具体描述
《物理与艺术》是一本人文与科学素质教育的教材。全书共分12章,其主要内容是以西方美术家和物理学家相互平行的视角来阐述人们对世界图像的建立过程和理解,以及对物质运动的基本形式(时间、空间和光)的认识。书中通过大量实例,图文并茂地分析了西方美术作品,特别是前卫性艺术作品中的科学性,同时也介绍了经典和现代物理学中的艺术性。全书特点鲜明,具有丰富的物理内涵和人文素材。《物理与艺术》可作为高等学校文化素质教育课程的教材使用,为方便教学,《物理与艺术》配有教学课件和教学素材;同时《物理与艺术》也可作为爱好科学和西方美术读者选读的科普读物。
作者简介
目录信息
读后感
我一直认为物理是博大的，而艺术是优美的。两者是平等不相交的。 进入南航的时候，也正是举国开始在高校推崇物理与艺术相互融合的时候，南航校长胡海岩的题为“科学与艺术”的学术报告，让我开始惊叹“物理与艺术”的相得益彰。 整本书中蕴含了庞大的知识体系，看完之后只觉...
评分我一直认为物理是博大的，而艺术是优美的。两者是平等不相交的。 进入南航的时候，也正是举国开始在高校推崇物理与艺术相互融合的时候，南航校长胡海岩的题为“科学与艺术”的学术报告，让我开始惊叹“物理与艺术”的相得益彰。 整本书中蕴含了庞大的知识体系，看完之后只觉...
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评分我一直认为物理是博大的，而艺术是优美的。两者是平等不相交的。 进入南航的时候，也正是举国开始在高校推崇物理与艺术相互融合的时候，南航校长胡海岩的题为“科学与艺术”的学术报告，让我开始惊叹“物理与艺术”的相得益彰。 整本书中蕴含了庞大的知识体系，看完之后只觉...
用户评价
大宁老师的经典作品
评分大宁老师的经典作品
评分怎么说呢……作为专业的书籍不够深度……作为科普的书籍又不够有趣～有点流水账的意思……闲着看看还行。
评分其实物理呢应该归物理，艺术应该归艺术···非要放到一起还是觉得刻意，书中将简明物理史和艺术史放在一起来写，但并没有所谓的将物理与艺术融合的感觉。书中比较有意思的地方在于，用物理学的一些角度重新评论和解读了一些大家熟知的作品。特别值得强调的一点，那些艺术大师的作品都都不仅仅是形象，而更是思想！
评分其实物理呢应该归物理，艺术应该归艺术···非要放到一起还是觉得刻意，书中将简明物理史和艺术史放在一起来写，但并没有所谓的将物理与艺术融合的感觉。书中比较有意思的地方在于，用物理学的一些角度重新评论和解读了一些大家熟知的作品。特别值得强调的一点，那些艺术大师的作品都都不仅仅是形象，而更是思想！
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