2005高考总复习丛书·地理

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出版时间:1900-01-01
价格:20.70元
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isbn号码:9787806632338
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具体描述

2005高考总复习丛书·地理 导读 【本书定位与设计理念】 本套《2005高考总复习丛书》旨在紧密贴合2005年全国普通高等学校招生考试(高考)对地理学科的最新要求和考试趋势,为广大高三师生提供一套系统、高效、实战性强的复习备考资料。我们深知,高考地理不仅考察知识的广度,更侧重于对核心概念的理解、地理原理的综合运用能力以及对图表信息的解读能力。因此,本册《地理》的编写,严格遵循“夯实基础—强化能力—模拟实战”的复习路径。 【核心内容模块划分与详解】 本书内容结构严谨,层层递进,力求覆盖所有考点并突出重点、难点。全书共分为四大板块,辅以历年真题分析与模拟预测。 --- 第一部分:地理基础知识体系重构(“地基工程”) 本部分聚焦于地理学科的基础知识点梳理,旨在帮助考生在短时间内高效回归课本,查漏补缺,确保知识体系的完整性与准确性。 1. 地球与地图(地球的运动、地图的种类与应用): 地球运动规律的精细解析: 重点梳理地球自转和公转的方向、周期、产生的现象(昼夜交替、四季更迭、正午太阳高度角与影子变化),并结合具体的日期和纬度进行定量计算练习。特别强调特殊日期(如夏至、冬至、春分、秋分)的全球光照分布特征及极昼极夜范围的判定。 地图的认知与工具性: 全面讲解不同比例尺、不同投影方式(如等大、等积、等角投影)的特点、优缺点及其适用范围。教授如何精确利用地图进行方向判定、距离测量、面积估算以及高程分析(等高线地形图的判读是重中之重,包括坡度计算、集水线与分水岭的判断、地形剖面图的绘制等)。 2. 地球上的流体(大气与水圈): 大气圈的结构与热力性质: 详细分析大气的垂直分层及其对应的大气现象、航空特点。重点讲解大气的受热过程(温室效应)和热力环流的形成机理(三圈环流、季风环流),强化对气压带、风带的记忆与空间定位。 天气系统与气候要素: 深入剖析锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)的特点、天气变化过程及符号表示。气温、降水的分布规律、影响因素(纬度、海拔、洋流、地形)的综合分析是本章的难点突破口。 水圈与水循环: 强调水循环的主要环节、意义及其在地理环境中的作用。重点突破关于径流、地下水、蒸发和降水的计算模型应用。 --- 第二部分:自然地理综合应用(“环境脉络”) 此板块侧重于自然地理规律的综合运用,强调区域差异性和整体性。 3. 陆地自然环境的整体性与差异性: 自然带的分布与更替规律: 系统梳理从赤道到两极的水平地带性规律(纬度地带性)和垂直地带性规律(海拔地带性)。结合中国的具体区域(如青藏高原、黄土高原)分析非地带性现象的成因。 岩石圈的演变: 讲解板块构造学说及其对地震、火山、地形地貌的塑造作用。内力作用与外力作用的相互关系,重点是风化、侵蚀、沉积等外力作用形成的主要地貌类型(如喀斯特地貌、冰川地貌、海陆地貌的判读)。 --- 第三部分:人文地理核心要素(“人地互动”) 本部分紧密结合社会经济发展,是高考热点和区分度的关键区域。 4. 人口与城市地理: 人口增长模式与环境容量: 熟练掌握人口增长的“三阶段”模式及其特征。重点分析影响人口迁移的因素(推力与拉力)以及国际和国内迁移的最新趋势。 城市体系与功能分区: 深入理解城市等级、服务范围、中心地理论的基本概念。城市内部的形态结构(如中心商务区CBD、同心圆理论、扇形理论)的特点,以及城市化进程中出现的问题(如逆城市化)的应对措施。 5. 农业、工业与区域发展: 农业区位分析: 农业生产区位选择的“多因素叠加”分析法。重点解析不同农业地域类型(如商品谷物农业、混合农业、乳畜业)的区位优势和生产特点。中国主要农业区的区位差异分析是必考内容。 工业区位与产业转移: 工业区位因素的动态变化分析(从资源、市场主导到技术、信息主导的转变)。学习工业地域的形成和发展过程,特别是产业集群(如硅谷模式)的优势。 区域发展战略: 侧重于中国区域发展战略(如西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地)的地理背景、主要目标和面临的地理挑战的分析。 --- 第四部分:区域地理专题突破(“中国与世界”) 本部分是知识的整合应用,强调将基础知识应用于特定区域的分析。 6. 中国地理专题强化: 自然环境的宏观格局: 气候、地形、水文对中国主要自然区域划分的影响。重点剖析季风气候的复杂性、河流流域特征与水资源合理利用。 四大地理区域精讲: 针对东部季风区、西北内陆和青藏高原三大自然区的差异性进行深入对比分析。例如,黄河流域的水土流失治理、长江三角洲的城市化发展等具体案例分析。 7. 世界地理重点区域剖析: 五大洲概览: 梳理各大洲的气候类型、主要地形区、资源分布与人口分布规律。 典型国家案例研究: 聚焦美国(区域专业化分工)、西欧(传统工业区转型)、日本(岛国经济发展模式)、印度(人口与经济发展矛盾)等典型发达国家和发展中国家的地理特征与发展道路,注重比较分析。 --- 【复习方法指导与实战演练】 本书的后半部分专门设立了针对性强的复习工具: 1. 历年高考真题精选与模块对应解析: 精选近五年的全国及地方高考试题,并将其严格归类到上述知识模块中。每道题目后附有详细的“解题思路剖析”和“知识点回溯”,确保考生不仅知道“答案是什么”,更明白“为什么是这个答案”。 2. 错题辨析与易混淆点辨析: 针对历届考生在地理学习中普遍存在的“概念混淆点”(如等高线图中的山脊与山谷、不同气候类型的降水季节分配差异等)进行集中辨析,以图表对比形式呈现,直观高效。 3. 模拟测试卷: 依据2005年高考命题的最新动向和难度系数,设计三套完整的模拟试卷,严格按照高考时间要求训练考生的答题速度与规范性。 【结语】 《2005高考总复习丛书·地理》是基于对历年考试研究的深度提炼,力求在有限的复习时间内,实现知识覆盖的最大化和能力提升的最优化。我们相信,通过系统地研读和反复地训练,广大考生定能胸有成竹,在2005年的高考地理考场上取得优异的成绩。

