观赏植物学

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出版者:中国林业出版社
作者:李景侠
出品人:
页数:279
译者:
出版时间:2005-2
价格:32.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787503839337
丛书系列:
图书标签:
  • 植物
  • 大西农
  • .
  • 观赏植物
  • 园艺
  • 植物学
  • 花卉
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具体描述

观赏植物学是一门以观赏植物为对象,研究其分类、习性、分布与产地、繁殖与栽培以及园林应用等理论和技术的综合学科。

  本书共8章34节,内容涉及观赏植物的形态及分类、观赏植物生长发育规律及繁殖、观赏植物与环境、观赏植物的应用、观赏植物的配置,木本观赏植物、草本观赏植物、草坪及地被植物以及这些植物的形态特征、产地与习性、繁殖与栽培、观赏价值与园林价值等。同时还介绍了常见观赏植物品种的分类方法、识别要点和观赏特性。

《古籍校勘与版本学研究》内容简介 本书聚焦于中国古代典籍的整理、考证、版本流变及其学术价值的深度挖掘,是一部立足于文献学前沿、涵盖古典文献学、版本学、目录学等多学科知识的综合性学术专著。 在浩如烟海的中华传统文献中,文字的讹误、篇章的佚散、版本的更迭,构成了我们认知古代历史与文化的重要屏障。《古籍校勘与版本学研究》正是在这一背景下,旨在通过严谨的文献学方法,为现代学者、古籍修复工作者以及对传统文化有深厚兴趣的读者,提供一套系统而深入的研究框架和实证分析。 第一部分:校勘学的理论基石与实践路径 本书的开篇部分,系统阐述了校勘学的基本原理、发展脉络及其在当代古籍整理工程中的核心地位。 第一章:校勘学的历史沿革与学科定位 本章追溯了中国古代校勘思想的萌芽,从先秦时期的简帛整理,到魏晋南北朝时期对手抄本的辨误,直至宋代的雕版印刷术兴起带来的版本差异激增,最终确立了以“求善本、辨异文、存原貌”为目标的现代校勘学体系。详细论述了乾嘉学派在校勘学上的卓越贡献,特别是其对“古籍所见,不逾本传”的严苛要求,并结合当代文献学的发展,探讨了电子文献与大数据在校勘工作中的辅助作用,强调了传统文献学功底与现代技术手段的有机结合。 第二章:校勘文本的选择与基础处理 校勘的基础在于文本的选取。本章深入剖析了不同性质古籍(如经、史、子、集)的文本特征差异,以及如何根据文献的流传情况,科学地确定底本、对校本和参考本。内容涵盖了“提要”法的应用、涉及“祖本”的推定,以及在缺乏善本时,如何运用“旁证”和“义证”进行审慎的异文订补。特别引入了近年来在宋元刻本研究中,对“雕工失误”和“墨痕差异”等微观线索的捕捉技术。 第三章:校勘的技法精研:通例与疑难解析 本书的核心方法论集中于本章。细致分类讲解了校勘中的主要错误类型,包括形似字误(如“之”与“茻”)、音近字误(如“覯”与“觐”)、义近字误(如“殆”与“几”),以及篇章结构上的移位、倒错与文字脱佚。对于疑难句的处理,本书提供了一套“语境还原法”,即不仅依赖于单句的语义判断,更要回归到作者的时代背景、学派思想乃至当时的社会风俗,以期达到最接近原貌的还原。书中通过大量具体的范例(如《史记》某篇的注文增删、《唐韵》的音注歧见),展示了理论的实践过程。 第二部分:版本学的深度剖析与流派研究 版本学是连接古籍内容与其物质形态的桥梁。本部分将视角从文字层面拓展至纸张、雕版、装帧乃至收藏印记等物质载体,探讨版本作为“历史物证”的价值。 第四章:雕版印刷史与版本的形成机制 系统梳理了中国印刷术的演变,从雕版、活字到套印技术,解析了不同技术阶段对书籍形态的影响。重点分析了宋代刻本(以北宋官刻本、南宋坊刻本为代表)的特征,包括其用纸、字体(如宋体字的规范化)、版式设计(如界栏、鱼尾、朱墨套印)。探讨了元代和明代不同时期坊刻的地域性差异(如闽刻、浙刻、苏刻的风格分野),以及清代官刻局(如武英殿)的统一规范对版本学研究的意义。 第五章:古籍的装帧形制与流传标识 书籍的装帧不仅是保护手段,更是时代审美的体现。本章详细描述了从“卷轴装”到“经折装”,再到“蝴蝶装”、“包背装”的演变过程,并分析了不同装帧形式在古代流通与阅读习惯中的功能。此外,本书极其重视“题跋”、“藏书印记”和“批校”的研究。通过对明代项元汴、清代金石学家等著名藏书家的印鉴、题跋风格进行个案分析,阐释了这些“附加信息”如何成为辨识版本真伪、推断流传历程的铁证。 第六章:稀有版本与特种文献的个案研究 本章精选了数个在版本学研究中具有里程碑意义的个案进行深入剖析。例如,对现存最早的活字印刷本的细节分析,对某些被认为已佚的宋元善本的“复原”路径探讨,以及对某些孤本(如地方志中的残卷、道藏/佛藏中的特异版本)的材质、校勘记的特殊性进行专题研究。这部分内容旨在展示版本研究的灵活性与复杂性,强调每一次文献的发现都可能重塑我们对某一历史时期的认知。 第三部分:文献考证与文化史的交融 本书的终极目标是将校勘与版本研究的成果,转化为对古代思想、学术史乃至社会文化的深刻洞察。 第七章:版本差异与思想演变的关联性 本章探讨了文献流传中的“人为主观性”干预。分析了不同时代学者在整理前人著作时,出于维护学派正统、规避政治风险或基于个人理解偏差而进行的删改、增注,这些行为如何导致了不同版本的思想倾向性差异。例如,对儒家经典在不同朝代注释体系的对比,展示了版本学如何成为考察思想史流变的一面镜子。 第八章:古籍整理的规范与未来展望 最后,本书回归到当代古籍整理工程的实践层面。系统总结了国家级古籍整理项目(如“中华古籍保护计划”)中的标准制定、数据录入和数字化保存的规范要求。同时,对未来版本学的发展趋势进行了展望,提出在人工智能辅助校对、三维扫描技术应用的大背景下,如何更好地保护和利用这份珍贵的文化遗产,强调了跨学科合作的重要性。 总结而言,《古籍校勘与版本学研究》不仅是一部方法论的指南,更是一部基于大量实证材料的文献考据史。它要求读者以严谨的科学精神面对古籍的每一个笔画,将对文本的尊重与对历史的探求融为一体。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《观赏植物学》简直是一本让我“相见恨晚”的书。我一直是个对美有追求的人,但总是觉得自己的生活空间少了点什么,直到我开始接触植物,才发现原来生命本身就可以如此治愈和美好。这本书让我从一个欣赏者,变成了一个能动手创造美的人。 书中关于“植物的形态美学”的讲解,让我彻底爱上了植物。它不仅仅是描述花朵的颜色和形状,而是深入到植物的“肢体语言”。比如,它会讲到某些植物的叶片是如何以精致的纹理排列,如同大自然的手绘;而某些植物的枝干又是如何以优雅的曲线舒展开来,如同雕塑般的美感。它还提到了植物在不同光照下的光影变化,以及它们如何通过自身的姿态来与光线互动,营造出不同的意境。读完这一部分,我感觉自己不仅仅是在看植物,而是在欣赏一件件活生生的艺术品。 更让我激动的是,书中还介绍了许多“稀有和特色观赏植物”。它不仅仅是一些我日常生活中常见的植物,而是介绍了一些我之前从未听说过的,但却美得令人惊叹的植物。它会详细介绍这些植物的特点、养护方法,以及它们的文化背景。读完这一部分,我感觉自己像是打开了一个“植物宝藏图”,里面藏着无数令人惊喜的发现,让我迫不及待地想要去了解和拥有它们。

