中药学习题集

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出版者:人民卫生出版社
作者:常章富
出品人:
页数:406
译者:
出版时间:2005-1
价格:33.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787117066686
丛书系列:
图书标签:
  • 中药学
  • 中医药
  • 学习
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具体描述

《全国高等中医药院校各学科考试大纲题解·中药学习题集》是以普通高等教育“十五”国家级规划教材中医学专业与中药学专业2003年《中药学》教学大纲、全国高等中医院校1994年规划教材《中药学》教学大纲、1983年全国中医院校统编教材《中药学》教学 大纲为指导,编写而成的助学助考用书。全书综合了2002年版21世纪课程教材《中药学》、新世纪全国高等中医药院校2003年规划教材《中药学》、工995年版规划教材《中药学》(简称六版教材)及工984年版统编教材《中药学》(简称五版教材)的主要内容。希冀为中医药院校各类在读生学习掌握中药学知识和通过相应考试,为中医药各类在职人员顺 利通过职称晋升等各类考试,以及喜爱中药的读者学习中药知识提供有益的帮助。

本书按五版教材并参照2工世纪课程教材《中药学》的章节顺序编写。各章均先列自测习题,后备参考答案。多做练习题是学习中药学行之有效的方法之一,故本书列举了大量的练习题。习题以选择题为主,兼以填空、判断、问答题,选择题又采用A、B、C、X四型。其中A型1044题,B型884题,C型1265题,X型1024题,填空738题,判断886题,问答602题,合计6443题。参考答案列于各章之末,以便读者查验。此外,各类中药学考试,有的还采用名词解释及改错题型等,本书填空题与问答题已涉及这类题中常涉及的内容,故不再重出。

如此大量的习题,涵盖了全书的各个章节和各个考核点。有的涉及一个知识点,有的涉及几个知识点,有的涉及一章一节药物,有的涉及数章数节的药物,有的涉及药性,有的涉及功能主治等,意在一则帮助读者从不同角度熟悉中药学的各方面知识;二则向读者展示不同的出题方法,使读者熟悉考题形式;三则帮助读者随时自测学习水平,以便做到心中有数,及时拾遗补漏。本习题集既考虑重点,又照顾全面,若读者能在理解熟悉教材内容的基础上反复习做书中的练习题,定会对全面掌握中药学知识、顺利通过相应的考试大有裨益。

  中药学内容丰富,学习起来难度大,非下苦功夫不可。但也不是绝对没有省时省力之法,系统(按章节)归纳对比式的学习方法,就是此种方法。其次,在学习中要注意抓重点,各章各节的重点在各专业的本课程教学大纲中已经说明,此不赘述;而单味药的重点有不少初学者往往不知,其实单味药的重点就是其药性与功能,若熟悉了某药的药性(寒、热、温、凉)与功能,其他方面就容易掌握了。

