具体描述
《计算机文化基础教程》主要内容简介：21世纪，将是中华民族复兴的世纪。肩负着这一空前历史重任的人民，要求必须具有与之相适应的素质。这也将是新世纪对教育提出的新任务和新要求，也就是说，教育必须适应大众化和终身化的要求。所谓“大众化”，是指人们有着更多的机会接受教育，包括高等教育在内，所谓“终身化”，是指人生过程都伴随着接受教育的机会。在某种意义上说，网络教育正是为适应教育大众化和教育终身化的要求而产生的。信息技术和网络技术的空前发展，为网络教育的实施提供了切实可行的手段和方式，也可以说，信息和网络技术催生了网络教育。它可不受人力、地域、场地和时空的限制。网络教育方式的出现，在提升教育使命、丰富教育理念、扩大教育规模、革新教育手段、优化教育资源和提高教育质量等方面起着重要的作用。网络教育采用的是借助现代信息技术的一种全新的教学形式，这就为网络教育的教材编写工作提出了新的要求。它更需要以其视听性、自学性、选择性、层次性、灵活性的特点去满足读者的需要，让每一个学习者都可以寻求到适应自己层次的知识点。我高兴地看到，参加这套网络系列教材编写工作的教师，都具有深厚的专业学识、丰富的教学经验以及对现代教育技术的理解，这是整套教材的质量水平的可靠保证。
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用户评价
我拿到《计算机文化基础教程》的时候，第一感觉是它很“实在”。书的纸张厚实，印刷清晰，翻阅起来有种踏实感。我喜欢这种不追求浮华，只专注于内容本身的质感。这本书的标题，尤其是“文化”二字，让我产生了一种特别的期待。我一直觉得，计算机不仅仅是工具，它已经深深地融入了我们的生活，改变了我们的思维方式，甚至塑造了我们的社会形态。那么，这种“文化”究竟是什么？它源自何处？又将走向何方？我希望这本书能够带领我探索计算机文化的发展脉络，从早期的计算机器，到如今的互联网时代，了解那些关键的技术突破是如何催生出新的社会现象和价值观念的。我想要知道，那些我们习以为常的数字生活，背后有着怎样的历史沉淀和文化基因？它是否能够解释，为什么信息传播的速度如此之快，又为何会出现“信息茧房”这样的现象？我渴望理解，在数字洪流中，我们如何保持独立思考，如何不被技术所裹挟。这本书，我希望它能让我对计算机有一个更深层次的认识，不仅仅是技术操作层面，更是从人文、社会、哲学的角度去审视它。它能否提供一个宏观的视角，让我看到计算机技术在人类文明进程中的地位和影响？这正是我对这本书的殷切期望。
评分当我拿起这本《计算机文化基础教程》，首先吸引我的是它朴实无华的装帧，没有花哨的插图，也没有吸引眼球的流行语，就那样一本正经地摆在那里，如同一个老派的学者，等待着耐心求知的人。我之所以选择它，很大程度上是因为我对“基础”二字的信任。在学习任何新事物时，我总是倾向于从最根本、最扎实的部分入手。尤其是在计算机领域，信息更新换代的速度太快了，如果基础不牢，很容易就会被潮流淹没，成为只会“用”而不知“所以然”的局外人。我希望这本书能够为我构建一个坚实的概念框架，让我理解计算机是如何从无到有，它是如何演进出今天的模样。我对于计算机的硬件构成、软件原理，以及它们之间是如何协同工作的，一直都感到非常好奇。这本书会不会深入浅出地解释这些复杂的机制？会不会用通俗易懂的语言，将那些抽象的技术概念具象化？我更关心的是，这本书能否让我明白，我们每天使用的各种应用程序、操作系统，它们的背后究竟隐藏着怎样的逻辑和设计理念。我想通过它，不仅仅是学会如何操作，更是能够洞察其内在的运作规律，从而在面对新的技术挑战时，能够游刃有余，而不是茫然失措。这种对“基础”的追求，在我看来，是对知识最真诚的尊重，也是对自己学习能力最负责任的态度。
