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计算机公共基础教程，ISBN：9787040093636，作者：李存斌主编
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用户评价
这本《计算机公共基础教程》给我最大的感受就是它的“实用性”和“系统性”的完美结合。我之前在学习电脑知识时，总是东一榔头西一棒子，学到一点算一点，很多知识点之间缺乏联系，用的时候也总是记不起来。这本书则不同，它建立了一个非常清晰的学习路径，从最基础的计算机组成原理，到常用的操作系统，再到网络知识，最后甚至触及到一些简单的编程逻辑和数据处理，每一步都衔接得非常自然。我特别喜欢它在讲解“算法”这个概念时，没有一开始就抛出复杂的数学公式，而是用生活中的例子来解释，比如“如何煮一碗面条”的步骤，就是一种最简单的算法。然后，它再逐步引导我们理解计算机算法的特点，比如效率、精确性等等。这让我这个对编程毫无基础的人，也能对算法有一个基本的概念。书中关于“二进制”的解释也让我茅塞顿开。我之前总觉得电脑只能理解0和1，这太神奇了，但又不知道为什么。这本书用电灯开关的比喻，非常形象地解释了二进制的原理，让我明白了为什么计算机的运算基础是二进制。而且，它还教我们如何进行简单的二进制转换，这对于理解计算机内部的数据存储非常有帮助。这本书还包含了一些关于“软件开发流程”的介绍，虽然只是浅尝辄止，但足以让我对我们现在使用的各种软件是如何被创造出来的有一个大致的了解。它让我明白，每一个功能背后，都凝聚着开发者大量的思考和努力。总而言之，这本书就像一张导航图，为我指明了在浩瀚的计算机知识海洋中前进的方向，让我不再迷茫，而是能够系统地、有条理地学习。
评分我一直认为，学习计算机知识，最怕的就是“知其然，不知其所以然”。而这本《计算机公共基础教程》，恰恰解决了我的这个痛点。它不仅仅告诉你“怎么做”，更重要的是告诉你“为什么这么做”。举个例子，当它讲到“环境变量”这个概念时，我以前只是听说过，知道有时候需要修改它，但完全不明白它的作用。这本书用非常形象的比喻，把它解释成“电脑的‘小抄’”，告诉你在电脑的各个角落，都藏着一些“小抄”，记录着一些重要的信息，比如某个程序在哪里，某个文件应该放在哪里。而环境变量，就是告诉电脑这些“小抄”在哪里，这样电脑才能高效地找到你需要的东西。这一下子就让我明白了环境变量的重要性。书中关于“进程”和“线程”的讲解也让我受益匪浅。我之前总是把它们混为一谈，觉得都是让电脑干活的东西。这本书通过生动的比喻，比如把进程比作一个“大项目”，而线程就是这个大项目里的小任务，让我清晰地理解了它们之间的区别和联系。这对于我理解多任务处理，以及为什么有时候电脑会“卡顿”有了更深的认识。而且，书中还穿插了一些关于“用户界面设计”的基本原则，虽然不是重点，但让我明白了一个好的软件界面应该是怎样的，为什么有些软件用起来更顺手。这一点我非常喜欢，因为它将技术与用户体验结合起来，让我看到了计算机知识的更多应用层面。这本书让我对计算机的认知，从一个“黑箱”变成了一个“透明体”，我能够看到它的内部是如何运作的，以及各种技术之间是如何相互关联的。
