具体描述
《古代汉语辅导》是卫星电视教育培训中学教材中文专业《古代汉语》的配套教学参考书。全书分上、下编。上编为知识通论的辅导，依教材体系分绪论、文字、词汇、语法（一、二）、音韵、综合运用七章。每章有“学习提示”，每节有“教学要求”、“教材要点讲析”、“思考与练习参考答案”三部分。下编是对教学40篇文选的语译，力求准确、通畅。全书面向教学实际，旨在帮助教师、学员使用学习古汉语教材；或梳理教材内容，勾勒知识脉络；或化解难点、突出重点；或补充例证，开拓视野。《古代汉语辅导》编者有专家教授，有教学第一线的骨干教师，保证了本书的科学性和适用性。《古代汉语辅导》适宜于电视师院、师资培训、教育学院、函授、自学使用。
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用户评价
说实话，我对古代汉语一直存在一种莫名的畏惧感，总觉得它是一座难以逾越的高山，上面的风景虽然美，但过程却充满了荆棘。然而，这本书彻底打破了我的这种固有印象。它没有用那种生硬的说教方式，而是用一种非常生活化的语言，将那些看似遥不可及的古代汉语知识，变得触手可及。作者在书中穿插了许多生动有趣的例子，有的是从历史故事中挖掘出来的，有的是从古代诗歌、散文中提炼出来的。这些例子不仅帮助我们理解了具体的语法点和词义，更重要的是，它们让我们感受到了古代汉语的生命力。我尤其喜欢书中关于“词类活用”的讲解，很多时候，我们觉得古人写句子很“省”，一个词可以用很多种意思，但这本书就详细解释了这种“省”背后的逻辑和规律。比如，一个名词可以作为动词使用，一个形容词可以作为名词使用，这些看似“不合规矩”的用法，在古代汉语中却有着一套严谨的体系。作者通过大量的对比和分析，让我们看到了这种灵活性的魅力，也让我们明白了，学习古代汉语，不仅仅是记忆规则，更是理解一种思维方式。它不是把我们塑造成复制机，而是鼓励我们去发现和创造。每一次读到书中那些妙趣横生的注解，我都会忍不住拍案叫绝，感觉自己就像在和一位睿智的朋友聊天，在轻松愉快的氛围中，我的知识也在悄然增长。
评分一直以来，我对古代汉语的学习都带着一种“应试”的色彩，总觉得是为了完成某个目标而不得不做的功课。然而，这本书的出现，让我对古代汉语的学习产生了全新的认识。它不仅仅是一本辅导书，更像是一本打开中国古代文化宝藏的钥匙。作者在讲解每一个语言现象时，都会将其置于相应的历史文化背景下进行阐释，这让我明白，学习古代汉语，不仅仅是在学习一套语言规则，更是对那个时代的生活、思想和情感的深入理解。书中的例子都非常有代表性，不仅仅是文学作品，还包括一些历史文献、甚至是古代的碑铭，这让我能够接触到更广泛的语言材料。我尤其欣赏书中对一些“疑难杂症”的解析，比如那些容易引起歧义的句子，或者是一些难以理解的成语典故。作者总是能够鞭辟入里地进行分析，并给出令人信服的解释。这让我感觉到，不仅仅是我的知识得到了增长，我的思维方式也得到了锻炼。它让我开始学会从更宏观、更深入的角度去理解语言，去理解文化。这是一种非常宝贵的收获。
评分坦白说，我接触古代汉语的契机，是因为一份工作需要，起初我抱着一种“为了完成任务”的心态去翻阅，并没有抱太大的希望。然而，这本书的出现，让我彻底改变了看法。它的内容安排非常合理，从最基础的语音、文字，到更复杂的语法、词汇，都进行了系统而全面的介绍。最让我惊喜的是，书中并没有采用那种填鸭式的教学方法，而是通过引导式、启发式的提问，以及大量的互动性练习，来加深我们对知识的理解。比如，在讲解一些复杂的句式结构时，作者会先抛出一个问题，然后引导我们分析，最后给出答案，这种过程让我感觉自己是参与者，而不是旁观者。而且，书中的例句选择也非常有代表性，涵盖了不同时期、不同文体的古代文献，这让我能够接触到更广泛的语言材料。更重要的是，这本书的讲解方式非常注重“举一反三”，它不仅仅是告诉你一个知识点，更重要的是教会你如何去应用这个知识点，如何去触类旁通。这让我感觉不仅仅是在学习古代汉语，更是在学习一种解决问题的能力。它让我从最初的被动接受，转变为主动探索，这是一种质的飞跃。
