校長的作用對係統的學校改革有著舉足輕重的意義。這是邁剋爾·富蘭的新作《學校領導的道德使命》嚮我們傳遞的基本信息。本書討論瞭學校領導的道德目標及其在“改變大環境”這個核心任務中應發揮的關鍵作用。全書號召校長們既要成為社會變革的受益者,更應該是這一過程的行動者,因此將校長的角色從實地的超人形象重新塑造為在各自學校和作為學校大環境的學校係統中都發揮重要作用的校長形象。本書帶領讀者穿越瞭一個關於教育領域的更大概念,即學校領導要努力完成道德使命,這對中國的教育管理者是很有啓示意義的。
本書深度探討的概念包括:
·為什麼“改變大環境”是校長的主要任務;
·為什麼校長工作障礙;
·為什麼校長應當被看作是學校的主要執行官;
·為什麼校長的作用在係統中應更為重要;
·個體和係統如何將學校領導轉變為一種強大的新力量。
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