中级汉语阅读(1-2)(音带)

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出版者:北京语言文化大学出版社
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出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-01-01
价格:48.0
装帧:
isbn号码:9780499002709
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语教材
  • 中级汉语
  • 阅读理解
  • HSK
  • 音带
  • 语言学习
  • 中文学习
  • 教材
  • 中国文化
  • 语言技能
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具体描述

跨越初级,迈向精深:《高级汉语进阶阅读精选》 本书特色与定位 《高级汉语进阶阅读精选》旨在为已掌握扎实基础汉语(相当于HSK 4-5级水平,或完成《中级汉语》阶段性学习)的学习者提供一个全面、深入、贴近真实语境的阅读提升平台。本书并非简单地重复或复习初、中级阶段的语法点和词汇,而是将学习者的阅读能力从“理解字面意思”提升至“把握深层含义、分析语篇结构、理解文化背景”的更高层次。 本书的选材严格遵循“难度递增、题材多样、知识密度高”的原则,力求在保持学术严谨性的同时,兼顾学习者的兴趣点,使阅读过程成为一种愉悦的文化探索之旅。我们深知,高级阶段的学习者对语言的掌握已达到一个临界点,他们需要的不再是机械的词汇堆砌,而是能够驱动他们主动思考、批判性阅读的优质语料。 内容模块划分与深度解析 全书共分为八个主要单元,每个单元聚焦一个特定的主题领域,并辅以相应的语言工具和文化注解。 第一单元:当代社会脉动与思潮 主题聚焦: 探讨中国社会在现代化进程中所面临的复杂议题,包括城市化进程中的社会结构变迁、青年文化现象、以及围绕“内卷”与“躺平”等新兴社会概念的深度讨论。 阅读材料类型: 选取自国内主流社会评论杂志(如《南方周末》的深度报道摘录、《新周刊》的时事评论)以及知名社会学家的专栏文章。 语言挑战: 大量涉及抽象名词、复杂的因果复句、以及大量使用社会学、心理学领域的专业术语。要求学习者能够识别论证结构、判断作者立场和潜台词。 第二单元:中国现当代文学精粹选读 主题聚焦: 带领读者走进近百年来的中国文学世界。精选鲁迅、老舍、沈从文等文学巨匠的短篇作品片段,以及当代先锋作家的叙事节选。 阅读材料类型: 侧重文学性强、语言风格独特的文本。 语言挑战: 深入理解比喻、象征、拟人等修辞手法在汉语中的运用;辨析不同历史时期语言风格的差异;掌握文学评论中常用的形容词和动词组合。注释将侧重于解释典故、历史背景及其在文本中的象征意义。 第三单元:科技前沿与经济发展 主题聚焦: 聚焦于中国在人工智能、大数据、新能源、金融科技(FinTech)等领域的最新进展和政策解读。 阅读材料类型: 摘自《财经》、《华尔街见闻》等专业财经媒体的分析报告,以及政府工作报告中关于科技创新的部分。 语言挑战: 大量接触由英文音译或意译而来的科技新词汇(如“元宇宙”、“区块链”的规范中文表达);理解复杂的数字叙述和图表描述语言;掌握科技说明文的逻辑组织方式。 第四单元:传统文化与现代传承 主题聚焦: 探讨中国传统文化在现代社会中的复兴与挑战。内容涵盖非物质文化遗产的保护、传统哲学(如道家、儒家思想)的现代诠释、以及传统艺术(如书法、戏曲)的当代审美。 阅读材料类型: 文化学者对传统经典的导读文章,以及关于非遗保护的官方倡议书。 语言挑战: 理解古今汉语的交织;掌握与哲学、美学相关的成语和固定表达(如“中庸之道”、“天人合一”的现代引申);区分文言文片段与现代汉语的衔接方式。 第五单元:公共政策与法律文本解读 主题聚焦: 选取与公民生活密切相关的公共政策说明(如环境保护法、消费者权益保护法等)的关键条文解释,以及政府工作报告中对民生领域的阐述。 阅读材料类型: 官方文件摘要、法律普及文章。 语言挑战: 掌握公文和法律文本特有的严谨、客观的语言风格;识别大量的被动语态和限定性修饰语;理解精确的术语定义,避免望文生义。 第六单元:旅游地理与风物志 主题聚焦: 带领读者领略中国广阔地域的自然风光、历史遗迹和地方风情。侧重于深度报道,而非简单的旅游指南。 阅读材料类型: 高质量的旅游文学作品、地理杂志的文章。 语言挑战: 丰富的地理名词、描述自然景观的生动形容词;理解叙事中空间方位的精准表达;学习如何通过语言构建沉浸式的场景感。 第七单元:跨文化交际与媒体观察 主题聚焦: 分析中西方文化在交流中产生的摩擦点、误解以及融合现象。探讨中文媒体对外报道的视角和叙事策略。 阅读材料类型: 国际关系评论、文化比较类文章。 语言挑战: 识别隐含的文化假设和价值观;分析论述中的逻辑谬误;掌握用于表达对比、转折和让步的复杂逻辑连接词。 第八单元:学术论文摘要与研究方法导论 主题聚焦: 旨在为有志于继续深造的学习者打下基础,涉及简化的学术论文摘要(Abstract)阅读。 阅读材料类型: 语言学、汉学研究领域论文的结构化摘要。 语言挑战: 识别研究目的(Purpose)、研究方法(Methodology)、结果(Results)和结论(Conclusion)这四个核心要素;掌握高度浓缩、信息密度极高的句式结构。 辅助学习资源 为了确保学习者能够高效攻克这些高难度材料,本书配备了以下关键资源: 1. 深度词汇分析(Deep Vocabulary Analysis): 不仅提供词汇的释义,更提供词汇的语用范围(Contextual Usage)、褒贬色彩(Connotation),以及常见搭配(Collocation)。特别是针对高级阅读中频繁出现的“四字格”和专业术语的辨析。 2. 篇章结构导读(Discourse Structure Guidance): 在每篇文章开始前,提供详尽的“结构地图”,清晰标示出文章的主论点、分论点、支撑证据和结论的逻辑走向,帮助学习者建立宏观的阅读框架。 3. 批判性阅读思考题(Critical Reading Prompts): 练习题不再局限于“对错判断”或“细节查找”,而是要求学习者回答“作者为什么这样说?”、“你同意这个观点吗?为什么?”等需要深度思考和引申的问题。 4. 文化背景插页(Cultural Insight Notes): 针对文章中涉及的特定历史事件、俗语典故、或社会现象,提供简明扼要的背景介绍,确保阅读的准确性与丰富性。 通过《高级汉语进阶阅读精选》,学习者将真正实现从“能读懂”到“能精读、能分析、能欣赏”的飞跃,为未来进行专业领域阅读或学术研究打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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长期以来,我一直在寻找一本能够真正提升我汉语“内功”的教材,而不是仅仅停留在基础的语言技能。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》正是我梦寐以求的那一本。它不仅仅提供阅读材料,更重要的是,它引导我进行更深层次的思考和理解。书中那些关于中国社会变迁、文化传承,以及人们情感表达的文章,都极具感染力。例如,有一篇讲述中国家庭观念的文章,让我对中国人的家庭伦理和社会责任有了更深的体会。通过这篇文章,我不仅学习到了描述家庭关系的词汇,还理解了这些词汇背后所蕴含的文化意义。音带的配合也是这本书的一大亮点。高品质的录音,让我在聆听中就能感受到语言的魅力,也让我有机会反复练习发音和语调,让我的汉语表达更加地道。我尤其喜欢那些需要我根据上下文推断词义的文章,这种挑战让我感到学习汉语是一场充满乐趣的智力游戏。这本书的结构设计非常合理,每一章节的难度都循序渐进,让我能够在不知不觉中不断突破自己的瓶颈。对于我这种追求“质”的学习者而言,这本书无疑是绝佳的选择。

