人探索救亡图存的各种方案(如改良主义、旧式民主主义等)之所以未能成功的原因。这种失败的经验,为后续探索提供了深刻的教训和理论前提。 第一章:近代中国的历史困境与现代化诉求的内在张力 1.1 传统社会的僵化与外部冲击的叠加: 分析了中国传统儒家文化体系在面对工业革命带来的全球性挑战时的内在脆弱性,以及帝国主义列强倾销商品和资本所造成的社会结构性断裂。 1.2 探寻民族复兴的多元尝试: 详细梳理了从洋务运动到辛亥革命等不同历史阶段的尝试,重点辨析了它们在指导思想、阶级基础和目标设定上的局限性。 1.3 历史选择的逻辑起点: 阐明了中国选择自身发展道路并非偶然,而是基于对历史经验的深刻总结和对世界发展潮流的清醒认识,强调了“走自己的路”的历史必然性。 第二章:新民主主义革命的理论奠基 本章聚焦于中国共产党如何在复杂的国内国际环境下,将马克思主义的普遍真理应用于中国革命的具体实践,形成了一套独特的理论体系。 2.1 农村包围城市:战略思想的形成与发展: 探讨了将革命重心放在广大的乡村地区,建立革命根据地的理论基础和军事策略的演变过程,分析了这一策略对中国革命性质的界定作用。 2.2 统一战线的科学运用: 深入分析了党如何根据不同历史时期的主要矛盾,灵活调整同各个社会阶层的联合与斗争策略,实现最广泛的人民大团结。 2.3 从革命到建设的理论过渡: 考察了在新民主主义革命胜利前夕,党中央开始思考的关于国家性质、经济基础和政治体制的初步设想,为国家建设期的理论准备。 第二部分:社会主义初级阶段的理论构建与制度创新 这一部分是全书的核心,聚焦于新中国成立后,尤其是在改革开放的伟大转折之后,中国对社会主义本质的认识深化和对发展模式的选择确立。 第三章:对社会主义本质的深刻认知 本书侧重阐述中国对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本性历史课题的回答,强调了生产力标准的决定性作用。 3.1 计划经济体制的得失评析: 客观分析了建国初期为快速实现工业化所建立的高度集中的计划经济体制在特定历史时期的历史功绩,并指出了其在资源配置和激发主体能动性方面的结构性矛盾。 3.2 市场在资源配置中的角色: 详细论述了从“计划经济为主,市场为辅”到“社会主义市场经济体制”的理论跨越。这不仅仅是经济手段的调整,更是对社会主义经济规律认识深化的结果。探讨了如何坚持公有制主体地位,同时利用市场机制的效率。 3.3 发展是硬道理:理论逻辑的重塑: 阐释了经济建设在社会主义初级阶段的首要地位,以及如何在效率与公平之间寻求动态平衡的理论路径。 第四章:全面深化改革的内在动力与外部环境 本章分析了驱动中国进行持续性、系统性改革的深层动力,以及改革如何渗透到经济、政治、文化和社会各个领域。 4.1 经济体制改革的渐进性与整体性: 剖析了中国渐进式改革模式的特点——“摸着石头过河”,以及这种模式的风险控制和经验积累机制。对比了其他国家“休克疗法”的经验教训。 4.2 政治体制的稳健性与有序推进: 重点讨论了中国如何在坚持党的领导和社会主义制度的前提下,推进国家治理体系和治理能力现代化的具体举措,包括依法治国方略的实施。 4.3 开放战略的理论支撑: 阐述了“引进来”与“走出去”相结合的对外开放政策,如何从最初的边境贸易扩展到融入全球经济体系,以及这一开放战略对国内经济结构调整的反哺作用。 第三部分:面向未来的理论视野与全球角色定位 本书的最后部分展望了中国特色社会主义理论在指导未来发展中可能发挥的作用,并探讨了中国日益走近世界舞台中央所面对的机遇与挑战。 第五章:社会建设与共同富裕的路径设计 本章关注发展成果的共享和可持续性问题,这是中国现代化理论区别于西方模式的关键点之一。 5.1 社会主义核心价值观的时代意蕴: 探讨了在物质极大丰富的基础上,如何构建和弘扬中华民族的精神内核,确保社会发展的价值导向。 5.2 区域协调发展与乡村振兴: 分析了解决长期存在的城乡二元结构矛盾,实现区域间均衡发展和巩固农业基础的战略布局。 5.3 全民保障体系的构建: 详细考察了医疗、养老、教育等民生领域改革的进展和未来目标,强调了“共同富裕”不是平均主义,而是橄榄型社会结构的构建。 第六章:全球治理的参与者与贡献者 本章探讨了中国在国际关系中提出的新理念、新倡议,及其对现有全球治理体系的补充和完善。 6.1 独立自主的和平外交政策的时代内涵: 强调了在复杂多变的国际环境中,坚持国家主权和不干涉内政的基本准则。 6.2 推动构建人类命运共同体理念的理论基础: 深入分析了这一超越传统零和博弈思维的全球治理观,以及它在应对气候变化、恐怖主义、经济衰退等全球性挑战中的实践价值。 6.3 区域合作与全球互联互通: 考察“一带一路”倡议作为中国为世界提供的公共产品,其背后的经济逻辑、地缘政治考量和长远发展愿景。 结论:中国式现代化:一种新的文明形态 本书总结认为,中国特色社会主义理论与实践,并非对既有发展模式的简单模仿,而是在坚持科学社会主义基本原则的基础上,对现代化道路的创新性拓展。它证明了不同国家可以根据自身的历史文化禀赋和时代要求,走出符合自身国情的发展道路,为人类追求更加美好的未来提供了新的选择和参照系。本书旨在为读者提供一个独立、深入、多维度的分析框架,以理解这一独特而复杂的现代化进程。