评分初识这本书，我带着一种“试试看”的心态，因为我对古代汉语一直有着一种“只可远观，不可近玩”的距离感。然而，这本书彻底打破了我固有的观念。它以一种极其友好的方式，为我打开了通往古代汉语世界的大门。作者的叙述方式非常独特，他不是那种简单地堆砌知识点的风格，而是像一位经验丰富的导游，带领我们一步步地探索古代汉语的奥秘。书中的语言讲解非常有条理，从最基础的语音、文字，到复杂的语法、词汇，都进行了详尽的阐释。而且，书中穿插的许多古代故事、历史事件的介绍，更是让我在学习语言的同时，也能够感受到中华文化的博大精深。我尤其欣赏书中对那些“惯用句式”的分析，作者不仅解释了它们的字面意思，更深入地探讨了它们在不同语境下的深层含义。这让我明白，学习古代汉语，不仅仅是记住规则，更是理解一种表达的智慧和一种思维的逻辑。它让我从一个被动的学习者，变成了一个主动的探索者，这种转变让我倍感欣喜。
评分这本书给我的最大惊喜，在于它并没有把古代汉语孤立地看待，而是将其置于整个中华文明的大背景下进行阐释。它不仅仅是一本语言学习的教材，更是一部浓缩了中国历史文化精华的读物。作者在讲解语言现象时，常常会追溯到其发生的时代背景、社会习俗，甚至哲学思想。比如，在探讨古代的敬语系统时，书中并没有简单地列出各种敬语的用法，而是深入分析了这种敬语体系背后所体现的等级观念、人伦关系和社会秩序。它让我明白，学习古代汉语，不仅仅是掌握一种工具，更是理解一种价值体系和一种生活方式。我特别欣赏书中对那些“难读难懂”的古代文献的解读，它不是简单地给出译文，而是层层剥离，从词汇、语法、句法，到修辞、意境，一步步带领我们走进作者的内心世界。这种深入的分析，让我觉得我不仅仅是在“翻译”古文，更是在“对话”古人。书中的一些章节，更是直接探讨了古代汉语与现代汉语的演变关系，通过对比分析，我对自己所使用的现代汉语有了更深刻的认识，也发现了许多现代汉语中已经消逝或正在演变的古老基因。这本书，就像一位经验丰富的向导，带领我在这片古老而迷人的语言 LandScape 中，尽情探索。
评分我一直对古人如何遣词造句、如何表达情感非常好奇。特别是阅读古诗词的时候，总觉得那些简洁而又意蕴无穷的文字，背后隐藏着某种神秘的韵律和力量。这本书，恰恰满足了我这份好奇心。它不像其他一些过于学术化的书籍，上来就堆砌大量的理论，而是用一种非常平易近人的方式，为我们揭开了古代汉语的神秘面纱。作者在书中对很多古代汉语的特点进行了深入浅出的分析，比如“双宾语”现象，比如“倒装句”的常见模式，以及一些看似“不合逻辑”的语法结构。他通过大量生动、贴切的例子，让我们看到了这些语言现象背后的合理性和美感。我尤其喜欢书中关于“语感”的培养，作者并没有简单地给出一些技巧，而是通过大量的朗读、模仿和理解，让我们慢慢去体会古代汉语的韵味和节奏。这让我感觉，学习古代汉语，不仅仅是在学习语法和词汇，更是在培养一种对语言的直觉和敏感度。这本书，就像一位善于引导的老师，在不知不觉中，就已经将我带进了古代汉语的殿堂，让我能够真正地去欣赏和理解古人的文字智慧。
评分这本书的名字，初看之下，我以为会是一本严谨到有些枯燥的学术著作，可能充斥着晦涩的术语和难以理解的例句。然而，当我翻开它，立刻被它豁然开朗的叙事方式和循序渐进的讲解所吸引。它没有一开始就抛出那些让我们望而却步的文言文碎片，而是像一位慈祥的长者，娓娓道来，从最基础的声韵、字形演变开始，一步步引导我们走进古代汉语的奇妙世界。它不像某些辅导书那样，只是简单地罗列知识点，然后配上几个示范例句，然后就丢给我们一堆练习题。这本书的独特之处在于，它真正地将“辅导”二字落到了实处。它会告诉你为什么古人会这样表达，这种表达方式背后蕴含着怎样的文化和思想。