幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)

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出版者:北京普教音像出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:6.5
装帧:
isbn号码:9780396310006
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿
  • 摇滚
  • 绕口令
  • ROOK
  • 音带
  • 儿童启蒙
  • 语言发展
  • 亲子互动
  • 节奏感
  • 发音练习
  • 益智玩具
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》的图书的详细简介,内容完全围绕该书的特点和价值展开,不涉及任何其他主题,力求自然、详实。 --- 《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》图书简介 激发语言潜能,摇滚节奏启蒙 《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》是一本专为学龄前儿童(2至6岁)精心设计的多感官语言启蒙读物。本书的核心理念是将中国传统绕口令的韵律美与现代摇滚乐的动感节奏完美融合,旨在通过新颖、有趣的方式,全面提升幼儿的听觉辨识能力、发音清晰度以及语言节奏感。 一、 设计理念:动感与韵律的完美碰撞 我们深知,对于幼儿来说,学习过程必须是充满乐趣的。传统的绕口令学习有时略显枯燥,因此,《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》摒弃了说教式的编排,转而采用“摇滚启蒙”的全新路径。 1. “ROOK”精神的植入: “ROOK”不仅代表了书名的符号,更象征着一种积极向上、充满活力的学习态度。书中每一篇绕口令都配有专属的“摇滚节拍”设计,通过夸张的拟声词和强烈的韵脚对比,模拟出鼓点、贝斯线的律动感,让孩子在“摇滚”的氛围中自然而然地跟读和模仿。 2. 节奏优先的选材: 选用的绕口令都经过严格筛选,它们不仅词汇简单易懂,更重要的是其内在的音节结构具有高度的重复性和韵律感。这些绕口令被重新编排,增强了高低音的起伏,使孩子们在朗读时,仿佛在进行一场小型的“音乐表演”。 二、 内容结构与核心特色 本书共分为四个主要篇章,层层递进,确保孩子的语言发展循序渐进。 第一篇章:初识节拍——简单音节的律动(针对2-3岁) 此篇章侧重于基础的元音和辅音组合训练。绕口令的长度被严格控制在两行以内,语言重复率极高。 特色: 运用了大量的叠音词(如“滴滴答答”、“快快跑跑”)和拟声词(如“咚咚锵”、“哗啦啦”)。 教学目标: 帮助孩子建立对基础发音器官的控制,感知简单节奏的快慢变化。例如,一篇关于“小火车”的绕口令,通过模仿火车的汽笛声和车轮声的节奏变化,训练孩子气息的平稳输出。 第二篇章:音素挑战——相似音的辨识训练(针对3-4岁) 随着发音器官控制力的增强,本篇章开始引入相近音、易混淆音的对比练习,这是提高口齿清晰度的关键阶段。 特色: 大量运用了平舌音(z, c, s)与翘舌音(zh, ch, sh)、鼻音(n, ng)的交替出现。每组绕口令都设计成“对比练习组”,先慢速朗读基础音,再快速进入摇滚节奏的挑战段落。 教学目标: 强化对口腔内部肌肉的精确控制,减少“大舌头”或发音模糊的现象。例如,关于“石狮子”和“十字街”的绕口令,将音变体现在故事场景中,增加趣味性。 第三篇章:语速与气息——句式结构的延伸(针对4-5岁) 此阶段的绕口令长度适中,开始引入简单的复句和排比结构,要求孩子在保持清晰度的同时,提升朗读的速度和耐力。 特色: 引入“加速鼓点”设计。在文本页面的特定位置,我们会用加粗、加黑的字体来提示语速的突然加快,模拟摇滚乐中的“扫弦”或“切分音”。 教学目标: 培养气息的连贯性,训练快速反应能力,并学习在快速语流中抓住重音的能力。内容主题多围绕户外探险、动物伙伴等儿童喜爱的主题。 第四篇章:综合表演——节奏的自由掌控(针对5-6岁) 这是对前三个阶段学习成果的综合检验。绕口令结构复杂化,语言更具画面感和叙事性。 特色: 强调“情感代入”和“表演性”。鼓励孩子根据绕口令描绘的情景,自由发挥演唱风格。我们提供了“慢摇滚”、“快节奏朋克”、“布鲁斯变奏”等风格提示,引导孩子理解同一段文字在不同节奏下的表达差异。 教学目标: 达到流畅、准确、富有表现力的朗读水平,为将来的演讲和戏剧表演打下坚实基础。 三、 独家“音带”支持系统 本书的价值不仅仅在于纸质内容,其附带的“音带”(音频资源)是实现“摇滚启蒙”理念的关键载体。 1. 专业录音制作: 所有音带均由专业的儿童语言教育专家和配音演员录制。录音清晰度极高,背景音轨完全模拟了现代摇滚乐队的编配,包括鼓组、吉他Riff和低音线条。 2. 三段式聆听体验: 慢速示范(指导模式): 针对每个绕口令,首先提供一个清晰、稍慢的示范版本,重点展示每个字的正确发音和气息控制。 标准摇滚版(跟读模式): 以标准的儿童摇滚节奏演奏,鼓励孩子紧跟其后大声跟读。 纯伴奏版(自由发挥): 提供纯器乐伴奏音轨,让孩子可以脱离语音引导,完全沉浸在自己的“摇滚演唱”中,自由发挥语速和力度。 3. 互动标记系统: 音带的播放进度与书本插图中的特殊标记(如闪电符号、音符标记)相对应,孩子可以清晰地知道当前朗读到了哪个节奏点,增强了图文与声音的同步性。 四、 视觉设计与插画风格 《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》的视觉设计同样颠覆传统,旨在营造一种充满活力和现代感的阅读环境。 1. 鲜明的色彩语言: 采用高饱和度的撞色设计,主色调包含电光蓝、亮橙色和荧光绿,模仿摇滚音乐节的舞台灯光效果。 2. 动态插画: 书中所有插画均采用夸张的线条和动态捕捉技术,让静态的图像也充满动感。例如,当朗读到“蹦蹦跳跳”时,人物的肢体动作会被夸张地表现出来,鼓励孩子做出相应的肢体反应。 3. 易于识别的节奏符号: 在文本的空白处,我们设计了一套简化的“摇滚节奏符号”——例如,用重重的加粗黑点代表重音,用波浪线代表气息的延长,这些符号帮助不识字的小读者也能“看”出声音的律动。 结语 《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》不仅仅是一本练习册,它是一个为期数年的语言节奏训练课程的浓缩精华。通过将枯燥的绕口令练习转化为充满乐趣的“家庭摇滚音乐会”,我们确保了孩子在笑声和节奏中,自然而然地掌握清晰、流畅的表达能力,为他们未来的语言学习和沟通表达打下坚实、充满活力的基础。家长们无需担心复杂的教学方法,只需打开音带,和孩子一起,加入这场酣畅淋漓的语言摇滚派对!

