双色教材全解物理.高二下册

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出版者:山东科学技术出版社
作者:本书教育研究中心
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价格:15.8
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isbn号码:9787533138783
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具体描述

《高中物理精讲精练:电磁学与光学核心突破》 图书简介 本教材专为普通高中二年级学生设计,旨在对高中物理课程后半段——特别是电磁学和光学两大核心板块——进行系统、深入的梳理与强化训练。本书内容侧重于构建清晰的物理图像、掌握核心概念的数学表达以及应对复杂情境下的应用求解能力,完全独立于市场上常见的“全解”或“同步辅导”类教材体系,力求提供一种更侧重于思维深度和解题技巧的构建路径。 第一部分:静电场与恒定电流的深度剖析 本部分将静电学的基础概念提升至更高的抽象层面,并将其与实际测量和电路分析紧密结合。 第一章:电场的内涵与外延 本章不满足于简单的电荷守恒和库仑定律的直接应用。我们深入探讨了电场强度与电势之间的微分与积分关系,阐释了为什么电场是保守场,以及在非均匀电场中,电势能如何与路径无关。 电场线的物理意义: 强调电场线疏密程度代表场强大小,方向代表力的方向,并引入电场线是电场分布的直观三维映射这一概念。详细分析了电偶极子在均匀电场和非均匀电场中的受力与转矩特性,着重于力矩的计算与方向判断。 高斯定理的几何诠释: 强调高斯定理是处理对称性问题的强大工具,而非仅仅是计算电荷量的公式。通过对无限长导线、均匀带电球体和无限大均匀带电平面的电场计算,训练学生如何构建合适的“高斯面”,并理解电通量的物理含义。 电势与等势面的建立: 深入解析电势($V$)的物理意义,它是电荷在空间中携带的“势能属性”。重点讲解了等势面与电场线的正交性原理,并在三维坐标系中模拟等势面的分布,为后续的电磁场理论打下基础。 第二章:电路的稳态与动态分析 本章超越了简单的串并联电阻计算,聚焦于复杂电路的分析方法及其在能源转换中的应用。 基尔霍夫定律的矩阵表述引入(定性): 虽然不要求复杂的线性代数运算,但本节会通过实例展示如何使用回路法和节点法构建方程组,强调电流守恒和能量守恒在电路中的体现。 含源电路的等效变换: 重点讲解诺顿等效电路和戴维南南等效电路的构建与应用。通过这两个工具,将复杂的线性电路简化为一个电压源/电流源与一个等效电阻的组合,极大地简化了特定支路电流或电压的求解。 电容器的充放电过程: 深入分析RC电路的瞬态响应。详细推导电容器在充电和放电过程中电压和电流随时间变化的指数函数关系,并清晰界定时间常数 $ au$ 的物理意义,特别强调了电容在直流和交流电路中的不同表现。 第二部分:磁场与电磁感应的统一性 本部分致力于将磁现象与电现象的联系建立起来,突出法拉第电磁感应定律的普遍性。 第三章:磁场的性质与洛伦兹力 本章侧重于磁场的建立机制及其对运动电荷的作用规律。 磁感应强度与磁感线的性质: 区别于电场线,磁感线永不相交且总构成闭合曲线。详细分析了不同形状电流(直线、圆环、螺线管)产生的磁场分布,并引入毕奥-萨伐尔定律(定性理解其叠加原理)。 洛伦兹力的矢量性质: 重点训练使用左手定则(判断力的方向)和公式 $F = qvB sin heta$(计算力的大小)。深入分析带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的动力学模型,求解半径、周期和频率(回旋加速器的原理基础)。 带电粒子在复合场中的运动: 讲解霍尔效应的原理,即在电场、磁场共存下,带电粒子受力平衡的条件,并将其应用于测量载流子类型和浓度。 第四章:电磁感应的动态规律 本章是理解电磁学向电磁波过渡的关键。 法拉第电磁感应定律的微观理解: 深入剖析感应电动势的来源,即磁通量随时间的变化率。重点分析三种情况下的磁通量变化:导体棒切割磁感线、回路面积变化、回路自身转动(发电机原理)。 楞次定律的能量视角: 强调楞次定律是能量守恒在电磁感应现象中的体现——“阻碍”引起变化的原因。通过对导体棒在磁场中运动和闭合回路的动态过程分析,训练学生准确判断感应电流的方向。 自感与互感现象: 引入电感 $L$ 的概念,解析自感电动势对电路稳定电流建立和切断过程的抑制作用。详细分析RL电路的瞬态响应,理解电感器在电流变化时储存和释放能量的特性。 第三部分:交流电与电磁波的初步探索 本部分引导学生从稳恒场过渡到时变场,建立对现代电磁现象的初步认知。 第五章:交变电流基础 本章重点关注交流电的周期性、有效值以及在基本元件中的表现。 正弦交流电的产生与描述: 详细阐述正弦交流电动势的产生机制(线圈在磁场中转动),并规范使用峰值、瞬时值和有效值(均方根值)来描述电压和电流,强调功率计算必须使用有效值。 RLC串联电路的阻抗分析(定性与半定量): 介绍电阻、电感、电容对交流电的阻碍作用,即阻抗 $Z$ 的概念。重点分析电路的相位关系,即电流和电压之间的相位差,并定性理解电感“超前”电流,电容“滞后”电流的特点。 谐振现象的物理意义: 讲解在特定频率下,电路发生串联谐振或并联谐振时阻抗最小或最大的条件,及其在无线电接收中的重要作用。 第六章:电磁波的产生与性质 本章作为高中物理的收官部分,旨在揭示光(电磁波)的本质。 变化的电磁场产生电磁波: 阐释麦克斯韦方程组的物理图像:变化的电场产生磁场,变化的磁场又产生电场,从而形成自我维持的电磁波向外传播。 电磁波的特性: 强调电磁波在真空中的传播速度 $c$ 是一个基本常数。详细分析电磁波的横波特性,即电场、磁场和波的传播方向两两垂直。 光的电磁理论基础: 简要介绍电磁波谱的概念,将可见光置于整个电磁波家族中,明确光是一种特定频率范围的电磁波,为后续更深入的光学学习奠定基础。 本书特点总结: 1. 强调联系: 贯穿始终地强调电场、磁场、电流、感应现象之间的内在联系,打破章节壁垒。 2. 计算严谨性: 提供的例题和习题注重过程的逻辑推导和单位的严格性,而非简单的公式套用。 3. 思维导向: 侧重于“为什么”而非“是什么”,引导学生理解物理定律背后的几何和能量意义。 本书适合于基础知识已建立,渴望在电磁学和光学领域取得实质性突破,并准备迎接更高阶物理学习的优秀学生使用。