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说实话,我是在一个研究项目需要快速补充背景知识时偶然接触到这本书的,原本抱着“应付差事”的心态,没想到却成了我近半年来最得力的智囊工具。它最大的优点在于其超强的综合性和前瞻性。作者不仅回顾了经典理论的脉络,更重要的是,他将这些理论放置在当前全球化和科技革命的大背景下进行审视和展望。书中对于未来发展趋势的若干预判,其精准度令人咋舌,读到这些部分时,我常常会感到一种被引领的感觉,仿佛作者已经替我们走出了好几步,指明了方向。对于任何想要深入了解国家发展战略底层逻辑,并希望将自身职业规划与时代脉搏紧密结合的专业人士来说,这本书提供了一个极其坚实、可靠的认知基石。

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这本书的装帧设计真是别具一格,封面那一抹沉稳的深蓝,配上烫金的字体,透着一股子学术的厚重感,拿在手里沉甸甸的,光是看着就让人心生敬意。我本来还担心内容会过于晦涩难懂,毕竟“理论与实践”这几个字就摆在那里,总觉得像是在啃硬骨头。然而,翻开内页才发现,排版布局相当人性化,小标题和重点词汇的加粗处理,让阅读的节奏感很强,即便是初次接触这个宏大主题的读者,也能很快抓住核心脉络。它不像那种堆砌术语的教科书,更像是一位经验丰富的导师,在你面前徐徐展开一幅波澜壮阔的历史画卷。尤其让我欣赏的是,作者在论述过程中,非常注重历史背景的交代,很多理论的形成和演变,都紧密结合着特定历史时期的社会矛盾和发展需求来阐述,使得那些原本抽象的概念变得鲜活起来,充满了时代感和逻辑的必然性。

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这套书的语言风格实在是太接地气了,完全颠覆了我对严肃理论著作的刻板印象。它没有使用过多矫揉造作的书面语,而是大量运用了生动形象的比喻和精炼的概括,读起来就像是在听一场高质量的讲座,流畅自然,毫不滞涩。我特别喜欢作者在阐述复杂社会现象时,那种层层递进的逻辑推导方式,就像剥洋葱一样,一层层拨开迷雾,直达问题的核心。而且,很多理论的解释,都配上了作者自己观察到的、发生在日常生活中的具体案例,这使得抽象的理论一下子就“落地”了,让人恍然大悟,原来我们身边正在发生的一切,背后都有着深厚的理论支撑。这本书极大地提升了我分析社会事件的能力,让我能更清醒地看待周遭的世界。

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我是一个对理论体系构建非常敏感的读者,而这本书在结构上的严谨性简直是教科书级别的典范。从宏观的历史观到微观的政策执行效果,作者构建了一个滴水不漏的分析框架,逻辑链条清晰可见,前后呼应得天衣无缝。我注意到,作者在每一章的结尾都会设置一个“本章小结与延伸思考”,这个设计非常巧妙,它既是对前文内容的凝练总结,又是对读者下一步学习方向的温和引导,有效地避免了“读完就忘”的弊端。更难得的是,这本书展现了一种高度的学术自信和开放性,它勇于直面历史遗留的难题和现实发展中的挑战,不回避矛盾,而是将其纳入到理论的探讨范畴内,这种求真务实的态度,非常令人钦佩。

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我是在一个朋友的强烈推荐下开始阅读这本著作的,说实话,一开始我只是抱着拓宽视野的心态随便翻翻。但越往后读,越觉得作者的洞察力非凡。他对于新时期以来一系列重大决策的分析,不是简单的肯定或否定,而是深入到了其背后的哲学基础和现实考量。举个例子,关于经济体制改革的章节,作者没有停留在宏观的政策描述上,而是细致地剖析了从计划经济向市场经济转轨过程中,各种利益主体的博弈与权衡,这种多维度的审视角度,极大地丰富了我对“改革”二字的理解深度。阅读过程中,我时常会停下来,在脑海中与书中的观点进行“对话”,甚至会主动去查阅一些相关的历史文献来相互印证,这种主动求知的体验,才是阅读真正有价值的地方。

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