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这本书《观赏植物学》简直是我养花路上的“启蒙导师”。我以前养什么死什么,完全是一点经验都没有,只能听天由命。但自从读了这本书,我才算是真正入了“坑”,而且是越陷越深,越养越有成就感。它用一种非常接地气的方式,把复杂的植物知识变得简单有趣。 我最喜欢的部分是关于“植物的生长环境”的讲解。它不仅仅是告诉你“喜欢光照”或者“喜欢水分”,而是会深入到植物的“生活哲学”。比如,它会讲到有些植物喜欢开阔的空间,能够自由舒展;而有些植物则喜欢依附于其他植物,获得保护和支持。它甚至还会描述植物在不同的土壤、不同的气候条件下的生长状态,让我觉得仿佛真的能看到它们在自己的“理想家园”里快乐地成长。 更让我惊喜的是,书中还提供了一些“植物的四季养护指南”。它会根据不同的季节,给出详细的养护建议,比如春天如何催芽,夏天如何防晒,秋天如何修剪,冬天如何防寒。这些实操性的指导,让我在每个季节都能找到适合自己植物的养护方法,不再是盲目摸索,而是胸有成竹。读完这一部分,我感觉自己就像是拥有了一本“植物时间表”,能够精准地把握住每个关键的养护节点。

