出奇制胜特高级教师专题讲座中考语文10VCD/CD-ROM+配套教材 洪恩软件(软件) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:国际文化交流音像出版社

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页数:0

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出版时间:1900-01-01

价格:118.0

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isbn号码:9787799609478

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• 中考语文
• 专题讲座
• VCD
• CD-ROM
• 洪恩软件
• 教学辅助
• 教育软件
• 语文学习
• 名师讲座
• 初中语文
• 教材配套

好的，这是一本关于中国古代文学赏析与实践的图书简介，旨在引导读者深入理解中国古典文学的精髓，提升人文素养和审美能力。 --- 《宋词流光：风雅宋韵中的人生况味》 图书定位： 本书是一部集文学鉴赏、文化普及与情感共鸣于一体的宋词深度解读读本。它不满足于简单的词牌格律介绍，而是着力于挖掘宋词背后蕴含的时代精神、士人情怀以及与当代人共通的情感体验。 核心内容与结构： 全书共分为六个主要部分，力求构建一个立体而丰富的宋词世界： 第一部：词的诞生与宋代的风雅格局 本部分追溯词体的起源，从晚唐五代的小令过渡到宋代的慢词发展，阐释词如何成为“艳科”到“雅言”的转变过程。 重点解析： 1. 词体的独立性与音乐性： 探讨词与曲、诗的区别，分析宋代燕乐对词体形式的塑造，以及词牌的名称与内容之间的隐秘关联。 2. 宋代文学生态： 描绘北宋的繁华都市景象与南宋的偏安一隅，分析这种社会背景如何催生出豪放、婉约两大主流风格，以及词在士大夫阶层中的地位变迁。 3. 词的载体： 介绍宋词从歌楼酒肆走向书斋案头的历史脉络，以及印刷术发展对词本流传的影响。 第二部：婉约之美的极致——闺阁情思与离愁别绪 本部分聚焦于传统观念中最为人熟知的婉约派词作，深入剖析其细腻的情感表达和高超的语言技巧。 重点解析： 1. 苏轼、柳永的差异化解读： 不仅展示柳永对市井生活的细腻捕捉，更深入探讨苏轼早期对婉约的尝试与突破，避免将婉约简单等同于“闺怨”。 2. 女性视角的重建： 挑选大量女性词人（如李清照及其同时代人）的作品，分析她们在特定历史背景下，如何用女性特有的敏感度去书写家国之思、丧夫之痛及对自由的向往。 3. 意象的密码学： 重点解读“残月”“杨柳”“小楼”“东风”等核心意象，揭示它们在不同词人笔下含义的微妙变化，如“杨柳”既是惜别的象征，也是春日生机的载体。 第三部：豪放的交响——家国情怀与个体抗争 本部分集中探讨以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词风，分析其如何将诗歌的阔大境界融入到词的体制之中。 重点解析： 1. 苏轼的“出格”与哲思： 分析苏轼如何以散文入词，将禅理、道家思想融入词中，创造出“无意不可入，无事不可言”的境界。重点剖析《念奴娇·赤壁怀古》中“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的动态美学。 2. 辛弃疾的“力”与“悲”： 深入探讨辛弃疾词中“金戈铁马”背后的深层悲剧性——壮志难酬的愤懑。解析其大量的用典、化用典故的技巧，以及如何以“真语”写“假意”（表面豪迈，实则沉痛）。 3. “以文为词”的结构创新： 分析豪放派在篇幅拉长的慢词中，如何构建起清晰的叙事逻辑和辩论式的结构，使词具备了小型散文的张力。 第四部：山水田园与隐逸情趣 本部分关注那些描绘自然之美、追求心灵栖居的宋词作品，特别是那些与隐逸文化、理学思潮有交集的词人。 重点解析： 1. “清空”的审美追求： 探讨周邦彦在词风上的精工细琢，以及后期词人如何追求词境的“清”与“空”，摆脱浓艳之气。 2. 山水与心境的合一： 以陆游、范成大等人的田园词为例，展示宋代文人如何通过对乡土的眷恋，来安顿在乱世中漂泊不安的灵魂。 3. 理学思潮的潜移默化： 分析宋代理学对词作中“格物致知”“中和之美”的影响，尤其体现在对自然秩序的描摹上。 第五部：词的技艺工坊——赏析与创作的桥梁 此部分着重于提供实用的鉴赏工具和方法论，帮助读者从被动接受者转变为主动的探究者。 学习模块包括： 1. 节奏的秘密： 图解长短句的音律美感，讲解入韵、换韵、流水句等基本格律知识（不拘泥于繁琐的平仄，重在感受）。 2. 典故与化用： 梳理宋词中常见的历史典故和神话传说，展示词人如何“点铁成金”，将旧典赋予新意。 3. 情景交融的现场重建： 选取经典名句，通过场景重现的方式，引导读者想象词人创作时的环境、心境与感官体验。 4. 宋词的“陌生化”阅读： 教授如何跳脱固有的时代语境，用现代视角去重新发现宋词中关于孤独、时间流逝、理想破灭等永恒主题的价值。 第六部：宋词的跨界回响 本部分探讨宋词在后世文学、戏曲、乃至当代流行文化中的影响与传承。 探讨主题： 1. 元曲的继承与反叛： 分析宋词如何为元杂剧和散曲奠定基础，以及后人在继承中对词体形式的突破。 2. 近现代文学的遥相呼应： 探讨五四新文化运动后，现代诗人对宋词的吸收与借鉴。 3. 词的生命力： 选取一些当代艺术作品（如影视配乐、现代诗歌）中与宋词意境相似的片段，证明古典文学在当代审美中的持续张力。 本书特色： 深度而非广度： 选取最具代表性、文学价值最高的词作进行剖析，避免泛泛而谈。 跨学科视野： 结合当时的音乐史、社会风俗史，构建完整的文化背景。 审美导向： 强调“如何去感受宋词的美”，而非仅仅是“记住宋词的作者”。 适合读者： 对中国古典文学有浓厚兴趣的读者；文学专业的学生及教师；希望提高人文素养，寻求精神慰藉的都市白领。本书旨在成为读者枕边常备的宋词鉴赏“导师”，带领读者穿越千年时光，与宋代的风流才俊共饮一杯醇厚的文化之酒。