例如，在讲到“之”这个虚词的用法时，它并没有简单地把它归类为“的”、“在”等等，而是深入分析了“之”在不同语境下的功能，它可能是助词，也可能是代词，甚至在某些情况下，它能够承载起整个句子的一部分含义。这种由表及里、由浅入深的讲解方式，让我觉得每一次阅读都是一次智识的洗礼，每一次练习都是一次对理解的深化。我从来没有想到，学习一门如此古老的语言，竟然可以如此有趣，如此富有启发性。它让我开始重新审视我们现代汉语的很多表达，很多时候，我们会觉得某些句子很自然，但追根溯源，你会发现它们正是古代汉语留下的宝贵遗产。这本书，就像一把钥匙，为我打开了理解中国传统文化的一扇大门，让我能够更深切地体会到中华文明的博大精深。
评分老实说，我以前对古代汉语的印象就是“艰深晦涩”，充满了各种生僻字和复杂的句式，让人望而生畏。但是，这本书彻底颠覆了我的认知。它从最基础的概念讲起，循序渐进，而且讲解方式非常人性化。作者仿佛洞悉了我们学习者的每一个难点和疑点，提前为我们准备好了答案，并且是用一种最容易理解的方式呈现出来。书中的例子也非常精当，不是那种干巴巴的、脱离语境的例句，而是充满了生活气息和文化韵味。我印象最深刻的是书中关于“借代”和“通假”的讲解。这些概念以前对我来说就像天书一样，但通过这本书的详细阐释和生动案例，我一下子就明白了其中的奥妙。它让我看到了古代汉语的精巧和智慧，也让我体会到了古人在文字运用上的自由和创造力。这本书不仅仅是在教我“怎么读”，更是在教我“怎么理解”。它鼓励我去思考，去体会，去感受文字背后的思想和情感。读这本书的过程，与其说是学习，不如说是一种享受。它让我发现，原来古代汉语也可以如此迷人，如此富有魅力。我开始期待着下一次阅读，期待着在作者的带领下，继续探索这片神秘而又充满宝藏的语言海洋。
评分我一直对古代汉语有着浓厚的兴趣，但苦于找不到一本真正能带领我入门的书。市面上有很多号称“通俗易懂”的古代汉语辅导书，但读起来总感觉像是在啃一本枯燥的说明书，缺乏一种引人入胜的魔力。直到我遇到了这本书，我才真正体验到了什么是“化繁为简，化难为易”。作者的文字功底非常扎实，讲解也极其到位，他能够将那些晦涩难懂的语言现象，用最简洁、最生动的语言解释清楚。书中穿插的许多历史典故和文化背景的介绍，更是锦上添花，让我在学习语言的同时，也对中国古代的历史文化有了更深的了解。我尤其喜欢书中对一些常见但容易混淆的词语的辨析，比如“而”、“以”、“于”等虚词的用法，作者通过大量的实例，将它们的细微差别一一呈现，让我豁然开朗。更难得的是，这本书并没有将我们束缚在固定的规则里，而是鼓励我们去体会古代汉语的灵活性和创造性。它让我明白，学习古代汉语，不仅仅是掌握一套僵化的规则，更是一种思维的训练，一种对语言背后文化和情感的深度挖掘。读完这本书，我感觉自己对古代汉语的理解，已经上升到了一个新的层面。
评分我一直觉得，学习古代汉语就像是在与历史对话，而这本书，就是最棒的对话媒介。作者的功底非常深厚，但他的文字却异常生动有趣，丝毫没有学术书籍的枯燥感。他善于从日常生活中发现和提炼出古代汉语的影子，然后将其巧妙地融入讲解之中，让我们在熟悉的环境中，慢慢理解那些古老而又迷人的语言规律。比如，在讲解“虚词”的用法时，作者并不是简单地罗列它们的意义，而是通过对比现代汉语和古代汉语的差异，让我们直观地感受到它们的功能和演变。我特别喜欢书中关于“成语”和“典故”的来源和用法讲解，这些不仅仅是知识的普及，更是一种文化的传承。通过理解这些成语典故，我仿佛能够穿越时空，与古人进行心灵的交流。这本书不仅仅是教授我“如何”使用古代汉语，更重要的是让我理解“为什么”要这样使用，以及在这样的使用方式背后，所蕴含的丰富的文化内涵。它让我对古代汉语从“敬而远之”转变为“心生喜爱”，这是一种非常奇妙的转变。
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