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用户评价

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这本书的封面设计就充满了活力,鲜艳的色彩和动感的字体立刻吸引了我。作为一名家长,我一直在寻找能让孩子在玩乐中学习的资源,而《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》无疑满足了我的期待。书中收录的绕口令形式多样,节奏感强,非常适合幼儿的模仿和学习。我尝试让我的孩子跟着书中的“ROOK”音带一起念,他表现出了极大的兴趣。起初,他可能会有些磕磕绊绊,但随着重复的练习,他的发音越来越清晰,语速也逐渐加快。更让我惊喜的是,这些绕口令的内容贴近孩子的生活,比如关于动物、食物、日常用品的词汇,让他在熟悉的环境中学习语言。书中还包含了一些有趣的插图,这些插图与绕口令的内容相呼应,进一步激发了孩子的想象力。每次读到关于小动物的绕口令,他都会指着图画咿咿呀呀地学着动物的声音,那种纯真的喜悦感染着我。

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这本书带给我的阅读体验非常独特,它将传统的绕口令与现代的“摇滚”风格相结合,创造出了一种新颖的学习方式。《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书最让我印象深刻的是它附带的“ROOK”音带。这个音带不仅提供了标准的发音示范,更重要的是它充满了音乐的律动感。我发现,孩子们在听到充满活力的音乐和清晰的发音时,会更容易被吸引,并且愿意主动去模仿。书中的绕口令内容也经过精心挑选,它们不仅能够锻炼孩子的口语能力,还能在一定程度上拓展他们的词汇量和认知范围。

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从一个长辈的视角来看,《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书为我的孙子孙女提供了一个极好的语言启蒙机会。我曾鼓励他们跟着书中的“ROOK”音带一起念,一开始他们会有些含糊不清,但很快,在音带富有节奏感和趣味性的引导下,他们的发音变得越来越清晰,也越来越有自信。这本书的独特之处在于它将“摇滚”的活力融入了绕口令的学习,这使得学习过程不再枯燥乏味,而是充满了乐趣。我注意到,孩子们在学习过程中表现出的专注力和热情,远超出了我之前的预期。

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作为一名一直关注儿童语言发展和教学方法的家长,我对《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书的内容进行了深入的了解和体会。这本书最吸引我的地方在于它所倡导的“情境式”和“互动式”的学习模式。书中提供的“ROOK”音带,不仅仅是一个简单的音频文件,它更是一个能够与孩子进行实时互动的“语言教练”。音带中富有弹性的语速和节奏,能够很好地引导孩子进行模仿和练习,克服发音上的困难。我尝试让我的孩子跟着音带一起念,他一开始会有些生涩,但随着一次次的重复,他的发音越来越清晰,语感也越来越好。

