初中化学

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出版者:广西教育出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2001-01-01
价格:11.0
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isbn号码:9787543531154
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图书标签:
  • 化学
  • 初中
  • 教材
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  • 理科
  • 实验
  • 元素
  • 化合物
  • 反应
  • 科学
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具体描述

青少百科全书:探索宇宙的奥秘与人类文明的足迹 第一卷:浩瀚星河与地球的诞生 导言:我们身处的时空 本卷将带领读者进行一次跨越数十亿年的宏大旅程,从宇宙的起源到我们脚下这颗蓝色星球的形成与演化。我们将以最直观、最引人入胜的方式,揭示天体物理学的基本概念,以及地球生命繁荣的必然条件。 第一章:宇宙的宏伟叙事 1.1 宇宙大爆炸的瞬间与余晖: 探讨现代宇宙学中最被接受的模型——大爆炸理论。深入解析宇宙微波背景辐射(CMB)的意义,它如何成为宇宙“婴儿时期”的照片。介绍宇宙加速膨胀的发现及其对未来命运的启示。 1.2 恒星的生与灭: 恒星如何诞生于巨大的分子云中?核聚变如何驱动恒星的漫长生命?从红矮星到超新星爆发,再到黑洞和中子星的形成,描绘恒星生命周期的壮丽景象。重点介绍元素在恒星内部的合成过程,为后续介绍生命所需元素奠定基础。 1.3 星系的岛屿世界: 认识我们所在的银河系,了解旋涡星系、椭圆星系和不规则星系的结构与运动规律。探索暗物质和暗能量在星系尺度上的作用,它们如何塑造了我们观测到的宇宙结构。 第二章:太阳系的形成与行星巡礼 2.1 原始太阳星云的坍缩: 描述太阳系如何从一片旋转的气体和尘埃盘中诞生。解释行星吸积盘理论,以及早期太阳风对行星形成区域的影响。 2.2 水星、金星与火星的探索: 详细考察类地行星的独特地质特征。水星的极端温差与磁场缺失;金星大气层失控的温室效应及其表面压力;火星上曾经存在液态水的证据和当前冰盖下的秘密。 2.3 气态巨行星的王国: 木星、土星、天王星和海王星的结构、内部成分和磁场系统。重点介绍木星的大红斑作为长期存在的反气旋风暴的形成机制,以及土星光环的精妙结构和组成。 2.4 冰冷世界的边疆: 柯伊伯带和奥尔特云的物质构成,冥王星及其卫星卡戎的复杂系统。探讨太阳系边界的定义与探索意义。 第二章:地球:生命的摇篮 3.1 地球的“胎教”:月球的撞击起源: 详细描述“大碰撞假说”,解释月球如何稳定地球自转轴,并对潮汐运动产生关键影响。 3.2 地球内部的动力学: 从地壳到地核的结构分层。板块构造理论的原理,解释地震、火山喷发和造山运动的驱动力。地磁场的产生及其对抵御太阳风暴的重要性。 3.3 大气与海洋的演变: 地球早期大气层的成分与形成过程。生命出现后对大气成分(如氧气)的根本性改变——“大氧化事件”。海洋的起源及其作为生命之源的作用。 --- 第二卷:生命的起源与演化史诗 导言:从无机物到复杂生命体 本卷将带领读者追溯生命在地球上出现、繁衍并走向多样性的漫长历史。我们将考察生命的基本化学基础,并以时间为轴线,梳理关键的演化节点。 第一章:生命的化学基石 1.1 有机大分子的诞生: 探讨生命起源的经典实验,如米勒-尤里实验,模拟早期地球环境如何产生氨基酸等基本有机分子。 1.2 遗传的蓝图:DNA与RNA: 详细解析核酸的双螺旋结构,复制、转录和翻译的过程。讨论RNA世界假说,以及核酸如何成为信息存储和传递的主体。 1.3 细胞的精妙构造: 比较原核细胞与真核细胞的结构差异。深入解析细胞器(如线粒体、叶绿体)的功能,理解细胞如何成为生命活动的基本单位。 第二章:从单细胞到多细胞的飞跃 2.1 光合作用的革命: 介绍早期蓝藻如何利用太阳能,将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气。探讨这一过程对地球环境的颠覆性意义。 