顾中行英语课堂听力教程与训练

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出版者:
作者:顾中行
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-2
价格:18.80元
装帧:
isbn号码:9787500113102
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • 顾中行
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具体描述

顾中行英语课堂听力教程与训练(高2),ISBN:9787500113102,作者:顾中行编

跨越语言的桥梁:精选外语学习与文化探索读物 本篇简介旨在为读者推荐一系列与《顾中行英语课堂听力教程与训练》主题性质(侧重实用英语技能训练和应试指导)不同,但在外语学习、跨文化交流、语言理论探索以及特定语种深度钻研领域具有高度价值和独特视角的图书。我们聚焦于拓展读者的知识边界,提供不同维度的学习体验,而非重复性的听力技能训练。 --- 第一部分:基础语言习得与认知科学 1. 《语言的魔力:成人外语习得的认知神经学基础》 作者: 知名认知心理学家 [虚构姓名,例如:艾米莉·卡特] 出版社: 知识前沿出版社 内容概要: 本书深入探讨了人类大脑如何处理和掌握第二语言(L2)的过程。它超越了传统的语法规则和词汇记忆,将焦点放在了神经可塑性、工作记忆对口语流利度的影响,以及不同年龄段学习者在语音习得上的差异。书中详述了“关键期假说”的最新研究进展,并引入了沉浸式学习(Immersion)与有意识学习(Explicit Learning)在大脑皮层激活区域的不同表现。 核心价值: 对于希望理解“为什么我学了这么多年还是说不好”的进阶学习者和语言教育工作者而言,这本书提供了坚实的科学依据。它倡导一种基于大脑运作规律的学习策略,例如:如何通过间隔重复(Spaced Repetition)优化长期记忆,以及如何利用图像联想来加速词汇的编码。全书配有详尽的脑成像图示和案例分析,极具启发性。 --- 2. 《新世代语料库语言学导论:基于大规模文本数据的语言分析》 作者: 语料库语言学专家 [虚构姓名,例如:大卫·陈] 出版社: 学术深度出版 内容概要: 不同于侧重个体练习的教材,本书聚焦于语言的真实使用状态。它全面介绍了语料库语言学(Corpus Linguistics)的基本方法论,包括如何构建、查询和分析大规模的电子文本和口语语料库。读者将学习如何使用COCA、BNC等权威语料库工具,揭示语言的搭配(Collocation)、词类频率以及句法变异的客观规律。 核心价值: 本书旨在帮助读者从“规则导向”转向“证据导向”的学习。它将揭示那些教科书中难以涵盖的、母语者自然使用的“地道”表达是如何统计出来的。例如,书中会展示“in terms of”在不同语域(学术、新闻、日常对话)中的实际使用频率和倾向,帮助学习者精准把握语言的语用价值。 --- 第二部分:文学翻译与跨文化交流 3. 《失语的边界:文学翻译中的文化转译与忠实性困境》 作者: 著名翻译家、文学评论家 [虚构姓名,例如:伊莲娜·莫罗] 出版社: 文学理论研究中心 内容概要: 本书是一部深刻探讨文学翻译艺术与哲学的专著。它不教授翻译技巧,而是剖析了翻译过程中所面临的不可译性(Untranslatability)难题,特别是涉及文化特定词汇(如东方哲学概念、特定历史典故)时的处理策略。作者区分了“异化翻译”(Foreignization)和“归化翻译”(Domestication)的适用场景,并引用了大量东西方文学作品的经典翻译案例进行深入剖析。 核心价值: 本书的受众是那些对语言背后的文化意涵有强烈好奇心的读者。它将带领读者思考:当我们将一种文化中的美感和意义植入另一种语言体系时,我们究竟是“保存”了原著,还是“再创造”了作品?它强调了译者的文化敏感度和伦理责任。 --- 4. 《全球商务礼仪与非语言沟通:跨国合作的隐形规则》 作者: 国际关系与跨文化管理专家 [虚构姓名,例如:约翰·麦克唐纳] 出版社: 商业智慧出版 内容概要: 随着全球化的深入,理解商务情境下的非语言沟通至关重要。本书系统梳理了北美、西欧、东亚及中东等主要商业区域的礼仪规范。内容涵盖了从初次见面时的肢体接触规范(如握手、鞠躬的力度与时长)、商务餐桌上的座位安排,到电子邮件沟通中的正式程度分级。书中特别设立了一个章节,专门分析了“沉默”在不同文化中的含义差异(例如,在日本文化中被视为尊重,而在某些西方文化中可能被误解为犹豫)。 核心价值: 这本书提供的不是语言本身,而是使用语言的“语境”。对于需要在国际环境中进行有效沟通、避免无意中冒犯合作伙伴的专业人士来说,它是必备的“软技能”手册。它强调,成功的国际交流往往建立在对对方文化习惯的深度尊重之上。 --- 第三部分:特定语种的深度探索 5. 《古希腊语入门:从线性文字到柏拉图的对话》 作者: 古典文学与语言学教授 [虚构姓名,例如:苏珊娜·里德] 出版社: 古籍重构社 内容概要: 本书是为对西方文明源头语言感兴趣的读者设计的深度入门指南。它避开了现代语言教学的惯例,直接引导学习者接触爱奥尼亚方言和古典雅典方言的形态学与句法结构。重点讲解了古希腊语的复杂动词变位系统(如Aorist和Imperfect时态的精确含义区分)以及其在构建哲学概念时的严密性。附录中包含了对荷马史诗和关键哲学术语的词源分析。 核心价值: 它面向的是学术探索者和对西方思想史有浓厚兴趣的人士。通过学习古希腊语,读者能够以最原始的方式理解西方哲学、历史和科学的基石,是理解英语词源和西方修辞传统的终极钥匙之一。 --- 6. 《日语敬语(Keigo)的社会学分析:权力、等级与亲疏关系的动态平衡》 作者: 日本社会语言学家 [虚构姓名,例如:田中健一] 出版社: 亚洲语言研究学会 内容概要: 本书不提供基础的五十音图或初级会话练习,而是专注于日语语言体系中最复杂、最考验情商的部分——敬语体系。作者从社会语言学的角度,详细剖析了尊敬语(Sonkeigo)、谦让语(Kenjōgo)和郑重语(Teineigo)在现代日本职场、家庭及公共场合的具体应用边界。书中通过大量现实案例(如上下级汇报、客户投诉处理),展示了敬语选择失误可能导致的社交后果。 核心价值: 这本书是为已经掌握基础日语,但希望在日本社会中实现“得体交流”的学习者准备的。它揭示了敬语并非一套死板的规则,而是日本社会人际关系网络动态平衡的语言体现。 --- 总结: 以上推荐的书籍旨在拓宽读者在外语学习领域的视野,从认知科学、语料库证据、文学翻译理论、跨文化实践到特定古老语言的结构探索,提供多层次、多维度的知识输入,以期达成知识结构的全面优化,而非单一技能的重复训练。