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这本书简直是为我量身打造的!作为一名在工作中需要大量接触汉语的学习者,我一直在寻找一本既能提升阅读理解能力,又能逐步适应更复杂语境的教材。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》的出现,彻底改变了我对中级汉语学习的认知。首先,它的内容选取非常贴合实际生活和工作场景,从商务谈判到日常交流,再到一些社会文化现象的探讨,都涵盖得十分全面。每一个单元都围绕一个主题展开,通过不同类型的文章,如新闻报道、故事叙述、议论文等,让我有机会接触到各种不同的词汇和句型。更重要的是,它不仅仅是简单地罗列词汇和语法,而是通过真实的语料,让我理解这些语言元素是如何在实际沟通中发挥作用的。例如,某个单元关于“环境保护”的文章,不仅介绍了相关的专业词汇,还通过多篇文章展示了不同角度的观点,让我学会如何分析和理解复杂的论述。另外,书中提供的音带更是锦上添花。能够听到标准的普通话朗读,让我不仅能巩固阅读内容,还能在听力方面得到极大的提升。很多时候,我会在阅读前先听一遍音带,然后再对照原文,这样既锻炼了听力,又加深了对文章内容的理解。这种“听读结合”的学习方式,极大地提高了我的学习效率,让我觉得学习汉语不再是一件枯燥乏味的事情,而是一种充满探索和发现的乐趣。书中的排版也十分清晰,文章和注释分明,方便查阅。学习过程中,我还会时不时地回过头来复习前面的内容,因为作者的循序渐进的设计,让我能够清晰地看到自己的进步。