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拿到这本《观赏植物学》,我原本以为会是一本枯燥的植物图鉴,毕竟我本身对植物的兴趣也就是停留在“能活就行”的层面上。但读了几页之后,我简直被深深吸引住了,甚至忘记了时间。这本书的叙述方式非常新颖,它没有那种生硬的科学术语堆砌,而是用一种非常诗意和人文的语言来描绘植物的美。读到关于“植物的生命周期”那一章时,我感觉自己像是亲身经历了一株花从种子到盛开再到凋零的全过程,那种生命的力量和脆弱感交织在一起,让我对植物产生了前所未有的敬畏。 书中对于不同植物“生长习性”的解读尤其精彩。它不仅仅是简单地告诉你“喜阳”或“喜阴”,而是会深入到植物的“性格”层面。比如,有些植物就像“社交达人”,喜欢群居,互相依附,而有些植物则是“独行侠”,需要足够的空间才能茁壮成长。它还会描绘出不同植物在特定季节的变化,比如在春天,有些植物会迫不及待地伸展嫩芽,释放出勃勃生机;而在秋天,有些植物则会披上绚烂的色彩,为世界增添最后的辉煌。这种拟人化的描绘方式,让我觉得每一株植物都有自己的故事,都有自己的情感,它们不再是冰冷的标本,而是有生命的伙伴。 我特别喜欢书中关于“植物形态与功能”的讨论。它解释了为什么某些植物的叶子是宽大的,而另一些则是细长的;为什么有些植物会开出形状奇特的花朵,而另一些则是朴实无华。这些看似微小的形态差异,背后都蕴含着植物为了适应环境、繁衍后代而进化出的智慧。比如,它会讲到一些沙漠植物叶片上的绒毛是为了减少水分蒸发,而另一些植物则通过鲜艳的花朵来吸引传粉昆虫。这种将形态与功能巧妙结合的讲解,让我对植物有了更深的理解,也让我对大自然的鬼斧神工赞叹不已。

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这本《观赏植物学》真的让我大开眼界,虽然我平时也就随便买点绿萝吊兰什么的,对植物的了解仅限于“好养”和“不好养”,但这本书硬是把我这个“小白”拉进了植物的世界,而且是那种让你觉得“哇,原来植物可以这么有趣!”的世界。我一直以为观赏植物就是那些摆在家里好看的花花草草,但这本书却把“观赏”这个概念延展得非常广。它不仅仅是告诉你哪些植物好看,更重要的是,它让你明白“为什么”好看,以及如何让它们变得更好看。 比如,书中关于光照的部分,我之前一直以为就是“晒太阳”,结果发现,不同植物对光照的需求简直是一个精密的化学公式。有些需要明亮的散射光,有些则喜欢半阴的环境,甚至还有些“阳光杀手”,一点直射光就能让它奄奄一息。书里用了很多生动的例子,比如描述某某多肉植物在充足阳光下叶片会呈现出迷人的金属光泽,或者某种蕨类植物在阴暗角落才能保持叶片翠绿的独特美感。而且,它还会讲到如何通过调整花盆位置、使用遮光网等方式来模拟最适宜的光照条件,这让我觉得养护植物不再是盲目摸索,而是有了科学的指导。 更让我惊叹的是,书中关于土壤的部分,不是简单地说“用营养土就行”,而是深入浅出地解释了不同土壤结构对植物根系生长的影响。它会告诉你为什么有些植物喜欢透气性好的沙质土壤,而有些植物则偏爱保水性强的黏质土壤。它甚至还提到了土壤的pH值对植物养分吸收的重要性,这一点我之前完全没概念。书里还列举了许多自己配制土壤的方法,比如用腐叶土、珍珠岩、蛭石等按照不同比例混合,简直就像给植物量身定制了一套“专属营养餐”。读到这里,我才明白为什么我之前养的某些植物总是长不好,可能就是土壤出了问题,没给它的根系一个舒适的“家”。