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读后感

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用户评价

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我是一名对学习有较高要求的学生,在选择学习材料时,总是希望能够找到那些兼具理论深度和实践价值的“硬核”书籍。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,完全符合我的期望。从拿到书的那一刻起,我就被其严谨的编排和丰富的内涵所吸引。书中对听力理论的阐述,并非空泛的理论堆砌,而是紧密结合实际听力练习,深入浅出地讲解了听力理解的各个环节,例如信息捕捉、意群划分、语流预测等等。我尤其欣赏书中对“听觉记忆”和“工作记忆”在听力过程中的作用的讲解,以及如何通过有效的训练来提升这些能力。在听力材料方面,这本书的选材非常广泛,既有针对日常交流的口语对话,也有适合学术研究的讲座和讨论。而且,作者在材料的难度梯度设置上做得非常出色,从易到难,循序渐进,让学习者在不知不觉中就能完成能力的提升。我最喜欢的是书中提供的“听后反思”环节,它鼓励我不仅仅是完成练习,更要去思考自己在听力过程中遇到的问题,以及如何改进。这种“元认知”的学习方式,能够极大地提升学习效率。此外,这本书的排版设计也非常人性化,字体清晰,页面整洁,阅读起来非常舒适。它不仅仅是一本听力教程,更像是一位经验丰富的英语老师,在循循善诱地引导我掌握听力这门艺术。