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我一直认为,地理是一门与生活息息相关的学科,而《2005高考总复习丛书·地理》这本书恰恰展现了地理的魅力。它在讲解知识点的时候,常常会结合时事热点和生活实例,例如在讲人口问题时,会提到不同国家的人口增长模式和面临的挑战,在讲资源开发时,会分析不同地区的能源分布和开发利用情况。这种方式让我觉得地理不再是书本上的理论,而是与我们现实生活紧密相连。书中对于图表的运用也非常娴熟,各种统计图、示意图、流程图等等,都能够有效地帮助我理解复杂的地理过程和关系。我尤其喜欢它在处理区域地理部分时,那种由点到面、由面到整体的逻辑。它在介绍一个区域时,会先从该区域最显著的自然特征入手,然后引申到该区域的人文活动,最后再进行综合分析。这种由浅入深、层层递进的讲解方式,让我能够轻松地掌握一个区域的地理特点。此外,这本书的习题集也很有针对性,它不仅提供了大量的练习,而且很多题目都紧扣高考的考点和热点,能够帮助我提前适应高考的节奏和难度。

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我一直觉得,地理学习最重要的是理解其背后的地理规律和相互联系,而不是死记硬背。这本书在这方面做得非常出色。它在介绍每一个地理现象或区域特征时,都非常注重解释“为什么”,而不是仅仅告诉你“是什么”。比如,在讲季风气候时,它会详细分析海陆热力性质差异、气压带风带的季节性移动等根本原因,并且通过大量的实例,比如东亚季风和南亚季风的对比,让我深刻理解季风形成的复杂性及其对区域自然环境和人文活动的影响。书中对于地理信息的呈现也多种多样,除了文字和图表,还穿插了一些有趣的地理小知识和历史典故,这些虽然不直接考察,但却能极大地激发我的学习兴趣,让我觉得地理不再是一门枯燥的学科,而是一门充满魅力的学科。我印象特别深刻的是,在讲解某一个地理区域的经济发展时,它会结合该区域的自然资源、交通条件、历史文化背景等多种因素进行综合分析,这种宏观的视角让我能够更好地理解地理环境的整体性和地域性。此外,这本书在习题部分的设置也非常合理,每章后面都有不同难度和类型的题目,从基础知识的选择题,到需要分析图文的综合题,都能让我及时检测学习效果,并且查漏补缺。

