《〈现代汉语〉使用说明》共分两个部分:第一部分是课程和章节说明,第二部分是“思考和练习”提示。另外选了十六篇文章,作为教学参考资料,供教师参考。课程和章节说明部分,简要地指明课程的性质、内容的安排以及教学中应该注意之点。这是就整个课程说的。下面分章节说明目的要求和教学内容,并附教学建议,有些地方还讲了有关体系的一些问题。
“思考和练习”提示部分,主要说明题目的性质、答案以及对学生的要求。题目的要求一般只作扼要的叙述;有些题目的答案有多种,只举一种作为例子,不一一介绍;单纯巩固性的题目则不作解答。
附录的文章,是编者配合教材的内容写的。有的已在刊物上发表过,有的则是新写的。
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这本书的名字叫《现代汉语使用说明》,光看这个名字,我就忍不住翻开了它,期待着能从中找到一些关于我们日常使用的语言,那些看似理所当然却又暗藏玄机的规则和奥秘。然而,当我真正沉浸其中时,我发现这本书似乎并不像一个详尽的“操作手册”,更像是一场关于语言哲学的漫谈,或者说,是一次作者内心世界的袒露。它没有像我预期的那样,用清晰的图表和明确的条款,来教我如何“正确地”使用每一个词汇或句式。相反,它更像是一面镜子,映照出我们语言习惯的模糊地带,以及那些在日常交流中被我们无意识忽略的细微差别。比如,关于某些近义词的微妙情感色彩差异,作者的论述非常细腻,但又缺乏一个坚实的、可供查阅的案例库来支撑。我花了很长时间去琢磨那些被反复提及的“语境决定意义”的论断,它们听起来深邃,但对于一个急需解决具体疑惑的普通读者来说,这种哲学层面的探讨未免有些过于飘渺了。总而言之,它更像是一本引发思考的随笔集,而非一本实用的工具书。
评分坦白地说,我对《现代汉语使用说明》的期待,是建立在一个“工具书”的框架之上的。我希望能从中获取明确的、可操作的语言规范,就像使用电器时翻阅的安全指南一样。然而,这本书更像是一本哲学家的日记,充满了对语言现象的观察和反思,但鲜有直接的、可供引用的规则。比如,书中对于“被”字句的讨论,着重探讨了其在社会语境下的情感暗示,分析了其为何在某些场合听起来“消极”,这部分内容确实发人深省,令人深思。但如果我只是想知道,在科技报告中,我是否应该尽量避免使用“被”字句以保持客观性,这本书并没有直接给出“是”或“否”的明确指引,而是将判断的责任完全推回给了读者,要求读者自行根据“情境”去感受和权衡。这种高度的开放性,虽然尊重了语言的生命力,却让急需明确指南的读者感到无所适从,仿佛拿着一把没有刻度的尺子在测量。
评分这本书的阅读过程,给我留下了一种强烈的“文学性大于规范性”的印象。如果将其定位为一本面向大众的“汉语入门”读物,它的难度和疏离感会吓跑不少初学者。书中的论证逻辑往往是跳跃式的,一个观点提出后,可能要隔好几页才会以另一种形式被呼应或反驳,这要求读者具备极强的记忆力和专注力来串联起作者的思路脉络。我曾尝试将其作为案头工具书,每当遇到一个不确定的词语搭配时翻阅,但很快就放弃了。因为书中几乎没有提供一个清晰的索引或者词条分类,查找特定问题如同大海捞针。它似乎更倾向于构建一个宏大的、关于“现代人如何看待语言”的理论框架,而非提供具体的“如何使用”的步骤。因此,对于那些希望通过这本书来快速提升写作准确性或应对标准化考试的读者来说,这本书提供的“帮助”可能更多是间接的、启发式的,而非直接的、实用的技能传授。
评分这本书的阅读体验,对我来说,更像是一次不期而遇的文学漫步,而非一次目标明确的学术考察。我承认,作者在文字驾驭上的功力毋庸置疑,那种行文的流畅性和词藻的精妙,让人在阅读时感到愉悦。但是,这种愉悦感主要来源于对语言美感的欣赏,而非对“使用说明”这一承诺的兑现。我反复寻找书中关于标点符号规范使用的那一节,希望能找到最新的、权威的解释,以便在撰写正式文件时避免错误。然而,标点符号的部分被一带而过,似乎作者认为它们是语言的附属品,不值得大费周章地去“说明”。更令人费解的是,某些章节花费了大量的篇幅去探讨古代汉语中的某个词汇如何演变到现代,这无疑增加了学术深度,却稀释了“现代汉语使用”的重点。对于一个期待一本实用手册的读者而言,这种处理方式无疑是“舍本逐末”,让人在阅读到真正需要参考的地方时,发现内容浅尝辄止,难以形成有效的指导。
评分翻开这本《现代汉语使用说明》,我首先被其装帧设计所吸引,那种带着复古印刷质感的纸张和简洁的版式,很容易让人联想到上世纪八十年代的学术专著。我原以为这会是一本严谨的、结构分明的语法参考书,能够帮助我梳理那些在口语中已经模糊化的语法边界。然而,阅读的过程却充满了“迷失感”。书中对现代汉语的某些特定现象的描述,显得过于碎片化和跳跃,仿佛作者在记录灵感时,没有进行充分的逻辑梳理。举例来说,关于语气词的运用,我期待看到的是对“啊”、“吧”、“呢”等词在不同情态下精确的语义范围界定,但得到的却是一些散落在各个章节中的、充满个人色彩的感悟。这些感悟固然有其独到之处,但由于缺乏系统性的归纳和对比,读完一章后,我常常感到豁然开朗的感觉转瞬即逝,留下的反而是“我好像懂了,但又说不清楚”的困惑。对于一个希望快速找到标准答案的人来说,这本书的散漫风格无疑是一种挑战。
评分| 现代汉语 | 802 /4734.2(5)
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