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这是一套让我惊喜连连的中考语文复习资料。原本我只是抱着试试看的心态购入，希望能给孩子的中考语文复习找到一些有效的补充，没想到这套“洪恩软件”的讲座和配套教材，其内容深度和广度都远超我的预期。首先，VCD/CD-ROM的讲座部分，不同于市面上很多枯燥的录播课程，这里的老师们仿佛真的站在我面前，他们的讲解生动有趣，循循善诱。他们没有简单地罗列知识点，而是深入剖析了每个知识点背后的逻辑和考查方式。比如在文言文部分，老师们会从字词句的理解入手，逐步引导学生把握文章的整体脉络，甚至会结合历史背景和文化常识来解读，让那些看似晦涩的古文变得鲜活起来。更让我欣赏的是，老师们在讲解过程中，会适时地抛出一些思考题，鼓励学生自己去探索答案，而不是直接给出结论。这种互动式的教学方式，极大地激发了我孩子学习的积极性。他不再是被动地接收信息，而是主动地参与到学习过程中，并且乐在其中。DVD的清晰度也很好，完全不会影响观看体验。

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这套“洪恩软件”的讲座，最大的特点在于其“点石成金”的效果。老师们擅长将一些看似复杂、难以理解的知识点，通过生动形象的比喻和深入浅出的讲解，变得异常清晰和易懂。例如，在语法知识的讲解中，他们会运用生活中的例子来类比，让学生能够快速理解抽象的语法规则。VCD/CD-ROM的互动性也很强，老师在讲座中会提出一些问题，然后让学生思考，这种设计极大地提升了学习的趣味性。配套教材中的练习题，也设计得非常贴合考试的实际要求，能够有效地帮助学生巩固所学知识。

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总的来说，这是一套非常值得推荐的“出奇制胜”的中考语文复习资料。老师们的讲解深入浅出，既有理论的高度，又有实践的指导。VCD/CD-ROM的讲座内容丰富，涵盖了中考语文的方方面面。配套教材的设计也很人性化，能够与讲座内容形成良好的互补。孩子在使用了这套资料后，学习的主动性和自信心都有了很大的提升，成绩也有了明显的进步。我相信，对于任何希望在中考语文方面取得好成绩的学生来说，这套资料都将是一个强大的助力。

