政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:科学技术文献出版社

作者:李忠民等编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-02-01

价格:14.00

装帧:平装

isbn号码:9787502349332

丛书系列:

图书标签:

• 高考
• 政治
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《远征的史诗：中世纪欧洲的权力、信仰与变革》 内容提要： 本书深入剖析了中世纪（约公元5世纪至15世纪）欧洲社会的复杂肌理，聚焦于权力结构的演变、基督教信仰的核心地位及其对世俗事务的深刻影响，以及催生现代欧洲文明的社会经济与文化变革。全书以编年史的宏大叙事与社会史的微观考察相结合的方式，力图展现一个既充满黑暗与蒙昧，又孕育着复兴与创新的复杂历史时期。 第一部分：碎裂的帝国与新生力量的崛起（约500-1000年） 第一章：西罗马的黄昏与“蛮族”的定居 本章首先回顾了西罗马帝国灭亡的深层原因，探讨了日耳曼诸部族（如法兰克人、西哥特人、汪达尔人）迁徙和定居的过程，及其对原先罗马行省行政、法律和文化体系的冲击与融合。重点分析了墨洛温王朝的兴起，特别是克洛维皈依天主教，为法兰克王国奠定了未来中世纪欧洲政治合法性的基石。 第二章：卡洛林帝国的辉煌与衰落 详细阐述了查理·马特在图尔战役中抵御伊斯兰扩张的历史意义，随后聚焦于丕平献土与教皇权的初步确立。核心部分在于查理曼大帝的加冕与帝国重建的尝试，分析了其在文化、教育（加洛林文艺复兴）和行政管理方面的努力。然而，章节末尾着重分析了《凡尔登条约》的签订及其对欧洲版图碎片化的不可逆影响，为封建制度的进一步发展埋下伏笔。 第三章：信仰的堡垒与修道院的角色 本章侧重于基督教（特别是天主教会）在中世纪早期成为唯一的稳定力量。探讨了本笃会修道士在保存古典知识、发展农业技术、以及对外传教（如对凯尔特人和日耳曼人的教化）方面所扮演的关键角色。讨论了教皇权力的初期发展，以及它如何利用“精神权威”来平衡世俗君主的军事力量。 第四章：封建主义的诞生：土地、效忠与军事组织 系统梳理了封建关系的形成过程，解释了采邑（fief）制度如何替代了古典的奴隶制和罗马的自由民制度。详细描述了领主与附庸之间的契约关系、骑士阶层的形成及其行为规范（如“上帝的休战”），以及庄园制度（Manorialism）作为中世纪欧洲经济基础的运作机制。 第二部分：黄金时代：教会的鼎盛与世俗的觉醒（约1000-1300年） 第五章：教皇革命与“双剑论”的较量 聚焦于“教皇革命”（Gregorian Reform），分析了教皇格里高利七世与神圣罗马帝国皇帝亨利四世之间的“授职权之争”，探讨了教会试图摆脱世俗控制的努力及其在政治哲学上的深远意义。本章还涉及十字军东征的背景、动机、过程及其对欧洲社会结构、东西方贸易网络产生的冲击。 第六章：城市复兴与商业网络的重构 考察了11世纪后城市（Burgs）的复兴，分析了农业技术进步（如重犁、三圃制）如何释放了大量劳动力，推动了城市化进程。深入研究了商业公会（Guilds）的形成及其对城市治理、产品质量控制和财富积累的作用。探讨了意大利城邦（威尼斯、热那亚）和北欧汉萨同盟在区域和跨区域贸易中的主导地位。 第七章：思想的熔炉：大学的诞生与经院哲学 本章描述了博洛尼亚、巴黎等早期大学的建立，分析了它们作为知识中心，如何从修道院教育中独立出来。详细阐述了经院哲学的核心方法论——经院方法（Scholasticism），以托马斯·阿奎那对亚里士多德哲学的吸收和整合为核心案例，展示了信仰与理性在这一时期的对话与张力。 第八章：民族国家的雏形：君权对封建权力的收编 分析了英格兰（诺曼征服及其影响，《大宪章》的意义）和法兰西（卡佩王朝的巩固）等王国如何通过中央集权的努力，逐步侵蚀大封建领主的权力。探讨了常备军的出现、共同法（Common Law）的推广，以及早期代议机构（如英格兰议会）的萌芽。 第三部分：危机、转型与中世纪的终结（约1300-1500年） 第九章：信仰的瘟疫：黑死病与社会结构的大断裂 详细记录了14世纪中期“黑死病”的爆发及其毁灭性后果。分析了瘟疫对人口、经济结构（劳动力短缺导致的工资上涨）、社会心理和宗教态度的剧变。探讨了农民起义（如英格兰的瓦特·泰勒起义）的兴起，标志着庄园制度的加速瓦解。 第十章：教会的世俗化与大分裂 审视了教会在14世纪面临的危机，包括阿维尼翁之囚和随后天主教会的大分裂（Schism），这极大地削弱了教皇的道德权威和政治影响力。讨论了早期宗教改革思潮的萌芽，如威克里夫和胡斯运动，以及对教会腐败现象的批判。 第十一章：战争、技术与国家军事观念的转变 分析了百年战争（英法）对中世纪军事技术和战术带来的根本性变革（如长弓、火药的应用），这使得传统骑士阶层在战场上的主导地位逐渐丧失。探讨了国家财政体系为支持长期战争而进行的改革，进一步强化了王权。 第十二章：文艺复兴的曙光：人文主义的兴起与古典的回归 本章作为中世纪向近代过渡的桥梁，聚焦于意大利文艺复兴的早期阶段。探讨了人文主义（Humanism）的核心理念，即对“人”的价值和潜能的重新肯定，以及对古典文化（希腊罗马）的重新发掘和推崇。分析了新兴的商业财富如何资助了艺术、建筑和学术的空前繁荣，为欧洲精神面貌的彻底转变奠定了基础。 结论：中世纪的遗产 总结中世纪并非一个停滞的“黑暗时代”，而是一个孕育了大学、议会制度雏形、复杂商业网络以及现代民族国家核心理念的奠基时期。其留下的法律、宗教和文化结构，深刻地塑造了近代早期欧洲文明的轮廓。 本书特点： 多维视角： 兼顾政治史、社会经济史、教会史和思想史的交叉研究。 史料扎实： 广泛引用了当时的编年史、法典和教士记录，力求还原历史的真实质感。 叙事清晰： 结构严谨，语言流畅，将复杂的中世纪演变脉络梳理得井井有条，适合历史爱好者及专业学生深度阅读。