《本草纲目拾遗》 卷一至卷五:草部上 本书精选了明代李时珍《本草纲目》未曾收录或着墨不多的草本药材,旨在对现有本草体系进行必要的补充与完善。卷一至卷五聚焦于民间流传甚广、地方药典中偶有提及,但尚未得到广泛认同的草类药材。 一、新发现的药用植物考证 本部分详细记录了自《本草纲目》问世以来,在南方湿热地区及北方高寒地带新近发现或重新认识的草本植物。例如,对川西高原一种名为“雪莲花变种”的植物进行了形态学、化学成分及炮制方法的研究。其性味归经与传统雪莲有所区别,侧重于清热解毒,对某些顽固性皮疹有奇效。 二、传统药材的异名与产地辨析 许多草药因地域差异,拥有不同的名称和不同的炮制工艺。本书通过田野调查和文献比对,清晰界定了以下几种易混淆的草药: 地黄的“鲜地”与“干地”的药效差异研究: 不仅记录了二者的传统炮制流程(如九蒸九晒的程度),更引入了现代HPLC分析数据,量化了其有效成分(如地黄苷A、B)的含量比例差异及其对滋阴补血功效的影响。 车前子在不同纬度生长的药效变化: 分析了温带与亚热带车前子在黏液质和有效生物碱方面的细微差别,并提出了针对性应用建议。 三、民间验方的系统整理与验证 本书收录了大量未载于官方医书的民间单方、偏方,并进行了初步的科学验证。例如,记录了赣南客家人用于治疗久咳的“枇杷叶变种方”,该方使用特定处理方式的枇杷叶,结合了生石膏的微量应用,形成了独特的宣肺化痰机制。我们尝试从现代药理学角度初步阐释其作用靶点。 卷六至卷十:木部与花部 这部分内容侧重于树木的根、皮、枝、叶以及花朵的药用价值开发。 一、稀有树木的利用与保护 重点介绍了几种因过度采伐或地理限制而日益稀有的树木药材: 金钱松皮的替代品研究: 探讨了在不破坏生态的前提下,如何利用其近缘种的皮层,达到相似的清热凉血、解毒的功效。 檀香类树脂的药性再评估: 区分了不同产地檀香(如印度老山檀与海南黄花梨的边角料)在安神定志方面的功效差异。 二、花的药理与芳香疗法结合 花类药材多以芳香开窍为主,本书深入探讨了其与古代“合香”疗法的结合。 辛夷(木兰花蕾)的深加工: 记录了一种用低温蒸馏法提取的“辛夷油”,用于治疗慢性鼻炎,其挥发油成分的稳定性和渗透性优于传统煎剂。 玫瑰花(红油重瓣型)的抗抑郁机制探讨: 基于传统“悦心”理论,研究了其花瓣中特定萜类化合物对边缘系统神经递质的影响。 卷十一至卷十五:草部下与兼论 本卷收录了藤本植物、苔藓、真菌类,并对草药的炮制技术进行了深入的理论探讨。 一、藤本与寄生植物的药用价值 藤本植物药材往往具有走窜通络的特性。 鬼箭羽的炮制对活血化瘀的影响: 详细对比了生用、炒炭、酒制的鬼箭羽在抑制血小板聚集方面的功效差异。 槲寄生(不同宿主来源)的比较研究: 分析了寄生于松树、栎树、杨树的槲寄生,其三萜皂苷类成分的含量及对血压调节作用的差异。 二、真菌与苔藓的药用挖掘 这部分填补了传统本草学在真菌分类上的不足。 茯苓的共生菌群研究: 考察了茯苓与特定树木根系形成的复合体,发现其药效增强的原因可能与特定的共生微生物代谢产物有关。 地衣类药物的抗炎特性: 记录了北方山区使用的石蕊类地衣,其提取物在体外实验中表现出的广谱抗菌活性。 三、炮制理论的精进与创新 炮制是中药药效的关键。本书引入了“时辰炮制”的概念,即根据药材的生长期和季节变化,确定最佳的加工时间。例如,某些具有“升浮”特性的草药,需要在“日出卯时”采集并立即进行微火烘干,以最大限度保留其发散之性。 结论与展望 本书并非旨在取代《本草纲目》,而是作为其重要补充,提供了对当代中药资源更全面、更细致的考察。所有收录的药材均附有清晰的植物学图谱、化学成分分析(如扫描电镜图谱),并结合了现代药理学数据,旨在促进传统中医药知识的现代化转化与应用,为新药研发提供坚实的天然产物基础。