评分读完这本《计算机公共基础教程》，我最大的感受是，它让我对“计算机”这个工具的看法发生了根本性的转变。我以前只是把电脑当成一个工作的工具，或者娱乐的平台，很少去思考它背后的原理。这本书却让我看到了它作为一个复杂系统的精妙之处。它从“计算机的五大组成部分”（运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备）讲起，详细解释了它们各自的功能和相互关系。我尤其喜欢它关于“存储器”的讲解，它不仅仅是介绍了内存和硬盘，还区分了RAM、ROM、SSD、HDD等不同类型的存储介质，以及它们在读写速度、容量、成本等方面的差异。这让我明白了为什么不同类型的存储设备在电脑中的作用是不同的。书中还涉及了一些关于“图形图像处理”的基础知识，它解释了什么是像素，什么是分辨率，以及不同格式的图片文件（如JPEG、PNG、GIF）的特点。这让我对我们每天看到的各种图片有了更深的理解。它还简单介绍了“多媒体技术”的基本概念，比如音频和视频编码的原理，以及为什么我们可以在电脑上播放各种影音文件。这本书让我觉得，学习计算机知识，不仅仅是为了掌握一项技能，更是为了更好地理解我们所处的数字时代，以及如何更有效地利用这个强大的工具。它就像是一盏明灯，照亮了我探索计算机世界道路上的迷茫。
评分不得不说，这本《计算机公共基础教程》的内容非常扎实，而且它的讲解方式也极其“接地气”。它能够将一些听起来非常高深的计算机概念，用生活中最常见的例子来解释，让你瞬间就能明白。比如，它在讲解“进程间通信”的时候，并没有直接用技术术语，而是打了个比方，说像是“两个正在工作的同事之间，需要通过互相传递纸条或者打电话来交流信息”。这让我立刻就理解了，为什么不同的程序需要一种方式来共享信息。我特别欣赏它关于“云计算”的介绍。它并没有把它神秘化，而是用“共享资源”和“按需使用”这两个核心概念来解释。它会告诉你，为什么我们可以随时随地访问网盘里的文件，为什么我们可以通过手机玩大型游戏，这些背后都有云计算的功劳。它还简单介绍了公有云、私有云、混合云的区别，让我对不同类型的云计算服务有了基本的了解。书中还涉及了一些关于“大数据”的入门知识，它解释了什么是大数据，以及为什么大数据在现代社会如此重要。它会告诉你，我们每天产生的海量数据，可以通过分析来发现有价值的信息，比如精准营销、疾病预测等等。这一点让我对数据的重要性有了更深的认识。这本书的优点在于，它让你在学习知识的同时，也能感受到计算机技术如何改变着我们的生活，以及它所带来的可能性。它不会让你觉得枯燥乏味，而是让你觉得充满启发。
评分在我看来，这本《计算机公共基础教程》最大的亮点在于它对“网络”的讲解。我之前一直觉得网络就是一个“神奇的盒子”，插上网线就能上网了。这本书则一层一层地剥开了它的神秘面纱。它从最基础的“IP地址”和“端口”开始讲起，用非常形象的比喻，比如IP地址就像是“每个房子的门牌号”，而端口就像是“房子里的不同房间”，让你瞬间就明白了它们的作用。然后，它逐步深入到“TCP/IP协议族”，解释了TCP和UDP的区别，为什么网页浏览使用TCP，而一些实时的音视频传输使用UDP。它还介绍了“DNS”的作用，就像是“一个电话号码簿”，帮助我们把网站的名字翻译成IP地址，这样电脑才能找到对应的服务器。我尤其喜欢它关于“防火墙”和“代理服务器”的解释。它将防火墙比作“一道门卫”，负责检查进出网络的数据包，阻止不安全的访问；而代理服务器则像是“一个中间人”，帮助我们访问外部网络，并且可以在一定程度上隐藏我们的真实IP地址。这些讲解让我对网络安全有了初步的认识。书中还涉及了一些关于“Wi-Fi”的原理，让我明白了无线网络是如何工作的，以及为什么有时候信号会不稳定。总而言之，这本书让我对我们习以为常的网络世界，有了更深刻的理解，让我不再只是一个被动的用户，而是能够对它有一定的认知和判断能力。