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这套“洪恩软件”的中考语文复习资料，给我的整体感觉是非常系统和全面的。它不仅仅关注了语言知识本身，还深入挖掘了文学作品的内涵和情感价值。老师们在讲解古诗文时，会引导学生去体会作者的情感，去感受诗歌的意境，这种人文关怀的渗透，让语文学习不再是冰冷的文字游戏，而是充满了人情味和艺术美。对于一些容易混淆的知识点，老师们会通过对比、类比等多种方式进行讲解，力求让学生彻底理解，避免死记硬背。教材中的排版设计也很清晰，重点突出，便于学生查阅和复习。每章节后面都附有总结性的练习，能够及时巩固所学内容。我孩子对其中的一些文学鉴赏部分尤其感兴趣，老师们对作品的解读角度新颖，让他对很多熟悉的篇目有了全新的认识。

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这套资料在“专题讲座”的设计上，充分考虑到了中考语文的学科特点。老师们会针对性地讲解一些容易失分的知识点，或者一些学生普遍存在理解困难的章节。例如，在古诗词鉴赏部分，老师们会详细讲解如何分析诗歌的意象、情感和艺术手法，并提供了一些实用的答题模板。VCD/CD-ROM的画面质量和音质都很出色，观感和听感都很好。配套教材的练习题设计也很精心，能够有效地帮助学生检验学习效果，并及时发现和弥补知识盲点。

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我特别要强调的是，这套资料在“出奇制胜”这个理念上做得非常到位。它不仅仅是知识点的堆砌，更是应试技巧的传授。老师们在讲座中，会分享很多独到的解题思路和方法，这些方法往往能直击考点，事半功倍。例如，在阅读理解部分，老师们会详细讲解不同题型的答题技巧，如何快速定位信息，如何提炼关键句，如何构建清晰的答题逻辑。他们还会分析历年真题，找出命题规律，并针对性地给出复习策略。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我看到的是对学生长远发展的关注，而不仅仅是应试分数。配套的教材也与VCD/CD-ROM的讲座内容高度契合，互相印证，互相补充。教材中的练习题设计巧妙，既有基础巩固，也有拔高拓展，能够有效地检验学习效果。孩子做题时，常常会回想起讲座中的讲解，然后灵活运用老师传授的方法，这种学习的内化过程，让我感到非常欣慰。

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我必须说，这套“中考语文10VCD/CD-ROM+配套教材”是一套非常“接地气”的复习资料。老师们在讲解时，始终紧扣中考的考点和难点，并且会结合近年来中考语文试题的改革趋势，为学生指明复习的方向。他们会详细解读考试说明，帮助学生理解考试的重点和要求。VCD/CD-ROM的讲座内容非常充实，每一个知识点都讲得很透彻，不会有任何遗漏。配套教材的排版也非常合理，学生可以根据自己的学习进度进行复习。孩子在学习这套资料后，对中考语文的整体把握能力有了显著的提升。

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这套“出奇制胜”的复习资料，在语言表达的细腻度和情感的挖掘上，给我留下了深刻的印象。老师们在讲解写作部分时，不仅仅是教学生如何写出一篇完整的文章，更重要的是引导学生去观察生活，去发现细节，去表达真情实感。他们会分析优秀范文的写作手法，比如如何运用修辞手法，如何设置伏笔，如何做到详略得当等等，这些都为学生提供了非常具体的写作指导。配套教材中的写作素材和范文，也很有参考价值，能够拓宽学生的思路。孩子在参考了这套资料后，写作的积极性明显提高，也更敢于尝试新的表达方式了。

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让我印象深刻的是，这套资料在“高级教师专题讲座”这个定位上，的确展现出了专业性和前瞻性。讲座中的老师们，都是经验非常丰富的中考语文一线教师，他们对中考的考情分析非常透彻，对命题趋势的把握也相当准确。他们不仅会讲解当前的中考热点，还会预测未来可能出现的新的考查方向，为学生提供了一个具有前瞻性的复习视野。这种“未雨绸缪”的复习策略，对于处于关键冲刺阶段的学生来说，无疑是非常宝贵的。配套教材中的练习题，很多都具有很强的代表性，能够模拟真实的考试情境，让学生在实战中提升应试能力。孩子在做题的过程中，能够清晰地感受到自己能力的提升，也更加自信了。

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我最欣赏的是这套资料所传达的“举一反三”的学习理念。老师们在讲解一个知识点的时候，不仅仅是告诉你这个知识点是什么，还会告诉你这个知识点可以如何变化，在不同的语境下会有什么不同的考查方式。这种深度的讲解，让学生能够触类旁通，举一反三，从而掌握一类知识，而不是孤立地记忆单个的知识点。VCD/CD-ROM的演示效果也很棒，画面清晰，声音洪亮，完全不会有任何干扰。配套教材的印刷质量也很高，纸张厚实，油墨均匀，阅读起来非常舒适。

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