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我非常看重学习材料的实用性和可操作性,而《顾中行英语课堂听力教程与训练》在这方面做得非常出色。拿到这本书,我首先关注的是它的内容是否贴合实际的英语学习环境,以及它提供的训练方法是否真的能够帮助我提高听力能力。这本书的设计理念,让我觉得编者非常了解学生的实际需求。它没有那种“高高在上”的学术腔调,而是用非常贴近生活的语言,将复杂的听力技巧讲解得浅显易懂。比如,书中对于日常交流中常见的口语表达、习语和俚语的运用,都有非常生动的例子,并且这些例子都来自于真实的对话场景,这让我觉得学习到的内容非常接地气。而且,这本书的结构非常清晰,每一课的开始都会点明本课的学习目标,然后是听力材料的呈现,紧接着是相关的练习题,最后是答案和解析。这种结构化的学习流程,让我能够清楚地知道自己每一步需要做什么,以及学完之后能够达到什么程度。我特别喜欢书中提供的“听后练习”部分,它不仅仅是简单的问答,还包含了对一些关键句子的翻译、同义词辨析,甚至还有角色扮演的建议。这些练习设计,充分调动了我的学习积极性,让我能够更深入地理解和运用听到的内容。这本书的出版,对于那些希望在日常生活中也能自信地进行英语交流的学生来说,无疑是一份宝贵的礼物,它能够有效地弥合课堂学习与实际应用之间的差距。

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在众多英语听力教材中,《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书无疑是一股清流,它以其独特的教学理念和扎实的内容,赢得了我的青睐。这本书的编排设计,充分考虑到了学习者的认知规律。它从最基础的发音规则讲起,逐步深入到复杂的听力篇章。我尤其欣赏书中对“听觉策略”的讲解,它不仅仅是传授技巧,更是引导我主动去思考,去探索。例如,书中提到的“信号词”和“关键词”的捕捉,对我来说非常有帮助,它能够帮助我快速定位信息,提高听力效率。在听力材料的选择上,这本书的覆盖面非常广,既有我们日常生活中常用的对话,也有学术场合的讲座和讨论。而且,材料的时长和难度都经过了精心设计,既能保证学习效果,又不至于让学习者感到枯燥。我最喜欢的是书中提供的“听后练习”部分,它不仅仅是简单的问答,还包含了对听力材料的总结、复述,甚至是对其中观点的评价。这些练习,能够帮助我更深入地理解听力内容,并提升我的语言表达能力。这本书的另一个亮点是它对不同口音的训练,这对于我们这些需要与世界各地的人交流的学生来说,简直是太有价值了。总而言之,这本书不仅是一本优秀的听力教程,更是一本能够帮助我全面提升英语综合能力的宝典,它的出现,为我的英语学习之路注入了新的活力。

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在我过去的英语学习经历中,听力一直是我的一块心病。我尝试过很多方法,也用过不少教材,但总觉得效果不尽如人意。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,给了我前所未有的惊喜和信心。这本书的作者,顾中行老师,显然在英语教学方面有着深厚的功底和独到的见解。他不仅仅是传授知识,更重要的是,他教会了我如何去“听”,如何去“理解”。书中对听力材料的选择,非常有代表性,涵盖了校园生活、学术讲座、新闻报道、公共场合对话等多种场景,这些场景都与我们的实际生活和学习息息相关。而且,每段听力材料的时长和难度都经过了精心设计,既不会让人感到枯燥乏味,也不会让人望而却步。更让我印象深刻的是,书中对听力材料的解析部分。它不仅仅是给出原文和翻译,而是详细分析了材料中的难点词汇、短语、句型,以及一些特殊的语音现象,并给出了相应的学习建议。这种“深度解析”,让我能够从根本上理解为什么会听不懂,并找到改进的方法。书后的配套练习,也非常有针对性,能够有效地巩固所学内容。我最喜欢的是它提供的“辨音练习”和“语调模仿”环节,这些都是提升听力敏感度和流利度的关键。这本书的出现,对于我这样一个长期在听力方面感到困扰的学生来说,无疑是黑暗中的一束光,指引着我走向更自信的英语听力之路。