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用户评价

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作为一名一直以来对物理抱有敬畏之心的学生,我深知理解概念的深层含义是掌握物理的关键。这本书在概念的讲解上,力求用最简洁明了的语言,辅以贴切生动的比喻,将抽象的物理原理具象化。例如,在讲解电场力与电势能的关系时,它不仅仅是给出公式,而是通过一个“小球在斜坡上滚动”的类比,生动地阐释了能量的转化和守恒,让我一下子就抓住了核心。而且,它还非常注重知识点之间的内在联系,会时不时地跳出来,把本章内容与前面学过的知识点进行巧妙的关联,形成一个完整的知识网络,避免了知识点的碎片化,这对于建立扎实的物理基础至关重要,让我觉得学习物理不再是孤立的记忆,而是一个逻辑严密的推演过程,很有成就感。

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让我印象深刻的是,这本书在一些非常容易混淆的概念上,提供了非常细致的辨析。比如,在讲到磁场和电场时,它会通过对比分析,指出它们在产生原因、性质和方向判断上的区别;在讲到动量守恒定律和能量守恒定律的应用场景时,它也会明确指出它们各自适用的条件和范围。这种细致的辨析,能够帮助我避免一些常见的错误理解,让我对物理概念的理解更加精确和深刻。它就像一位经验丰富的老师,能够预见到学生在学习过程中可能遇到的困惑,并提前给出解答,让我少走了很多弯路。

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对于很多同学来说,物理的难点之一就是公式的推导和理解。这本书在这方面做得尤为出色。它不仅仅是给出公式,还会对公式的来源、推导过程进行详细的阐述,并且会解释公式中各个物理量的含义、单位以及它们之间的关系。在推导过程中,它会分解成若干个小步骤,每一步都有清晰的逻辑说明,让我能够理解公式是如何一步步得出来的,而不是死记硬背。我喜欢在学习新公式的时候,先自己尝试推导一遍,然后再对照书上的解析,这样不仅加深了我对公式的记忆,更能让我理解公式背后的物理意义,从而在解题时能够灵活运用,而不是被公式束缚。