2.2 真核细胞的内共生理论: 阐述线粒体和叶绿体如何可能起源于被吞噬的原核生物,这是复杂生命出现的前提。 2.3 多细胞生命的兴起: 寒武纪生命大爆发的奇观。介绍早期多细胞生物(如埃迪卡拉生物群)的形态特征,及其向具有硬体结构的动物演化的关键步骤。 第三章:生物多样性的宏伟画卷 3.1 征服陆地:植物与真菌的拓荒: 植物如何从水生走向干燥的陆地环境?维管系统的出现及其重要性。真菌在分解和物质循环中的独特生态位。 3.2 动物界的崛起与适应: 脊椎动物的起源与演化。鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物的关键适应性特征。讨论适应性辐射在物种多样性形成中的作用。 3.3 人类的身影:灵长目到智人: 简要回顾灵长类动物的演化分支,重点关注南方古猿、能人、直立人和智人之间的形态和行为差异。探讨工具使用、语言和火的使用在人类文明早期发展中的地位。 --- 第三卷:人类文明的构建与互动 导言:社会结构、思想交流与物质的改造 本卷将跳出自然科学的范畴,聚焦于人类社会如何组织起来,如何发展出复杂的文化、技术和治理体系,以及我们如何改造了周围的环境。 第一章:早期社会与文明的曙光 1.1 农业革命:定居生活与社会分化: 探讨在新月沃地等地,人类如何驯化动植物,从游猎采集转向定居农业。定居生活如何催生了剩余产品、人口增长和阶级分化。 1.2 文字的发明与信息的传播: 考察苏美尔楔形文字、古埃及象形文字等早期文字系统的发展历程。文字如何使知识积累和跨代传递成为可能,并促进了复杂的官僚体系的建立。 1.3 早期城邦与帝国: 分析美索不达米亚、印度河谷、黄河文明等早期大河流域文明的治理模式、法律体系(如汉谟拉比法典)和工程成就。 第二章:思想的黄金时代与全球联系的开端 2.1 古希腊的理性精神: 探讨苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想对西方哲学和科学思维的深远影响。介绍古希腊的民主实践和逻辑学基础。 2.2 东方智慧的流传: 阐述儒家思想对中国社会伦理和政治结构的影响,以及佛教思想在亚洲的传播和本土化。 2.3 丝绸之路与文化交流: 描述连接欧亚非的贸易网络——丝绸之路,不仅是物质交换的通道,更是技术、宗教和艺术思想交流的动脉。 第三章:技术驱动的社会变迁 3.1 印刷术的发明与知识普及: 介绍中国活字印刷术的发明,以及它在欧洲宗教改革和科学革命中起到的加速作用。 3.2 航海时代的地理大发现: 探讨航海技术(如罗盘、星盘)的改进如何推动了地理大发现,以及随之而来的全球贸易体系的形成和殖民主义的兴起。 3.3 工业革命的爆发与影响: 蒸汽机、机械化生产和煤炭能源的利用如何彻底改变了人类的生产方式和城市面貌。讨论随之而来的社会结构调整、工人阶级的形成以及对环境的初步大规模影响。 --- 第四卷:数学与逻辑的语言 导言:抽象思维的力量 本卷专注于人类认识世界所依赖的最基础、最普遍的工具——数学和逻辑推理。它将展示数字和符号如何构建起从宇宙模型到工程设计的坚固框架。 第一章:数的起源与代数之桥 1.1 从计数到数系: 追溯古代文明(如古埃及、巴比伦)对数字系统的早期探索。重点介绍印度-阿拉伯数字系统的出现及其对计算效率的巨大提升。 1.2 几何学的公理化: 欧几里得的《几何原本》及其对演绎推理方法的奠基作用。介绍平面几何与立体几何的基本定理及其在实际中的应用。 1.3 代数的萌芽: 线性方程、二次方程的求解历史。代数如何从解特定的具体问题,发展成为处理抽象变量和关系的一般性工具。 第二章:微积分的诞生与科学的加速 2.1 运动的描述: 介绍牛顿和莱布尼茨各自独立发展微积分的历史背景。理解极限、导数和积分的概念,及其在描述变化率和累积效应中的核心作用。 2.2 微积分在物理学中的应用: 如何用微积分精确描述行星运动、物体加速度和能量守恒定律。它如何成为经典物理学的支柱。 第三章:概率、统计与不确定性 3.1 概率论的奠基: 从赌博问题出发,介绍概率论的早期发展。理解随机事件、独立事件和条件概率的基本规则。 3.2 统计学的力量: 描述如何通过收集和分析数据来推断总体特征。回归分析、标准差等基本统计工具的含义及其在社会科学和自然科学中的应用。 结语:持续的探索与未知的边界 本书只是对人类知识宝库的一次概览。我们所描绘的宇宙、生命、历史和思想体系,无一不是在持续不断的提问和探索中被建构和修正的。前方的知识疆域依然广阔,等待着下一代探索者的到来。