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作为一名英语学习者,我深知听力能力的重要性,它不仅是考试的关键,更是日常交流和学术研究的基石。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,以其独特的视角和严谨的教学体系,让我眼前一亮。这本书的编者,顾中行老师,显然对英语听力教学有着深刻的理解。他没有采用简单粗暴的“填鸭式”教学,而是注重引导学生主动思考,积极参与。书中对听力材料的选择,充满了生活气息和时代感,能够激发学生的学习兴趣。例如,书中包含了许多时下流行的议题讨论,以及年轻人之间常用的交流方式,这让我在学习的过程中,能够感受到英语的活力和魅力。我特别欣赏书中对“细节听辨”的训练。很多时候,听不懂的关键就在于一些微小的语音变化,或者一些容易被忽略的词汇。这本书就针对这些难点,提供了详细的讲解和大量的专项练习。通过这些练习,我能够更敏锐地捕捉到语言中的细微之处,从而提高理解的准确性。此外,书中还提供了“听后讨论”环节,鼓励学生就听到的内容发表自己的看法,这不仅锻炼了听力能力,也提升了口语表达和思辨能力。总而言之,这本书不仅仅是一本听力教程,更是一本能够帮助我全面提升英语综合能力的宝典,它的出版,为广大学生提供了一个高质量的学习平台。

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我一直认为,好的英语教材应该像一位循循善诱的老师,它不仅传授知识,更重要的是引导学生找到适合自己的学习方法。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,就完美地诠释了这一点。这本书的作者,顾中行老师,对英语听力教学有着独到的见解。他不仅仅是传递听力材料,更是教会我们如何去“听懂”,如何去“理解”。书中对听力技巧的讲解,深入浅出,非常实用。我尤其喜欢书中对“弱读”、“连读”、“失爆”等语音现象的详细分析,这些现象是影响听力理解的常见障碍,而这本书为我们提供了非常有针对性的解决方案。在听力材料的选择上,这本书非常贴近大学生的学习和生活实际。它涵盖了校园生活、学术讲座、社会新闻等多种场景,这些场景都具有很高的代表性,能够帮助我更好地融入英语学习环境。我最看重的是,这本书不仅提供了大量的听力材料,更重要的是,它提供了非常丰富的配套练习。这些练习不仅仅是简单的填空和选择,还包含了对听力材料的复述、总结,以及对其中观点进行分析和评价。这些练习,能够极大地提升我的听力理解能力和逻辑思维能力。这本书的出版,为我提供了一个全面提升英语听力能力的有效途径,它让我对英语学习充满信心,并享受学习的过程。

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拿到这本《顾中行英语课堂听力教程与训练》着实让我眼前一亮。作为一名英语学习者,我一直在寻找一本既能系统提升听力能力,又能兼顾实际课堂应用的书籍,而这本书的出现,简直就是为我量身定做的。首先,从整体设计来看,它就显得非常专业和用心。封面配色沉稳又不失活力,内容编排也逻辑清晰,让人一眼就能看出其结构的严谨性。拿到书后,我迫不及待地翻阅了目录,发现其章节划分非常细致,从基础的发音规则,到日常对话,再到学术讲座,几乎涵盖了大学英语学习者可能遇到的所有听力场景。每章下面又细分了若干小节,每个小节都针对特定的听力技巧或主题进行讲解和训练,这种循序渐进的学习方式,对于我这种想要打牢听力基础的人来说,无疑是极大的福音。更让我惊喜的是,书中不仅提供了大量的听力材料,还配有详尽的练习题,而且练习题的类型也非常多样化,包括选择题、填空题、判断题、简答题等等,并且每一部分都附有详细的答案解析,这对于我这种喜欢独立学习、自己纠错的人来说,简直是太友好了。我特别欣赏的是,书中对一些容易混淆的语音现象,例如连读、弱读、失爆等,都有专门的讲解和练习,这对于提高听力辨识度非常有帮助。而且,它并没有仅仅停留在理论层面,而是将这些理论知识巧妙地融入到真实的语境中,让我能够在模仿和练习中真正掌握这些技巧。这本书的出版,对于广大学生的英语听力能力的提升,无疑具有重要的现实意义和参考价值,它不仅能够帮助学生更好地适应课堂教学,也能为他们未来的英语学习和应用打下坚实的基础。

