全日制同步单元练习·高中物理第1册上

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作者:本书编写组
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页数:109
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出版时间:2005-7
价格:7.50元
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isbn号码:9787303055005
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 同步练习
  • 单元练习
  • 全日制
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  • 第一册
  • 同步
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具体描述

《高中化学精讲精练与测评(第三册)》图书简介 本书是为普通高中学生精心打造的一套全面、深入的化学学习与复习用书,旨在帮助学生系统掌握高中化学核心知识体系,提升解题能力,并在各个阶段的考试中取得优异成绩。本书内容覆盖高中化学第三册的主要模块,尤其侧重于电化学、有机化学基础以及化学与社会发展等前沿内容。 一、 编纂理念与特色 本册教材的编纂秉持“夯实基础,突出应用,培养能力”的原则。我们深知,高中化学的学习不仅是对知识点的记忆,更是对科学思维和实验探究能力的培养。因此,本书结构设计力求逻辑清晰、循序渐进,确保学生在理解知识点的基础上,能够熟练运用所学原理解决实际问题。 核心特色包括: 1. 知识点精讲的深度与广度并重: 对于电化学中的原电池、电解池原理,有机化学中的官能团性质、结构异构体判断,以及化学平衡移动规律等核心难点,我们提供了详尽的、多角度的解析。讲解力求深入本质,而非停留在表面概念的罗列,尤其关注国内外新课标对知识深度的要求。 2. “精练”的针对性与层次性: 练习题根据知识点的不同难度和考察侧重,分为基础巩固、能力提升和综合应用三个层次。基础题确保核心概念的牢固掌握;能力提升题注重对知识的灵活迁移和综合运用;综合应用题则模拟高考和各类模拟考试的真实情境,训练学生的高阶思维能力。 3. 实验探究与思维导图的强化: 针对化学学科的实验性特点,本书对重要的化学实验设计原理、操作规范及误差分析进行了详细的图文解析。同时,引入结构化的思维导图,帮助学生将分散的知识点整合,形成系统化的知识网络,尤其在复杂的有机合成路线和电化学反应流程中,思维导图的辅助作用尤为显著。 4. 与时俱进的社会热点结合: 紧密结合化学在能源、环境、材料科学等领域的最新发展,设置了专题拓展部分,引导学生思考化学知识与可持续发展、绿色化学等社会热点问题的关联,拓宽视野,增强学科的社会责任感。 二、 内容结构详解 本书内容严格按照高中化学课程标准第三册的教学进度和知识模块划分,主要涵盖以下几个核心单元: (一)电化学基础与应用 原电池原理的深度剖析: 详细讲解电极反应的书写规范、电极电势的概念及其应用。通过大量实例分析,区分不同金属、非金属作电极时,氧化还原反应在原电池中的具体表现和能量转化过程。重点解析盐桥的作用及其对电池工作稳定性的影响。 电解池的精细化处理: 深入探讨电解质溶液的电离、得失电子顺序、电解规律的应用。针对串联电路、并联电路中的电解问题,提供了系统化的解题步骤和技巧。特别关注惰性电极与非惰性电极在电解过程中的差异化反应。 综合应用与计算: 侧重于电镀、金属的腐蚀与防护、以及能源电池(如燃料电池)的工作原理计算。引入“电子守恒法”和“质量守恒法”在复杂电解问题中的应用。 (二)有机化学基础 官能团的系统性学习: 系统梳理羟基、羰基、羧基、卤素、醚键等重要官能团的结构特征、物理性质及典型化学反应。通过对比分析,帮助学生建立清晰的官能团反应图谱。 烃的衍生物详述: 重点解析醇、酚、醛、酮、羧酸及其酯类的结构、命名和主要转化反应。对于酚羟基的特殊酸性、醛基的还原性,以及酯化、水解反应的平衡控制,提供了详尽的理论支撑和练习。 有机结构推断与同分异构体: 这是有机化学的难点和重点。本书提供了从元素组成、官能团特征、到结构确定的完整逻辑推导步骤。对于同分异构体的书写和计数,提供了系统性的计数方法(如“位点法”、“骨架法”),确保学生能全面、无遗漏地进行推导。 有机反应机理的初步探讨: 在基础框架下,适当引入亲电取代、亲核加成等基本反应机理的概念,为后续深入学习打下坚实基础。 (三)化学反应速率与化学平衡(拓展与回顾) 速率的精确计算与影响因素: 强化对反应速率表达式的理解,重点训练“平均速率”与“瞬时速率”的计算。对温度、浓度、催化剂对速率影响的微观解释更加透彻。 化学平衡的量化分析: 深入讲解勒夏特列原理的应用边界和适用条件。平衡常数的意义、计算及其在反应方向判断中的作用,是本部分的训练重点。通过大量数据分析题,训练学生在不同条件下对平衡移动的精确预测能力。 三、 测评体系 本书设计了完备的自测与阶段性测评体系: 1. 单元随堂练习: 紧跟每节知识点的学习进度,即时检验学生对新学的概念和公式的掌握情况。 2. 单元综合测试: 覆盖整个单元的所有知识点,难度适中,侧重知识的综合运用和解题方法的总结。 3. 模块终结能力提升卷: 模拟大型考试的出题风格,融合电化学计算与有机结构判断等跨章节的综合难题,用于检验学生是否达到模块学习的最高要求。 四、 学习建议 使用本书时,建议学生先仔细阅读“精讲”部分,对知识点形成完整的认知框架,切勿跳过理论解析直接做题。在练习时,务必规范书写步骤,特别是涉及电极反应和复杂有机结构推导时,清晰的逻辑表达与最终答案同等重要。遇到错题,应返回“精讲”部分重新阅读相关内容,直至彻底理解错误原因,方可进行下一轮练习。 本书力求成为学生手中高效学习的利器,伴随同学们在高中化学的学习征途中不断攀登高峰。