评分当我第一次拿到《计算机文化基础教程》这本书时，它那低调却又透着一股智慧的书名就吸引了我。我一直在思考，计算机究竟是如何改变了我们的生活，甚至可以说，它已经成为了一种新的“文化”。这本书的标题，恰恰点明了我对它的期待——我希望它能带我深入了解计算机技术的演进历程，以及这种技术是如何孕育出一种全新的文化形态。我想要知道，在数字革命的浪潮中，有哪些思想的火花被点燃，又有哪些价值观念被重塑？它是否能够为我揭示，为何我们会如此沉迷于虚拟世界，为何对信息传播的速度如此敏感？我渴望的不仅仅是学习如何操作电脑，更是希望能够理解这些现象背后的深层逻辑和人文关怀。这本书是否能够提供一个宏观的视角，让我能够站在历史和文化的维度上，去审视和理解计算机技术在人类文明发展中所扮演的角色？它能否帮助我，在一个信息爆炸的时代，更加清醒地认识技术，更加理性地拥抱变革，从而更好地适应这个快速发展的世界？这正是我购买这本书时内心的诉求。
评分我当初选择《计算机文化基础教程》这本书，很大程度上是被它那股沉静而又内敛的书名所吸引。在琳琅满目的技术书籍中，它没有炫目的设计，也没有耸人听闻的口号，只是一本正经地探讨“计算机文化基础”。这让我觉得，这本书或许能够提供一种不同于流俗的视角。我一直认为，计算机技术的发展并非仅仅是代码和算法的堆砌，它更是一种文化现象，一种深刻地改变了人类社会面貌的力量。因此，我迫切地希望通过这本书，能够理解计算机文化是如何形成的，它的核心理念是什么，以及它在当今社会中扮演着怎样的角色。我想要知道，在数字革命的浪潮中，有哪些思想的火花被点燃，又有哪些价值观念被重塑？这本书是否能够帮助我，洞察到那些隐藏在技术表象之下的社会、经济和人文的深层逻辑？我渴望的不仅仅是学会如何操作电脑，更是能够理解我们为何如此依赖数字技术，这种依赖又带来了哪些新的挑战和机遇。我希望这本书能够为我打开一扇窗，让我得以窥见数字时代的宏观图景，并能够以一种更加批判性、更具前瞻性的眼光去审视和适应这个快速变化的时代。
评分我当初选择《计算机文化基础教程》这本书，很大程度上是被它那朴实无华的书名所吸引，它没有那些花哨的辞藻，也没有夸张的承诺，只是平静地陈述着它要讲述的内容。这让我觉得，这本书或许是那种能够真正深入浅出的讲解。我一直认为，计算机这个领域，如果不能理解它的“基础”，那么你所学到的技巧，很容易就会随着技术的更新而变得陈旧。我渴望通过这本书，能够真正理解计算机的底层逻辑，不仅仅是学会如何操作，更是明白它为什么会这样工作。我想要知道，从最原始的计算原理，到如今的互联网、人工智能，它是如何一步步发展到今天的？那些我们每天都在使用的软件，它们的背后又隐藏着怎样的编程思想和设计理念？这本书是否能够用一种清晰、有条理的方式，为我梳理清楚这些复杂的概念，并且能够将抽象的理论与实际的应用相结合？我希望它不仅仅是一本“教程”，更希望它能够为我打开一扇窗，让我能够以一种更加深刻、更加全面的视角去认识和理解计算机科学。它能否让我明白，技术并非孤立存在，而是与人类的社会、文化、历史紧密相连？这正是我对这本书的期待。
评分拿到《计算机文化基础教程》后，我首先注意到的是它沉静的封面设计，没有过多的修饰，却透着一股知识的厚重感，仿佛一本值得静心研读的经典之作。我一直对计算机的“文化”面向抱有浓厚的兴趣，因为我觉得它不仅仅是冰冷的科技，更是深刻影响我们生活方式、思维模式乃至社会结构的强大力量。这本书的标题，恰恰点明了我对它的期待——我希望它能带我深入了解计算机技术如何演变，以及这种演变如何催生出一种全新的“文化”。我想要知道，那些我们每天都在使用的数字工具和服务，它们的背后有着怎样的历史渊源和思想根基？从早期的机械计算器，到如今的智能手机和人工智能，计算机是如何一步步渗透到我们生活的每一个角落，并重塑我们的世界的？它是否能够解释，为何我们会如此沉迷于社交媒体，为何对个性化推荐算法趋之若鹜？我渴望的不仅仅是学会如何操作，更是理解这些现象背后的深层原因。我希望这本书能够为我提供一个更加宏观的视角，让我能够站在历史和文化的维度上，去审视和理解计算机技术在人类文明发展中所扮演的角色。它能否帮助我，在一个信息爆炸的时代，更加清醒地认识技术，更加理性地拥抱变革？这正是我购买这本书时内心的诉求。