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坦白说,我之前对化学这个科目一直是“敬而远之”的态度,觉得它抽象又难懂。然而,《初中化学》这本书彻底改变了我的看法。它不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的引导。作者在讲解过程中,非常注重培养读者的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。比如,在处理一些复杂的化学计算题时,它不是直接给出答案,而是引导你去分析题目的已知条件和未知量,然后一步步地推导出解题思路。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式,让我受益匪浅。书中还提供了大量的插图和图表,这些视觉化的元素极大地增强了我的理解力,让我能够更轻松地把握那些复杂的概念。而且,它的语言风格非常严谨又不失活泼,不会让人感到枯燥乏味。这本书让我觉得,学习化学的过程本身就是一种智力上的挑战和乐趣,让我对这个科目产生了浓厚的兴趣。

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这本书的编排思路简直是神来之笔!我之前读过的很多化学书,要么过于理论化,要么就是只注重习题,总觉得少了点什么。而这本《初中化学》则像是为我量身定做的。它非常注重基础知识的构建,循序渐进,一点点地打牢我的化学根基。而且,它非常善于将课本上的知识点与实际生活联系起来。比如,讲到生活中常见的酸碱盐时,它会深入浅出地解释为什么醋是酸的,为什么肥皂是碱性的,以及它们在我们的日常生活中起到的作用。这一点真的太重要了,让我觉得化学离我不再遥远,而是无处不在。书中还提供了一些非常实用的学习方法和技巧,比如如何有效地记忆化学方程式,如何进行化学式推导等等,这些都是我在学校里学不到的宝贵经验。更难得的是,这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在耳边耐心讲解,没有半点架子,让我能够毫无压力地吸收知识。

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这本书简直是初中化学的“救星”!我一直对化学这个科目感到头疼,各种公式、概念简直让我抓耳挠腮。但自从拿到这本《初中化学》,我的世界瞬间明朗了许多。作者的讲解方式太独特了,不是那种枯燥乏味的课本式罗列,而是用一种非常生动有趣的方式,把抽象的化学原理化为一个个易于理解的故事。比如,讲到元素周期表的时候,他没有直接让你死记硬背,而是把每个元素都赋予了“性格”和“故事”,让你感觉它们就像一个个活生生的人物,住在自己的“家庭”里。还有那些化学反应,他不是简单地给出方程式,而是通过形象的比喻,比如原子之间“手拉手”、“互相交换”等等,让我瞬间就明白了反应的本质。最让我惊喜的是,书中还穿插了很多有趣的化学实验小贴士,虽然不是那种轰轰烈烈的学院派实验,但都是一些在家就能轻松完成,却又能直观展示化学现象的例子,让我对化学的好奇心被彻底点燃了。这本书真的让我从“害怕化学”变成了“喜欢化学”,感觉学化学不再是一件苦差事,而是一场充满惊喜的探索之旅。

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作为一名初中生,我拿到这本《初中化学》的时候,心里其实是有些忐忑的,毕竟化学是我的弱项。但是,这本书的独特之处在于它能够精准地击中我学习的痛点。它并没有回避那些我容易出错的知识点,反而把它们提出来,用最清晰易懂的方式进行讲解。比如,在讲到物质的性质和用途时,它会列举大量的实例,让我能够看到化学知识在现实生活中的直接应用,这种“学以致用”的感觉非常棒。书中还设计了许多“小提示”和“易错点提醒”,这些细致入微的关怀,让我避免了很多不必要的弯路。我特别喜欢的是,它还包含了一些拓展性的内容,介绍了一些与初中化学相关的课外知识,这让我在学习课本知识的同时,也能够开阔视野,了解到化学更广阔的天地。这本书就像一个循循善诱的老师,它不只是告诉我“是什么”,更会引导我思考“为什么”,让我真正地理解和掌握化学。

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我得说,这本书在帮助我突破化学学习瓶颈方面起到了决定性的作用。我之前总是记不住那些化学反应方程式,即使勉强记住了,也很快就忘了。这本书的讲解方式真的太有启发性了!它没有简单地给出公式,而是从原子和分子的角度,生动地描绘了化学反应的微观过程。比如,它会用非常形象的图示来展示原子如何结合、如何断裂,以及它们是如何重新组合形成新物质的。这种“可视化”的学习方式,让我一下子就理解了化学反应的本质,而不是死记硬背。书中还设计了一些小练习,这些练习不是那种机械的重复,而是非常有针对性,能够帮助我巩固刚刚学到的知识点。最让我印象深刻的是,它还提供了一些关于化学在科技发展和社会进步中的应用的案例,这让我看到了化学的巨大价值,也激发了我学习化学的动力。这本书让我感觉,化学不再是枯燥的公式和符号,而是一门充满魅力的科学。

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