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我之前尝试过一些其他的汉语阅读教材,但总觉得它们要么过于学术化,要么过于口语化,很难找到一个平衡点。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》则在这方面做得非常出色。它能够很好地兼顾阅读理解和实际应用。这本书的内容涵盖了非常广泛的主题,从日常生活中的衣食住行,到工作中的商务沟通,再到一些社会现象的讨论,都包含了。而且,作者在选取文章时,非常注重文章的代表性和实用性。例如,关于“求职面试”的章节,不仅提供了面试过程中可能出现的对话,还分析了一些面试技巧和常用的表达方式。这对我来说非常有帮助,因为我很快就要在中国找工作了。音带的质量也很高,发音标准,语速适中,让我可以反复听,直到听懂为止。我通常会边听边读,这样可以同时提高听力和阅读能力。而且,书中的一些语言点讲解也非常清晰,能够帮助我理解一些容易混淆的词汇和语法。我非常欣赏这本书的设计理念,它鼓励学习者主动去探索语言,去发现语言的魅力。总的来说,这本书的实用性和全面性是我选择它的主要原因,它让我对自己的汉语学习更有信心。

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当我拿到这本《中级汉语阅读(1-2)(音带)》时,我首先被它丰富的内涵所吸引。这本书的内容涉及面非常广,从中国社会生活的方方面面,到一些前沿的科技发展,都有涉及。而且,作者在选取文章时,非常注重文章的可读性和趣味性,让我学习起来不会感到枯燥。我特别喜欢书中关于“中国经济发展”的几个篇章。这些文章通过生动的案例和数据,让我对中国经济的现状和未来有了更深刻的认识。同时,我也学到了许多与经济相关的专业词汇和表达方式。音带的质量也非常高,朗读者的发音清晰自然,语速适中,让我可以更好地模仿和练习。我经常会在学习完一篇文章后,再听一遍音带,让自己沉浸在汉语环境中,感受语言的韵律。这本书的排版也非常清晰,注释详细,便于我查阅。而且,书中的一些练习题也非常有针对性,能够帮助我巩固所学的知识。总的来说,这本书不仅是一本学习汉语的工具书,更是一扇让我了解中国社会和文化的窗口。

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坦白说,在接触《中级汉语阅读(1-2)(音带)》之前,我曾一度对中级汉语的学习感到迷茫。我既需要提升阅读能力,又想拓展词汇量,同时还希望能够更深入地理解中国的文化。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》这本书,就像一位经验丰富的向导,清晰地指引了我前进的方向。它所选取的文章,主题广泛,内容丰富,而且都紧密围绕着中级学习者的实际需求。我特别喜欢其中关于“人际交往”的几个篇章,这些文章深入探讨了中国人在社交场合中的沟通技巧和礼仪,让我学到了很多实用的表达方式,也让我对中国人的思维方式有了更深的理解。音带的质量更是无可挑剔,发音清晰,语速适中,而且情感饱满,这使得我在听的时候,不仅能理解内容,还能体会到语言的魅力。我经常会利用碎片化的时间,比如午休或者晚上睡前,来听这本书的音带,这样可以有效地利用时间,并且让我的汉语学习贯穿于生活的始终。这本书的设计理念非常科学,它鼓励学习者主动思考,积极探索,而不是被动地接受信息。对于我而言,这是一种非常高效且令人愉悦的学习方式。

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我一直认为,学习语言的关键在于“用”而不是“背”。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》恰恰抓住了这一点。这本书的内容非常贴近生活,而且选择了许多人们在日常交流和工作中经常会遇到的话题。例如,有一章讲的是如何在餐厅点餐和描述食物,内容非常实用,让我可以在学习完之后立刻尝试在现实生活中应用。还有一些关于旅行和住宿的文章,也为我即将到来的中国旅行做了很好的准备。我特别喜欢这本书的“词语搭配”和“句型练习”部分。它不是简单地列出单词,而是通过上下文展示词语的用法,以及一些常用的句型结构。这让我能够更准确地掌握词汇的含义和用法,避免出现一些不自然的表达。音带的配合也让我受益匪浅。我常常会尝试不看字幕先听一遍,然后再对照原文,检查自己理解的准确性。这种反复的练习,不仅提升了我的听力理解能力,也让我对汉语的语调和节奏有了更深的体会。书中的一些文章还涉及到一些社会热点话题,比如环境保护、科技发展等等,这让我能够接触到更广泛的知识面,并且学习到如何用汉语表达自己的观点。总的来说,这本书让我觉得学习汉语不再是死记硬背,而是一个充满乐趣和收获的过程。