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我一直觉得,听力是英语学习中最具挑战性但也最能体现一个人英语水平的环节。很多时候,即使词汇量不错,语法也很扎实,但一到听力环节就“卡壳”,原因往往在于对语速、连读、甚至说话者语气语调的把握不够精准。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,恰好抓住了这一痛点,并给出了非常有效的解决方案。书中的内容设计,可以说是“干货”满满,绝无半点水分。它并非简单地罗列一堆听力材料,而是将听力训练拆解成一个个可执行、可量化的步骤。我尤其喜欢书中对于“主动听力”和“被动听力”的区分和训练方法。它引导我不仅仅是被动地接收信息,而是主动去预测、去辨别、去理解。例如,在听一段对话之前,会引导我先根据情境猜测可能出现的话题和词汇,这种预听训练大大降低了听力过程中的难度。而对于听力过程中出现的难点,书中也有非常细致的分析,比如对于某些多义词在特定语境下的理解,以及如何通过语调变化来判断说话者的情绪或意图。书后的配套练习,设计得非常巧妙,不是简单的重复,而是层层递进。第一遍听,可能只是捕捉大意;第二遍,则关注细节;第三遍,甚至可以尝试跟读模仿。这种精细化的训练方式,让我能够从不同维度去理解和掌握同一段听力材料。另外,这本书的编排也充分考虑到了不同学习者的需求,既有适合初学者的入门级练习,也有能挑战进阶学习者的难度内容,让每个人都能找到适合自己的起点。

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在浩瀚的英语学习资料中,能够找到一本真正能够打动我、并切实帮助我提升的教材,实属不易。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,就是这样一本让我倍感欣喜的教材。首先,它在内容编排上展现了极高的专业水准。从最基础的发音规则,到复杂的篇章理解,每一步都设计得恰到好处。我特别喜欢书中对“听力策略”的讲解,它不仅仅是告诉我们听什么,更是教我们“怎么听”。例如,书中提到的“预测性听力”和“信息性听力”,让我对听力过程有了全新的认识。它引导我主动思考,而不是被动接受,从而大大提高了听力效率。在听力材料的选择上,这本书的覆盖面非常广,既有我们日常生活中常见的场景,比如购物、问路、就餐,也有学术场合的讲座、讨论。这些材料都非常贴近我们的生活和学习,让我能够学以致用。更难得的是,书中提供的练习题,设计得非常巧妙,不仅仅是简单的选择或填空,还包含了对听力材料的复述、总结,甚至是对不同观点的分析。这些练习,能够帮助我更深入地理解听力内容,并锻炼我的逻辑思维能力。我曾经对某些口音的听力感到头疼,而这本书中就包含了对不同口音的辨识和训练,这一点对我来说,简直是太有帮助了。这本书的出现,不仅为我打开了听力学习的新天地,更让我对英语学习充满了信心。

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在我的英语学习旅程中,我一直对那些能够提供系统性、科学性指导的教材情有独钟。《顾中行英语课堂听力教程与训练》这本书,恰恰就是这样一本让我爱不释手的教材。这本书的结构设计,堪称完美。它从最基础的发音入手,逐步深入到复杂场景的听力理解。我非常喜欢书中对于“意群”和“语调”的讲解,它们是理解长句和复杂句的关键。顾中行老师用非常形象生动的比喻,将这些抽象的概念解释得通俗易懂,让我能够轻松掌握。在听力材料的选择上,这本书展现了极高的品味和实用性。它不仅包含了课本中的典型场景,更触及了许多课堂之外的学习内容,例如TED演讲、播客片段等。这些材料的难度梯度设计非常合理,让我在挑战自我的同时,也能保持学习的动力。我尤其喜欢书中提供的“听力实战演练”环节,它模拟了真实考试中的听力场景,并给出了详细的解题技巧和注意事项。通过这些实战演练,我能够更好地适应考试节奏,并提高解题的准确率。这本书的另一大亮点在于其配套的练习题,它们紧密结合听力材料,形式多样,能够有效地巩固所学知识。而且,书后的答案解析非常详尽,能够帮助我及时发现和纠正错误。这本书的出版,为我提供了一个全面提升英语听力能力的有力工具,它让我对英语学习充满信心。

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