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《2005高考总复习丛书·地理》这本书给我留下了非常好的印象,尤其是在知识点的梳理和拓展方面。它不仅涵盖了高考地理的必备知识点,还对一些难点和易错点进行了重点讲解。我非常喜欢它对地理现象的分析角度,非常全面,能够让我从多个维度去理解地理问题。例如,在讲解一个区域的农业发展时,它会分析该区域的自然条件、社会经济条件、交通运输条件等多种因素,让我能够更深入地理解地理环境对人类活动的影响。书中还穿插了一些地理时事,例如对全球气候变暖的讨论,这让我觉得地理学习与时俱进。在练习题方面,这本书的题目设计非常有水平,它不仅考察知识的记忆,更注重考察知识的运用和分析能力。特别是那些需要读图、析图的题目,它的解析非常到位,能够教我如何从图中提取有效信息,并进行分析。

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在选择高考地理复习资料的过程中,《2005高考总复习丛书·地理》这本书给我带来了极大的帮助。它不仅仅是一本复习资料,更像是一位经验丰富的老师,能够引导我深入理解地理知识。我尤其欣赏它在处理地理原理时的严谨性,它会详细地解释每一个原理的形成过程和影响因素,让我能够知其然,更知其所以然。书中对世界各地地理现象的案例分析也非常丰富,这些案例不仅具有代表性,而且能够帮助我理解地理规律在不同地区的应用。我发现,通过学习书中的案例,我能够更好地将抽象的地理概念与具体的地理事实联系起来。此外,这本书在习题部分提供了大量的练习机会,这些练习题的设计思路非常清晰,并且附有详细的答案和解析,能够帮助我及时发现自己的不足,并进行针对性的改进。

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在我的高考复习过程中,选择一本好的地理复习资料至关重要。《2005高考总复习丛书·地理》这本书的优点真的非常多。首先,它的内容编排非常科学,将地理知识系统化、条理化,方便我进行记忆和理解。我特别欣赏它对知识点的深度挖掘,它不会仅仅停留在概念的表述,而是会深入分析其形成原因、影响因素以及与其他地理要素之间的相互关系。比如,在讲解某一自然灾害时,它会从气候、地质、地形等多个角度进行分析,让我能够全面地认识灾害的发生机制。书中还穿插了一些非常精美的地图,这些地图不仅美观,而且信息准确,对于我理解地理空间分布至关重要。我在做题时,常常会对照书中的地图进行思考,这大大提高了我的解题效率。另外,这本书在习题部分的设置也极具参考价值,题目类型多样,难易程度也分配合理,特别是那些典型的错题解析,更是让我受益匪浅,能够及时纠正我的错误认知。

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作为一名正经历高考复习的学子,我深知一本好的复习资料的重要性。《2005高考总复习丛书·地理》这本书给我留下了非常深刻的印象。它的内容深度适中,既没有过于理论化,也没有过于浅显。它能够很好地连接教材上的知识点和高考的要求。我特别赞赏它在知识点的串联方面做得非常到位。比如,在学习洋流的时候,它不仅讲解了洋流的形成原因和分布规律,还联系了洋流对气候、渔业资源、航运等方面的影响,让我能够从更广阔的视野去理解地理现象。书中还包含了一些非常实用的地理图,例如世界地形图、气候图、交通线路图等,这些图都标注清晰,信息量大,并且常常配合文字进行讲解,使我能够更加直观地掌握地理空间信息。在练习题部分,它的题目类型非常丰富,涵盖了选择题、填空题、读图题、分析题等多种形式,能够全面地考察我对知识点的掌握程度。而且,对于一些有难度的题目,它的解析也非常详细,会一步步地指导我如何去思考,如何去分析,帮助我找到解决问题的关键。