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我一直认为,语言的学习是一个循序渐进的过程,需要大量的输入和练习。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》完美地满足了我的需求。这本书的内容选择非常丰富,涵盖了从日常生活到专业领域的各种话题。我尤其欣赏书中那些贴近实际应用的文章,例如关于“健康生活方式”的讨论,让我学到了很多实用的养生知识和表达方式。同时,音带的加入也为我的学习提供了极大的便利。我可以在通勤、做家务的时候听,让我的耳朵始终处于汉语的环境中。高保真的音质,让我可以清晰地听到每一个发音,每一个语调,这对我的听力和口语都有很大的帮助。我常常会一边听一边跟读,反复练习,直到能够流畅地复述。书中的词汇和句型讲解也十分到位,作者并没有简单地罗列,而是通过生动的例句,让我理解词汇的用法和句型的结构。这种“情境化”的学习方式,比枯燥的记忆更加有效。我一直相信,学习语言的最终目的是为了更好地沟通,而这本书正是帮助我实现这一目标的最佳伙伴。

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作为一名对中国文学和历史有浓厚兴趣的学习者,我一直希望能找到一本能够深入了解这些领域的汉语读物。《中级汉语阅读(1-2)(音带)》在这一点上做得非常出色。书中收录了一些关于中国古代哲学思想、文学作品节选,以及一些历史事件的介绍。这些文章的语言虽然有一定的难度,但作者的注释和引导都非常到位,让我能够循序渐进地理解。例如,在一篇介绍中国古代四大发明的文章中,我不仅学习到了相关的历史知识,还学到了许多描述科技进步和文化传承的词汇。通过阅读这些文章,我不仅提升了汉语水平,更重要的是,我对中国深厚的文化底蕴有了更直观的感受。音带的质量也让我非常满意,朗读者的发音清晰,感情充沛,能够很好地传达文章的意境。我经常会在学习完一篇文章后,再听一遍音带,仿佛置身于那个历史场景之中。这本书的排版也非常人性化,注释清晰,便于查阅,而且篇幅适中,不会让人感到枯燥。我特别喜欢书中一些文章后面的“思考题”,它们能够引导我去深入思考文章的内容,锻炼我的分析和表达能力。这本书让我觉得,学习汉语不仅仅是为了交流,更是为了打开一扇通往中国文化和历史的大门。

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说实话,一开始选择这本《中级汉语阅读(1-2)(音带)》纯粹是朋友推荐,但没想到它能带给我如此大的惊喜。这本书的编排方式非常巧妙,将阅读内容与实际应用紧密结合。我印象最深刻的是其中关于“中国传统节日”的几个篇章。它没有简单地介绍节日的名称和日期,而是通过讲述一些与节日相关的风俗习惯、历史故事,甚至是一些现代人对传统节日的理解变化,来展现这些文化内涵。这不仅仅是阅读,更像是一次文化之旅。通过这些文章,我不仅学习到了新的词汇和表达方式,更重要的是,我对中国的文化有了更深层次的理解和认同。比如,在学习“春节”的文章时,我不仅学到了“团圆饭”、“压岁钱”等词汇,还了解到“守岁”的意义和一些家庭在春节期间的特别活动。这让我能够更好地与中国的同事和朋友交流,也能更自如地参与到他们的文化活动中去。音带的质量也非常好,发音清晰标准,语速适中,对于练习听力和跟读非常有帮助。我经常在通勤的路上听,既能利用碎片时间学习,又能让自己沉浸在汉语环境中。这本书的难度梯度设计也非常合理,从第一个单元开始,难度逐渐增加,但始终保持在可接受的范围内。即使遇到一些生词,作者也提供了非常实用的注释,让我能够很快地理解。总而言之,这本书不仅是一本教材,更是一位耐心的导师,指引我一步步走向汉语的精进之路。

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我一直信奉“学以致用”的原则,而《中级汉语阅读(1-2)(音带)》这本书,正是将这一原则贯穿于学习的始终。它所提供的阅读材料,内容贴近生活,而且非常实用。例如,书中关于“科技与生活”的章节,不仅介绍了最新的科技产品,还讨论了科技对人们生活方式的影响,这让我对现代科技的发展有了更全面的认识。同时,我也学到了许多与科技相关的词汇和表达方式。音带的质量非常高,发音清晰标准,语速适中,让我能够更好地模仿和练习。我常常会在听音带的同时,也在脑海中进行翻译和理解,这样可以有效地提高我的听力理解能力和词汇的运用能力。书中的练习部分也设计得非常有针对性,能够帮助我巩固所学的知识,并且检验自己的学习成果。我非常欣赏这本书的编排方式,它让学习过程变得更加有条理,也更有方向感。总而言之,这本书不仅是一本优秀的汉语教材,更是一位循循善诱的良师,它陪伴我走在汉语学习的道路上,让我不断进步。

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