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读后感

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用户评价

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我是一个对中华传统文化充满热爱的人,其中,中医药对我来说一直有着特别的吸引力。我一直梦想着能够更深入地了解那些代代相传下来的药方和理论。然而,理论知识的枯燥和记不住药材的烦恼,常常让我望而却步。我希望能有一本书,能够将抽象的理论变得生动有趣,能够让我通过实践来掌握知识。这本书的题目集形式,听起来就非常具有操作性。我期待它能够设计出一些能够激发学习兴趣的题目,比如根据药材的特点来猜谜,或者通过一些小故事来引入药材的学习。我希望它不仅仅是一本简单的题库,更是一本能够引导我主动思考、主动探索的工具书,能够让我在这个过程中,逐渐培养起对中药学的兴趣和热爱,最终能够融会贯通,真正地掌握这门古老的学问。

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我一直对传统医学非常感兴趣,尤其是在接触过一些养生保健知识后,更加认识到中药在维护健康方面的独特作用。然而,学习中药并非易事,很多时候会因为概念不清、记忆困难而感到挫败。我曾经尝试过通过阅读大量的专业书籍来系统学习,但往往在浩如烟海的药材名称、性味归经、功效主治中迷失方向。直到我偶然看到了这本书,它的名字就直接点明了“学习”和“题集”的核心功能,这让我眼前一亮。我想,通过题集的形式,能够更有效地检验我的学习成果,巩固记忆,并且能够发现自己知识上的盲点。这比单纯地阅读文字更能激发我的学习动力,让我在掌握知识的同时,也能有所输出和反思。我希望这本书的题目设计能够由浅入深,循序渐进,并且能够覆盖中药学的各个重要方面,而不是只偏重于某一个部分。

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这本书的封面设计实在是太吸引人了!简约而又不失专业感,深邃的绿色背景搭配烫金的繁体字“中药”,瞬间就能感受到一种古老而神秘的气息。我作为一个对中医理论接触不深的新手,一直以来都觉得中药的世界既博大精深,又充满了挑战。以前尝试过几本入门读物,但总是觉得枯燥乏味,要么过于理论化,要么缺乏系统性,读起来总是提不起兴趣。而这本《中药学习题集》,从外观上就给了我耳目一新的感觉,仿佛它不是一本死板的教材,而是一个可以引导我探索中医奥秘的伙伴。书的纸张质感也很棒,拿在手里沉甸甸的,有一种扎实的感觉,让人相信里面一定蕴含着丰富的知识。我对它里面的内容充满了期待,希望它能以一种更生动、更易懂的方式,带我走进中药的世界,了解那些神奇的植物、矿物和动物,以及它们背后蕴藏的千年智慧。

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作为一名在校学生,我正在学习与中医药相关的课程,虽然课本上讲解得很详细,但在实际应用和知识巩固方面,总觉得欠缺一些练习。很多时候,老师讲完课,我回去自己复习,都会觉得很多知识点记不牢,或者在理解上有些偏差。我一直渴望有一本能够帮助我巩固课堂所学,并且能够让我进行自我检测的辅助教材。这本书的名字《中药学习题集》,听起来就非常符合我的需求。我期待它能提供丰富多样的题型,例如选择题、填空题、名词解释、简答题,甚至是一些病例分析题,能够全方位地考察我对中药知识的掌握程度。更重要的是,我希望它能配有详细的答案和解析,让我能够及时了解自己 mistakes,并且能够从中学习到更多的相关知识。

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我一直觉得,学习任何知识,尤其是像中药这样涉及大量细节和专业术语的学科,都需要一个循序渐进、不断练习的过程。死记硬背往往效果不佳,而且容易遗忘。我一直以来都喜欢通过做题来检验和加深对知识的理解,所以当我在书店看到这本书的时候,我的第一反应就是“这正是我需要的!”。我希望这本书能够提供大量的练习题目,覆盖中药学的基础知识,比如药材的来源、性味、功效、炮制方法、配伍禁忌等等。我更期待的是,它能够设计一些具有挑战性的题目,能够引导我去思考,去理解中药背后的原理,而不是仅仅停留在表面记忆。当然,作为一本“题集”,答案和解析的质量也至关重要,我希望它能够清晰明了,能够帮助我真正地理解题目所考察的知识点。

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