评分我一直对电脑的底层运作原理感到好奇，但市面上很多书籍要么太专业，充斥着我看不懂的术语，要么就过于浅显，只是走马观花。直到我翻开这本《计算机公共基础教程》，才真正找到了那种“解渴”的感觉。它并没有回避核心概念，而是以一种非常巧妙的方式，将这些概念拆解开来，并用非常贴切的比喻来解释。比如，当它讲到操作系统的时候，我之前总觉得它就是一个界面，点点鼠标就行了。这本书却把它比喻成一个“大管家”，负责管理电脑里的所有资源，包括CPU（就像一个勤劳的工人）、内存（就像一张工作台）、硬盘（就像一个仓库），还负责协调各种程序的运行，确保它们不会互相干扰。它还详细讲解了不同类型的操作系统，比如Windows、macOS和Linux，以及它们各自的优缺点，这让我对“选择”有了更清晰的认识。我特别喜欢它关于计算机硬件的部分，它并没有仅仅列出CPU、内存、显卡的名字，而是深入解释了它们各自的作用，以及它们是如何协同工作的。比如，它会告诉你为什么CPU核心越多，电脑运行会更快，内存越大，能同时打开的程序就越多。这种解释让我恍然大悟，原来我以前经常抱怨电脑慢，不仅仅是因为软件问题，硬件的瓶颈也是很重要的原因。这本书还涉及了网络协议的一些基础知识，虽然没有深入到非常复杂的层面，但足够让我理解我们是如何连接到互联网的，以及为什么有时候会出现网络延迟。总的来说，这本书给了我一个非常扎实的计算机基础知识框架，让我对这个我们每天都在使用的工具有了更深层次的理解，不再是停留在表面的使用层面。
评分这本书《计算机公共基础教程》的优点在于，它不仅仅是知识的堆砌，而是真正地引导你去思考，去理解。比如，在解释“网络协议”的时候，它并没有直接抛出TCP/IP，而是先从“人类交流需要规则”这个角度切入，然后类比到计算机之间交流也需要一套共同的“语言”和“规则”，也就是协议。它会告诉你，为什么我们需要HTTP来浏览网页，为什么我们需要SMTP来发送邮件，这些协议就像是不同领域的“外交官”，确保信息能够准确无误地传递。我尤其喜欢它关于“数据结构”的讲解。它并没有一开始就介绍链表、栈、队列这些复杂的术语，而是先从“如何有效地组织信息”这个根本问题入手。比如，它会用“图书馆的书架”、“购物车的商品摆放”等例子，来引出数组、链表等基本数据结构的优势和劣势。这让我明白，选择合适的数据结构，对于提高程序的运行效率至关重要。书中还包含了一些关于“数据库”的基本概念，它告诉我，为什么我们需要数据库，以及数据库是如何存储和管理大量信息的。这一点对于我理解信息管理和数据分析非常有帮助。我之前总是觉得数据库是很神秘的东西，现在才知道，它本质上也是一种对数据进行有序组织和检索的工具。这本书最大的价值在于，它能够激发你进一步学习的兴趣，让你不仅仅满足于表面的操作，而是渴望去了解更深层次的原理。它就像是为你打开了一扇门，让你看到了计算机世界的广阔和迷人之处。
评分这本《计算机公共基础教程》简直是把我从一个对电脑一窍不通的“小白”塑造成了一个能够独立解决大部分基本电脑问题的“半熟手”。我之前一直觉得电脑这东西太复杂了，各种名词听着就头大，更别说那些操作了。但是这本书，真的就像是有一位耐心十足的老师在我旁边，一点一点地讲解。它不像那些枯燥的技术手册，而是用非常生动易懂的语言，把那些原本抽象的概念变得具体起来。比如说，它解释网络连接的时候，没有一开始就抛出一堆协议和IP地址，而是从我们每天都会用到的“上网”这个场景出发，比喻成“信息高速公路”，然后一点点揭示背后的原理，比如路由器是什么、它怎么分配地址、为什么有时候网速会变慢等等。