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读后感

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用户评价

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我个人对这套书的版面设计和排版方式深感不满。它给出的解题空间简直是袖珍得可怜,简直是在考验我们书写的工整度和字的大小。我常常需要草稿纸来辅助计算,但练习册本身提供的空白区域太小,导致我不得不把计算过程挤在狭小的空间里,字迹潦草不说,事后回顾错题时,根本看不清自己当初的逻辑链条。更别提那些需要画图分析的题目,如果图画得稍微大一点,可能就挤不下文字说明了。这本册子看起来似乎是想走“精简”路线,但对于需要大量演算和逻辑梳理的理工科学习来说,这种做法无疑是本末倒置了。好的练习册应该是一个辅助工具,而不是限制我们思维和书写自由的牢笼。我宁愿它厚一点,但拥有充足的演算空间,也不希望它轻薄却处处受限。

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这本练习册在知识点的覆盖面上,总觉得有些遗漏。虽然它号称是“同步”单元练习,但在某些我们老师特别强调的、或者在后续章节中会频繁使用的关键模型和结论上,给出的配套习题数量明显不足。比如,在处理涉及能量守恒的复杂系统问题时,我希望能有更多变式来训练我的应用能力,但这本书里相关题型的重复度并不高,而且很多题目都只是对课本例题的简单换皮。这让我不得不去寻找其他的辅导资料来弥补这块短板。一个好的同步练习,应该能够精准地捕捉到教材中哪些部分是学生容易失分、需要重点训练的薄弱环节,并提供针对性的、有梯度的练习。但目前的状况是,一些简单的点却反复出现,而真正需要下苦功的地方,提供的支持却显得单薄。

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从装帧和纸张质量来看,这本书的表现只能说是中规中矩,甚至略显粗糙。我拿到手的时候,就能感觉到纸张的厚度偏薄,如果用质量稍差的笔书写,墨水很容易洇开,这对于需要反复修改和标记重点的习题册来说是个大问题。此外,封面和装订也给人一种非常“速成”的感觉,似乎是为了赶时间上市而匆匆完成的。虽然我们购买学习资料主要看重内容,但如果基础的制作工艺都无法保证,也会在无形中影响读者的使用体验和对这份资料的重视程度。毕竟,这本册子是要伴随我们度过一个学期的重要学习阶段的,如果它用着用着就散架了,那可真是得不偿失了。我更倾向于选择那些在细节上更用心,能让人在翻阅和使用的过程中感到愉悦的工具书。

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说实话,这套练习册的难度跨度实在太大了,简直让人摸不着头脑。有的题目简直是基础到令人发指,感觉就像是小学数学题的换皮版本,随便看一眼就能写出答案,完全没有起到巩固知识的作用。但紧接着,可能翻过两页,就会冒出一个措辞拗口、涉及多个知识点综合应用的“怪物”题。这种随机的难度分布让我非常困惑,不知道该把精力放在哪里。我需要的是一套能够稳定提升我理解深度的工具,而不是这种像过山车一样的体验。如果一套练习册的题目质量能够保持在同一水准,哪怕是略微偏难,我也能接受,但这种时而简单到浪费时间,时而困难到让人怀疑人生的设置,极大地影响了我的学习效率。特别是对于那些刚刚接触高中物理,还在努力建立物理图像的同学来说,这种体验简直是灾难性的。

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这本教材的物理习题集实在是让人头疼,感觉自己像是被扔进了一个没有地图的迷宫里。首先,它对基础概念的讲解就显得有些跳跃和晦涩。很多时候,例题的步骤省略得太多,留给读者的空白区域简直是逼着我们去猜测老师的思路。我是一个比较注重逻辑推导的人,这本书的编写风格似乎更偏爱直接给出结论,然后用一套复杂的公式堆砌起来,而不是循序渐进地引导我们理解物理规律背后的深层含义。尤其是涉及到一些向量分析和运动学的高阶问题时,如果没有配套的详细解析,我真的感到力不从心。我花了好长时间才搞明白其中一个关于相对运动的题目,原因仅仅是因为书上对“参考系”的描述不够清晰,导致我一开始就走错了方向。这种体验让人非常沮丧,感觉自己不是在学习,而是在解谜。如果能有更详尽的图示和更清晰的文字解释,哪怕是增加一些概念辨析的部分,都会大有裨益。

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