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从一名普通读者的角度来看,《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书带给我的感受是满满的惊喜和收获。我一直认为,孩子的语言能力发展是他们未来学习和成长道路上的基石,而这本书恰恰提供了一个绝佳的启蒙途径。书中“ROOK”音带的引入,使得原本可能略显枯燥的绕口令变得鲜活起来。我曾让我的孩子反复听这个音带,并尝试模仿其中的节奏和发音。起初,他会有些跟不上,但音带清晰、充满活力的发音,加上富有感染力的节奏,很快就吸引了他的注意力。而且,绕口令的内容大多围绕着孩子熟悉的动物、游戏、食物等主题,这使得他们在学习过程中倍感亲切。

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这本书的优点在我看来是多方面的,其中最突出的一点就是它将“摇滚”的元素巧妙地融入了绕口令的学习之中,创造出了一种前所未有的互动体验。《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》通过其独具特色的“ROOK”音带,为孩子们提供了一个充满活力的学习伙伴。我亲眼见证了我的孩子在听到音带中的摇滚节奏时,会表现出极大的兴奋,并且积极地跟着模仿。这种将音乐和语言结合的学习方式,不仅能够有效地提高孩子们的听辨能力和模仿能力,更能激发他们对语言学习的兴趣。书中的绕口令设计也十分巧妙,语言简洁明了,但又充满了节奏感和韵律感,非常适合幼儿的口语练习。

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在我看来,《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书是一本极具潜力的儿童语言启蒙读物。它所采用的“摇滚绕口令”的形式,在保持传统绕口令的锻炼语言能力功能的同时,又注入了现代音乐的元素,使得学习过程更具吸引力。书中提供的“ROOK”音带,我认为是这本书成功的关键。它不仅提供了清晰准确的发音示范,更重要的是,它以一种充满动感和活力的节奏,引导着孩子们去模仿和练习,从而有效地提升他们的发音清晰度和语感。我曾让我的孩子反复听这个音带,并模仿其中的绕口令,他从最初的磕磕巴巴到后来的流利准确,进步显著。

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我是一位对儿童早期教育理念颇有研究的家长,当我翻开《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书时,我立即感受到了它在方法论上的独到之处。这本书的核心理念在于将“玩”与“学”深度融合,尤其是在语言习得的初期阶段,这种方法尤为重要。《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》通过极具动感的“ROOK”音带,为孩子们提供了一个生动、有趣的模仿范本。我曾观察我的孩子,在听着音带的节奏和发音时,他的身体会不自觉地跟着摇摆,脸上洋溢着快乐的笑容,这表明他已经完全沉浸在学习的氛围中。书中绕口令的设计也极具匠心,词汇的选择贴近幼儿的认知水平,同时又具有一定的挑战性,能够有效地锻炼他们的舌头和大脑的协调能力。

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我是一位对儿童教育有着浓厚兴趣的读者,当我第一次接触到《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书时,就被其独特的教育理念所吸引。这本书不仅仅是一本绕口令集,它更像是一个为孩子们量身打造的语言启蒙工具。它巧妙地将摇滚乐的动感与绕口令的挑战性结合起来,创造出一种寓教于乐的学习模式。我特别喜欢书中提供的“ROOK”音带,这不仅仅是一个音频文件,它更像是一个充满激情的语言导师,用富有感染力的声音引导孩子们克服发音的难关。我曾尝试让我的孩子模仿音带中的发音,他从最初的模仿不清到后来的流利表达,进步的速度让我感到惊讶。这本书的编排也很用心,它循序渐进地引入绕口令,从简单的词汇组合到稍复杂的句子结构,让孩子们在不知不觉中提升语言能力。

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作为一名热爱音乐和儿童文学的爱好者,我对《幼儿摇滚绕口令ROOK(音带)》这本书的评价只能是惊艳。这本书在内容上的创新性令人耳目一新。它打破了传统绕口令的沉闷感,赋予了它们摇滚乐的灵魂,使得学习过程充满了乐趣和活力。书中附带的“ROOK”音带更是点睛之笔,它不仅仅是发音的示范,更是一种节奏的引导,让孩子们在跟随音乐的律动中感受语言的美妙。我发现,通过这种方式,孩子们更容易集中注意力,并且能够更好地记住和模仿绕口令。书中的绕口令内容涉及广泛,涵盖了孩子们日常生活中接触到的各种事物,比如颜色、形状、天气等等,这极大地丰富了他们的词汇量。

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