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不得不说，2005年的高考，政治科目真的有些出人意料。当时我们很多人都觉得，往年的考点应该会是重点，但事实证明，高考的命题思路一直在变化，而且越来越注重考查学生综合运用知识的能力。这套《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》在那一年可以说是为我们这批考生提供了非常及时的帮助。它没有局限于过去的经验，而是紧随当年高考改革的方向，预测了可能出现的新的题型和考查方式。我记得有一道关于市场经济的题目，当时很多人都觉得陌生，但做过类似题目的同学，反而能够从容应对，这套书的超前性可见一斑。

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说实话，我当时选择这套书，很大程度上是被它的名字吸引了。“震撼与冲击”，听起来就很有力量，感觉能够帮助我们突破瓶颈。在那个高考压力巨大的时期，我们需要的不只是知识的积累，更需要的是一种精神上的鼓舞和引导。这套书恰恰做到了这一点。它通过高质量的仿真试卷，让我们提前体验高考的紧张和挑战，从而增强我们的应试能力和心理素质。做完每一套题，我都会有一种“战胜了自己”的感觉，这对于保持积极的学习心态至关重要。

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我最欣赏这套书的一点是，它不仅仅是提供题目，更像是一个有经验的老师在循循善诱。每套试卷的难度设置都很有讲究，循序渐进，让你在不断挑战中逐渐提升。刚开始做的时候，可能会觉得有些吃力，甚至会有些挫败感。但是，当你咬牙坚持下来，并且认真研究解析之后，你会发现自己的进步是实实在在的。那些曾经让你头疼的知识点，渐渐变得清晰起来；那些曾经让你感到困惑的题目，现在却能信手拈来。这种“冲击”力，不是让你感到恐慌，而是激发你潜能的动力。