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《2005高考总复习丛书·地理》这本书给我最深的感受是其内容的全面性和逻辑性。它将地理知识按照科学的体系进行划分,从基础的地理概念到复杂的地理规律,再到区域地理的分析,都安排得井井有条。我特别喜欢它对重点和难点的处理方式,常常会用图文结合的方式进行讲解,或者设置专门的对比栏目,帮助我记忆和理解。例如,在讲解岩石的循环时,它用一个清晰的图示展现了三大类岩石之间的转化关系,让我能够一目了然。书中还包含了一些地理探究性的内容,鼓励我去思考地理现象背后的原因,这极大地激发了我的学习兴趣。在练习题方面,这本书的题目覆盖面非常广,能够全面地考察我对知识点的掌握程度,而且它的解析也十分详细,能够帮助我学会如何分析题目,如何组织语言来回答问题。

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说实话,在选择高考复习资料的时候,我确实有些眼花缭乱,但《2005高考总复习丛书·地理》这本书的出现,让我眼前一亮。它的编排风格非常符合我的学习习惯,章节的划分清晰明了,知识点的讲解循序渐进。我尤其欣赏它在处理重点和难点问题时的策略。比如,对于一些容易混淆的概念,它会专门设置对比分析的栏目,用表格或者图示的方式,把它们的异同点罗列出来,这样我就能一目了然,大大减少了记忆的难度。书中对一些核心概念的定义和解释也非常精准,没有含糊不清的地方,这对于我这种追求严谨学习的学生来说非常重要。在练习题方面,它不仅提供了大量的题目,而且很多题目都是高考真题的改编或者模拟题,能够很好地反映高考的命题趋势和难度。更重要的是,它的解析部分写得非常透彻,不仅仅是给出答案,更重要的是分析了出题的意图,以及解题的关键步骤和技巧,让我学到了很多处理相似题目的方法。我发现,通过反复练习和对照解析,我对于一些曾经觉得棘手的地理问题,现在也能得心应手了。

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拿到《2005高考总复习丛书·地理》后,我最直观的感受就是它的实用性和系统性。这本书的编排非常符合高考地理的复习思路,从基础知识到综合运用,层层递进。它对每一个知识点的讲解都力求透彻,并且注重知识点之间的联系。我特别喜欢它对地理概念的解释,清晰、准确,并且常常会给出一些生活化的例子,让我能够更容易地理解和记住。例如,在讲洋流的时候,它会用“大自然的搬运工”来比喻,这种形象的比喻让我对洋流的作用有了更深的认识。书中还大量运用了图表,这些图表往往比长篇大论更能直观地展现地理信息。我经常在复习时,将书中的图表与教材上的地图进行对照,这样能够更全面地掌握地理知识。在习题方面,这本书提供的练习题非常有代表性,很多题目都紧密结合了高考的热点和难点,而且它的解析也非常详细,能够帮助我理清思路,找到解题的关键。

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拿到这本《2005高考总复习丛书·地理》的时候,我最先被它厚重的纸质和封面那经典的蓝白色调所吸引。我知道,高考复习讲究的就是一个“扎实”,而这本书在外观上就给我一种非常可靠的感觉,不像市面上一些花里胡哨的辅导书,给人的第一印象就非常稳重,仿佛一本经历了岁月沉淀的权威参考书。翻开第一页,排版非常清晰,字体大小适中,疏朗有致,阅读起来一点都不会觉得眼睛疲劳。首先映入眼帘的是目录,内容安排得非常系统,从基础的自然地理要素,到区域地理,再到人文地理,层层递进,逻辑性很强。我特别喜欢它对知识点的梳理方式,不是简单地罗列,而是通过图表、对比、归纳等多种形式,将复杂的地理概念变得浅显易懂。例如,在讲气候的时候,它不仅列出了各种气候类型的特征,还配有大量的等温线、降水量柱状图,以及相关的地理图,让我能够直观地理解气候的形成和分布规律。而且,书中提供的例题分析也非常到位,解析过程详细,步骤清晰,能够让我清楚地知道解题思路和方法,避免了许多弯路。对于我这样一个地理基础相对薄弱的学生来说,这本书简直就是及时雨,它不仅巩固了我已有的知识,更帮我建立起了一个完整的地理知识体系,让我对即将到来的高考地理充满了信心。

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