我印象最深的是关于文件管理的章节，我以前总是把文件随手乱放，找起来费了老鼻子劲。这本书教我怎么合理地创建文件夹、使用搜索功能、甚至是一些简单的数据备份技巧，现在我的电脑桌面整洁多了，找东西也快了很多。而且，它还涉及了一些基础的办公软件操作，比如Word文档的排版、Excel表格的基本公式运用，这些技能在日常工作和学习中太实用了！我再也不用为做一份简单的报告而烦恼了，这本书给了我信心和方法。它并没有追求让你成为一个专业的程序员或者IT工程师，而是聚焦于最基础、最实用、最能解决实际问题的知识，这一点我非常赞赏。我觉得这本书的作者一定是对计算机的普及教育有着深刻的理解，知道对于初学者来说，什么才是真正重要的。它就像是打开了一扇通往数字世界的大门，让我不再害怕，而是开始探索和享受其中的乐趣。
评分我之前对“编程”这个词总是感到一种莫名的畏惧，觉得那是程序员的专属领域，离我非常遥远。但是，这本《计算机公共基础教程》在介绍“编程语言”的部分，却让我对它产生了浓厚的兴趣。它并没有让你一开始就去背诵复杂的语法，而是先解释了“编程”的本质，就是“给计算机下达指令，让它按照我们的意愿去完成任务”。它会告诉你，为什么我们需要不同的编程语言，就像我们人类有不同的语言一样，不同的编程语言也有各自的特点和擅长的领域。它还通过一些简单的“伪代码”或者流程图，演示了基本的逻辑结构，比如顺序、选择、循环，让我看到了编程的逻辑是如何运作的。我尤其赞赏它关于“用户体验设计”的章节。它将计算机的冰冷技术，与人文关怀联系了起来。它会告诉你，为什么一个按钮应该放在这里，为什么一个提示信息应该这样表达，这些都是为了让用户能够更方便、更愉快地使用计算机。这让我明白，技术不仅仅是功能，更是服务于人。书中还涉及了一些关于“操作系统安全”的讨论，它解释了为什么我们需要设置密码，为什么我们需要及时更新系统，这些看似简单的小事，对于保护我们的个人信息和财产安全至关重要。这本书让我意识到，计算机知识并非遥不可及，而是与我们的日常生活息息相关。
评分坦白说，我一开始对这本《计算机公共基础教程》并没有抱太大的期望，我以为它只是一本泛泛而谈的入门读物，大概就是讲讲鼠标怎么用、键盘怎么打字之类的。但当我真正读进去之后，我才发现我大错特错了。这本书的内容深度和广度都远远超出了我的想象。它并没有简单地罗列知识点，而是构建了一个完整的知识体系。例如，在介绍“信息安全”这个话题时，它不仅仅是告诉你什么是病毒，什么是防火墙，而是从“为什么我们需要安全”这个根本问题出发，解释了个人隐私泄露的风险，以及各种网络攻击的手段，然后才引出如何通过强密码、定期更新软件、安装杀毒软件等措施来保护自己。我尤其赞赏它对“数据”这个概念的讲解。它告诉我，我们每天在电脑上产生和处理的，无非就是各种形式的数据，而计算机的本质就是对这些数据进行处理。它还详细讲解了不同类型的数据，比如文本、图像、音频、视频，以及它们在计算机中是如何存储和表示的。这一点让我对“信息”有了全新的认识。此外，书中还穿插了一些关于计算机发展史的内容，比如冯·诺依曼体系结构的提出，图灵机的概念等等，这些内容虽然看似“历史”，但却能帮助我理解当前计算机技术发展的脉络和意义。它让我明白，我们现在所拥有的技术，是无数科学家和工程师不断探索和创新的结果。这本书的逻辑非常清晰，层层递进，让我能够循序渐进地掌握知识，而且它总是在我想要深入了解某个方面的时候，提供恰到好处的解释，既不会让我觉得晦涩难懂，也不会让我觉得过于肤浅。
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