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作为一个过来人，我想对还在备考的学弟学妹们说，选择一套好的复习资料，真的能够事半功倍。这套《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》就是这样一个例子。它的“震撼”在于其前瞻性和高质量的题目，“冲击”则在于它能够激发你的学习潜能，让你在挑战中不断突破自我。我当年就是通过这套书，不仅巩固了知识，更重要的是，它让我对政治这门学科产生了浓厚的兴趣，不再觉得枯燥乏味。我至今仍然记得做完其中的一道关于国家主权的题目时，那种茅塞顿开的感觉，至今难忘。

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对于一个正在备考的学生来说，最重要的就是找到适合自己的复习资料。我尝试过市面上不少政治复习材料，但很多都存在内容重复、解析不清、甚至出现知识性错误的问题。而这套《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》在这几个方面都做得很好。首先，题目的覆盖面很广，但又不至于泛滥，每一个考点都经过精心设计，确保能够有效地巩固和提升。其次，试卷后面的解析部分，堪称点睛之笔。它不是简单地给出答案，而是深入剖析了题目背后的考查意图，详细阐述了正确的解题思路和方法，甚至还会给出一些延伸性的知识点，帮助我们举一反三。

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在我看来，任何一本好的学习资料，都应该能够帮助学生建立起一套完整的知识体系，而不是零散的知识点堆砌。这套《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》在这方面做得相当到位。它不仅仅是出几道题，而是通过题目的设计，将相关的知识点有机地联系起来，形成一个完整的网络。做完一套试卷，就像完成了一次对某个特定模块的全面梳理和复习。我发现，通过这种方式，我能够更牢固地掌握知识，而且在考试中遇到综合性更强的题目时，也能从容应对，因为我已经建立起了知识的内在联系。

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读到这本《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》的时候，我心里是真的没底。毕竟是高考前夕，时间紧迫，最怕的就是那些华而不实、浪费时间的资料。但翻开第一页，我就觉得有点不一样。不是那种密密麻麻、一眼望去就让人头皮发麻的题目，而是有着清晰的结构和明确的导向。试卷的编排看起来煞费苦心，不是简单地堆砌考点，而是有逻辑地将不同知识点进行串联和融合，模拟了真实高考的考查方式。尤其是那些“震撼与冲击”这个名字，一开始觉得有点夸张，但做过几套题之后，才体会到它背后的深意。

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我记得当时不少同学都推荐这套书，说它里面的题目质量很高，而且很接近当年的高考真题。我开始抱着试试看的心态去做的，结果发现确实如此。它的题目不是那种为了刁难而刁难，而是真正考查了我们对政治概念的理解程度和运用能力。尤其是那些需要深度分析和论述的题目，它能够引导我们从多个角度去思考问题，不仅仅局限于书本上的条条框框。我当时觉得，这套书不仅仅是在帮我备考，更是在培养我的批判性思维和思辨能力，这对于我未来的学习和生活都受益匪浅。

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我一直觉得政治这门学科，光是背诵那些理论是远远不够的，关键在于理解和运用。很多时候，一道题看似简单，但如果对概念的理解不够透彻，就很容易出错。这套丛书在这方面做得相当出色。它提供的题目不仅仅是考查知识的记忆，更侧重于对学生分析问题、解决问题的能力的考察。很多题目都设置了非常贴近现实生活或时事的背景，要求我们运用政治理论去分析这些现象，找出其中的规律和本质。做完之后，那种豁然开朗的感觉，真的是“震撼”到了我。我开始重新审视自己对政治的理解，发现了很多之前忽略的细节和更深层次的含义。

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我在做这套《政治仿真试卷/震撼与冲击2005年高考丛书》的时候，最深刻的体会就是它的“实战性”。很多模拟题，特别是那些与时事热点相结合的题目，能够让我清晰地看到政治知识如何在现实世界中发挥作用。这不仅仅是枯燥的理论，而是有生命力的思想。我记得有一套关于经济全球化和中国应对策略的题目，当时社会上关于这个话题的讨论也非常热烈，而这套书的题目正好切中了这些热点，并且要求我们从政治学的角度去分析，这对我理解当时的国际形势和中国在其中的地位，起到了非常大的启发作用。

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