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不得不说,《观赏植物学》这本书,彻底颠覆了我对植物的认知。我之前对植物的认识,无非就是路边的野草,或者家里摆着的几盆绿植,觉得它们就那样,安安静静地待着。但这本书却让我看到了植物身上蕴含的无限可能,以及它们作为生命体所展现出的独特魅力。 书中对“植物的营养需求”的阐述,让我印象深刻。它不仅仅是简单地说“需要肥料”,而是深入地解释了植物生长所必需的各种宏量元素和微量元素,以及它们各自的作用。比如,氮元素对于叶片的生长至关重要,磷元素对于开花结果有关键作用,而钾元素则能够增强植物的抗病性。它还详细介绍了各种有机肥和无机肥的特点,以及如何根据植物的生长阶段和需求来选择合适的肥料。读完这一部分,我感觉自己就像是给植物的“营养师”,能够为它们提供最科学、最精准的“食谱”。 另外,书中关于“植物的休眠与复苏”的讲解也让我受益匪浅。我之前总觉得,植物就是一年到头都一样,但这本书让我明白了,许多植物都有自己的生命周期,它们会经历休眠期,然后在适宜的季节重新焕发生机。它详细介绍了不同植物的休眠时间和复苏信号,以及如何在休眠期对植物进行养护,以保证它们能够顺利度过冬天,并在春天再次展现出勃勃生机。这种对植物“生命节奏”的理解,让我觉得它们不再是孤立的个体,而是与自然节律紧密相连的生命。

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我一直觉得,植物就是一种沉默的生命,它们静静地生长,用自己的方式装点着我们的世界。但读完这本《观赏植物学》,我才发现,它们远不止如此。它们拥有着令人惊叹的生命力,也蕴含着深厚的生存智慧。这本书让我从一个旁观者,变成了一个真正懂得欣赏植物之美的人。 书中对于“植物的繁殖方式”的讲解,让我觉得非常神奇。它不仅仅是介绍了常见的扦插、分株,还详细讲解了许多我闻所未闻的繁殖方法,比如嫁接、压条,甚至还有一些通过组培技术来大量繁殖植物的方法。它用大量的插图和清晰的步骤,将这些复杂的操作变得简单易懂,让我觉得即使是新手,也能够尝试自己动手繁殖植物。读完这一部分,我感觉自己就像是一位植物的“创造者”,能够亲手繁育出更多美丽的生命。 更令我着迷的是,书中还探讨了“植物的观赏价值与园林应用”。它不仅仅是介绍植物本身的美,还讲解了如何将不同的植物组合起来,创造出具有艺术感的景观。它会提到一些经典的园林设计理念,比如如何利用植物的色彩、形态、质感来营造不同的氛围,或者如何通过植物的搭配来突出建筑物的特色。读完这一部分,我感觉自己像是拥有了一本“植物造型设计手册”,开始在自己的小花园里构思各种美好的画面。

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这本《观赏植物学》,真的让我从一个对植物一窍不通的“门外汉”,变成了一个对植物充满好奇和热情的“小小观察家”。我原本以为这会是一本充斥着专业术语和冰冷数据的教科书,结果它却用一种非常生动有趣的方式,让我走进了植物的世界,而且是那种让你忍不住想要继续探索下去的世界。 书中关于“植物对环境的适应性”的讲解,是我觉得最有意思的部分。它不仅仅是告诉你某个植物喜欢阳光,而是深入剖析了这个植物为什么喜欢阳光,它又是如何通过自身结构来适应阳光的。比如,它会讲到某些植物叶片上的蜡质层是为了减少水分蒸发,从而能够在干旱的环境中生存;而另一些植物则会通过长长的根系来吸收深层土壤中的水分。这种对植物“生存智慧”的解读,让我觉得它们不再是 passive 的存在,而是 active 的生命体,它们用自己的方式与环境搏斗,并最终找到了生存之道。 我特别喜欢书中关于“不同季节植物的变化”的描述。它不仅仅是简单地说“春天开花,秋天落叶”,而是会细致地描绘出植物在每个季节的具体表现。比如,在春天,有些植物会迫不及待地抽出嫩芽,展现出蓬勃的生命力;而在夏天,它们会进入盛花期,用绚烂的色彩吸引目光;到了秋天,叶片会逐渐变黄、变红,为秋日增添一份萧瑟的美;到了冬天,它们又会进入休眠期,积蓄力量,等待来年的新生。这种对植物生命周期的细致描绘,让我觉得它们就像是时间的记录者,用自己的生长来见证季节的轮回。

