“创作写作教学研究与实验”课题研究的主要内容是：写作教学的现状与对策；写作教学的现状与对策；写作教学与社会生活的沟通；鼓励有创意的表达；写作教学中的科学思维训练；创新写作教学与语文教师的创新意识；写作教学的资源开发；学生作文的评价标准和机制；信息技术写作教学中的应用等。课题研究的性质是行为研究；研究的方法是个案分析；研究的成果是文化文、专题和案例。
“创新写作教学研究与实验”是一项针对性和实践性很强的课题研究工作；课题研究的中心任务，就是要贯彻国家基础教育课程改革的方针政策，按照《语文课程标准》的要求改革写作教学的内容和方法，为提高学生的写作能力、文化品位和审美情趣创设宽松、和谐的育人环境；为发展个性，鼓励创造、逐步形成学生的健全人格和正确价值观提供适当的导引和有效的帮助。
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