评分当我拿起《计算机文化基础教程》这本书时，首先被它那种低调而又充满质感的封面所吸引。它不像一些技术书籍那样张扬，而是透着一股沉静的力量，仿佛一位饱学之士，准备娓娓道来。我选择这本书，很大程度上是因为我对“文化”二字产生了强烈的好奇。在我的认知里，计算机早已不再仅仅是一个工具，它已经演变成了一种深刻影响我们生活方式、思维模式乃至社会结构的“文化”。我渴望通过这本书，能够深入理解这种“计算机文化”的内涵，了解它的起源、发展以及它如何渗透到我们生活的方方面面。它是否能够为我揭示，在数字时代，信息是如何传播的？社交媒体又如何塑造了我们的互动模式？我想要知道，那些我们习以为常的数字行为背后，隐藏着怎样的社会学、心理学乃至哲学原理。我希望这本书能够提供一个更加宏观的视角，让我不仅仅是掌握计算机的使用技巧，更能理解技术背后的社会意义和人文价值。它能否帮助我，在一个信息爆炸的时代，保持清醒的头脑，做出理性的判断，并更好地适应这个快速变化的数字世界？这正是我购买这本书时内心的期望。
评分当我第一次翻开《计算机文化基础教程》这本书时，它那朴实无华的封面就给我一种宁静而又充满知识气息的感觉。我选择这本书，是因为我对“基础教程”这几个字有着一种特殊的偏爱。总觉得，在学习任何复杂的学科时，打下坚实的基础是多么重要，尤其是在计算机这个日新月异的领域。我渴望理解，计算机究竟是如何工作的？它的“大脑”是如何思考的？那些我们每天都在使用的软件和应用程序，它们背后的逻辑是什么？这本书是否能够帮助我，从最根本的原理入手，一点一点地揭开计算机神秘的面纱？我不仅仅想要学会如何使用电脑，更想知道它是如何被发明出来的，它经历了怎样的发展历程，以及那些伟大的思想家和工程师是如何一步步构建出我们今天所熟知的数字世界的。我希望这本书能够用清晰、易懂的方式，为我勾勒出计算机发展的宏伟蓝图，让我不仅仅是作为一名使用者，更能成为一个对技术有深刻理解和认知的人。它能否让我明白，那些看似简单的操作背后，蕴藏着多少精妙的设计和严谨的逻辑？我希望它能点燃我对计算机科学的好奇心，并且为我未来的学习指明方向。
评分拿到《计算机文化基础教程》这本书的时候，首先映入眼帘的是它那略显复古的书名设计，给人一种沉静而又厚重的学术氛围。我之所以选择这本书，是因为我对“基础教程”这四个字有着一种近乎固执的追求。在我看来，任何高楼大厦的建造，都离不开坚实的地基，而计算机领域，更是如此。技术日新月异，如果只停留在浅层的使用层面，很容易就会被时代抛弃。我希望这本书能够带我深入了解计算机的“里子”，不仅仅是点点鼠标、敲敲键盘，而是能够理解它为什么会这样工作，它的运行机制是什么。我想要知道，那些我们每天都在使用的操作系统、应用程序，它们是如何诞生的？背后的编程语言又是怎样的？它是否能够用一种清晰、易懂的方式，为我解读那些看似高深的计算机原理？我渴望的不仅仅是掌握一门技能，更是希望能够建立起一个完整的知识体系，让我能够从更宏观的角度去理解计算机技术的发展脉络，以及它在现代社会中所扮演的关键角色。这本书，我希望它能为我打开一扇通往计算机科学殿堂的大门，让我能够在这个数字时代，拥有更强的自信和更深的洞察力。
评分这本书的封面设计就有一种沉静而又吸引人的力量，不是那种张扬的炫彩，而是透着一股知识的厚重感。我当时在书店里随意翻阅，它就静静地躺在那里，仿佛在等待有缘人的到来。它的标题——《计算机文化基础教程》——准确地概括了它的内容，但又似乎蕴含着更多。我一直觉得，计算机不应该仅仅是一堆冰冷的硬件和复杂的代码，它更是一种文化，一种连接世界、改变生活方式的强大力量。这本书，我希望它能带领我深入了解这种力量的起源、发展以及它如何渗透到我们日常生活的方方面面。我想知道，在技术飞速发展的背后，有哪些思想的火花在闪耀？有哪些人文的关怀在其中？它是否能够解释，为什么我们如此沉迷于虚拟世界，又为何对数据和算法趋之若鹜？我渴望的不仅仅是操作技巧，更是对“为什么”的理解。我希望这本书能够解答我心中关于计算机的种种疑惑，从最基础的概念讲起，但绝不是枯燥乏味的堆砌，而是用一种生动、引人入胜的方式，让我感受到计算机文化那独特的魅力。它是否能够帮助我，在一个信息爆炸的时代，更好地辨别真伪，更有效地利用信息？这正是我购买这本书的初衷。它不仅是一本教程，更像是一扇窗，让我得以窥见数字时代的全貌。
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