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说实话,我一直是个动手能力不强的人,平时养植物也就是随便买,随便浇水,结果总是“养一盆死一盆”。拿到这本《观赏植物学》,我抱着试试看的心态,没想到它却给我打开了一个全新的世界。这本书的语言非常朴实易懂,没有那些让人望而却步的专业术语,读起来就像是在和一位经验丰富的园艺师聊天。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”,这种“知其然,知其所以然”的学习方式,让我觉得非常受用。 书中关于“病虫害防治”的部分,我简直是如获至宝。以前我总是对各种病虫害束手无策,看到叶片上长了小虫子就赶紧扔掉,生怕传染。但这本书里详细列举了各种常见的植物病虫害,并给出了非常详细的防治方法,而且很多都是天然、环保的措施,比如利用辣椒水、大蒜水来驱虫,或者用肥皂水来清洗叶片。它甚至还讲解了如何通过改善通风、合理浇水等方式来增强植物自身的抵抗力,从根本上解决问题。读完这一部分,我感觉自己像是获得了一套“植物健康指南”,再也不用担心我的植物会生病了。 另外,让我印象深刻的还有书中关于“植物繁殖”的章节。我一直觉得扦插、分株这些操作很复杂,但书里用大量的图文并茂的示例,一步一步地讲解了各种繁殖方法,从最基础的播种,到稍微复杂的嫁接,都讲得清清楚楚。它甚至还提到了如何通过叶插、茎插等方式来繁殖一些比较特别的植物,让我跃跃欲试。读完这一部分,我感觉自己掌握了“复制”自己喜欢植物的秘诀,以后就可以拥有更多心爱的植物了,再也不用为植物数量的增长而烦恼。

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对于一个平时只能区分“能活”和“不能活”的植物新手来说,这本《观赏植物学》简直是救星。我以前养植物总是凭感觉,结果失败率极高,看着绿萝黄叶,吊兰枯萎,真的非常沮丧。但这本书用一种非常清晰、易懂的方式,让我明白了植物背后的逻辑。它不只是告诉你“怎么做”,更重要的是让你理解“为什么这么做”。 书中关于“水分管理”的部分,真的是太重要了。我之前总是凭感觉浇水,有时候太勤,有时候又太懒,结果植物总是“旱死”或“涝死”。这本书详细地讲解了不同植物对水分的需求,以及如何判断土壤的干湿程度,比如用手指插入土壤,或者观察叶片的卷曲程度。它甚至还提到了雨水、纯净水对植物的好处,以及自来水可能存在的氯气问题。读完这一部分,我感觉自己终于找到了给植物“喝水”的正确方法,不再是盲目灌溉,而是精细调控。 另外,书中关于“温度与湿度”的讲解也让我受益匪浅。我一直以为只要不是极端天气,温度对植物影响不大,但这本书让我认识到,即使是细微的温度变化,也会对植物的生长产生显著影响。它详细介绍了不同植物的适宜生长温度,以及如何通过控制室内温度、湿度来为植物创造最佳的生长环境。比如,它会提到某些热带植物喜欢高湿度,而某些多肉植物则更耐旱、耐高温。这些细节性的指导,让我觉得养护植物不再是靠运气,而是靠科学。

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这本书《观赏植物学》真的让我对植物有了全新的认识。我以前总是觉得植物就是摆设,好看就行,对它们的生命过程和生长需求并没有太在意。然而,这本书让我看到了植物背后蕴含的生命力和智慧,以及它们如何与周围环境互动。它不仅仅是一本介绍植物的书,更像是一扇通往自然之美的窗口,让我得以窥见生命的奇妙之处。 书中对于“植物的色彩与香气”的描述,是我最着迷的部分。它会细致地描绘出不同花朵的色彩是如何通过色素来呈现的,比如红色花朵的鲜艳,蓝色花朵的深邃,以及黄色花朵的温暖。更令人惊叹的是,它还会讲到植物是如何通过释放不同的香气来吸引传粉者,或者来驱赶害虫。读到关于某些夜来香在夜晚散发出迷人香气,或者某些植物的叶片在揉搓后会释放出清新的气味时,我仿佛能闻到那阵阵芬芳,置身于一个充满生命气息的花园之中。 它还讲到植物如何通过“姿态”来展现美感。有些植物的枝条会优雅地垂落,形成瀑布般的景象;有些植物的叶片会以螺旋状排列,形成完美的对称。这些姿态不仅仅是随机生长,而是植物在长年累月中为了争夺阳光、水分而演化出的生存策略。书中通过精美的插图,将这些姿态一一展现出来,让我觉得它们不仅仅是植物,更是大自然精心雕琢的艺术品。我开始重新审视自己家里的植物,发现它们也有着自己独特的“站姿”和“体态”,充满了生命力。

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上学的时候跟着景侠姐姐认了很多植物,一考完植物学全部还给她了

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