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这本书在例题的选择上,可以说是煞费苦心。它涵盖了从最基础的、用来巩固概念的简单题,到考察综合应用能力的典型例题,再到一些具有一定挑战性的变式题。每一道例题都提供了详细的解题思路和步骤,并且在关键步骤处还会有“点拨”和“提示”,帮助我理解为什么要这样做,以及解题过程中容易出现的误区。尤其是对于一些复杂的物理模型,它能够层层剥茧,逐步分析,让我看到问题是如何被分解、如何被解决的。我经常会尝试自己先做一遍,然后再对照解析,找出自己的不足之处,这种反复的练习和对比,极大地提升了我分析问题和解决问题的能力,也让我对各类题型有了更深的认识。

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总的来说,这本书的内容质量毋庸置疑。它在概念解析、例题设计、习题训练、公式推导、知识总结、概念辨析以及实验介绍等方面,都展现出了极高的专业水准和对学生需求的深刻理解。它不仅仅是一本教辅书,更像是一位循循善诱的良师益友,陪伴我度过高二下册的物理学习时光。我强烈推荐这本书给所有正在学习高二下册物理的同学,相信它一定会为你的物理学习带来极大的帮助。它所提供的知识深度和广度,以及它独特的讲解方式,都让我受益匪浅,对我在物理学习的道路上起到了至关重要的作用。

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这本书的封面设计着实令人眼前一亮,那种经典而又不失活力的双色搭配,瞬间就勾起了我对物理学习的兴趣。拿到手里,纸张的质感也很好,印刷清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒适。我一直觉得,一本好的教辅书,除了内容质量过硬,外观和触感同样重要,因为它直接影响到学习的心情。这款教材的整体包装,无疑给了我一个良好的第一印象,让我对接下来的学习充满了期待。翻开目录,内容划分得非常细致,从基础概念的梳理到复杂题型的解析,都有条不紊,这让我对高二下册的物理知识体系有了清晰的认识,知道接下来要攻克的重点和难点在哪里,也方便了我根据自己的掌握情况进行有针对性的复习。

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这本书的一个亮点在于它对一些经典物理实验的介绍。它不仅仅是给出实验的原理和结论,还会对实验的装置、操作步骤、数据处理以及实验过程中需要注意的细节进行详细的描述。它会分析实验的目的是什么,为什么需要这样设计实验,以及实验结果能够证明什么。我尤其喜欢它对实验误差的分析,它会探讨可能导致误差的因素,以及如何减小误差,这让我认识到科学研究的严谨性。通过对实验的深入了解,我不仅巩固了相关的物理知识,更能培养了科学思维和探究精神,这比单纯的记忆公式更有意义。

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做题是检验学习效果的重要途径,而这本书的习题设计,恰恰满足了这一点。习题的难度梯度非常合理,由易到难,循序渐进。基础巩固题能帮助我快速回顾和强化当堂课学到的知识点;能力提升题则开始引入一些需要综合运用知识的题目,挑战我的解题思路;最后的拔高题,更是让我有机会接触到一些竞赛级别的题目,虽然有些题目确实比较烧脑,但它提供的详尽解析,让我能理解其思路,学习到新的解题技巧。更重要的是,它还会在题目后面标注出知识点所属的章节,这样我在做题遇到困难时,能够迅速定位到对应的知识点,进行回顾和查漏补缺,形成一个良性的学习闭环。

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不得不提的是,这本书的语言风格非常贴近学生,读起来一点都不枯燥。它在讲解一些较难的知识点时,会穿插一些生活中的例子,或者用一些幽默的语言来辅助说明,让学习过程变得更加生动有趣。例如,在讲解功和能的转化时,它会用“荡秋千”的例子来形象地说明动能和势能的相互转化,让我一下子就理解了其中的奥妙。这种接地气的讲解方式,不仅降低了学习的难度,更能激发我的学习兴趣,让我觉得物理不再是遥不可及的学科,而是与我们的生活息息相关的。

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这本书在知识点的总结和归纳方面,做得相当到位。在每个章节的末尾,都会有一个“本章小结”或者“知识梳理”的部分,用清晰的图表或者思维导图的形式,将本章的核心概念、重要公式、关键定理以及它们之间的逻辑关系进行高度概括。这对于我考前复习或者梳理整个知识体系非常有帮助。它就像一张思维的网,把零散的知识点串联起来,让我能够快速回顾,查漏补缺。我发现,通过这样的梳理,我能更清晰地看到不同知识点之间的内在联系,从而形成一个更全面、更系统的物理知识框架,也让我在面对综合性题目时,能够更游刃有余。

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