具体描述
本书从心理学的基本理论、基本概念和基本原理入手，分别介绍了心理过程、个性心理、学生心理、教师心理、学与教的心理、品德心理等知识，特别注意内容的针对性和实用性。
本书为高等师范院校教材，本书供本科学生使用。
作者简介
李小融，四川教育学院教育系主任，四川省心理学会理事长，享受国务院政府特殊津贴，四川省学术技术带头人，主持国家级科研项目一项，省级科研项目三项，完成中外合作课题两项，发表论文４０余篇，获省级以上奖励十余次。共出版《教育心理学新编》、《中国基础教育问题》、《教学评价》等专著和教材３０余部。其专著《教育心理学》被选为台湾大学教材。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的内容非常丰富，涵盖了心理学的多个分支，从基础理论到实际应用，都进行了深入的探讨。作者的知识储备量惊人，但她并没有炫耀式的堆砌，而是将这些知识巧妙地编织在一起，形成了一个有机的整体。我特别欣赏她对于“社会心理学”的解读，她分析了群体行为的规律，以及个体在群体中所扮演的角色。书中关于“偏见与歧视”的讨论，让我对社会中存在的各种不公平现象有了更深刻的理解，也让我反思自己是否也存在着一些不易察觉的偏见。作者并没有给出简单的结论，而是鼓励读者去独立思考，去质疑，去寻找更深层次的原因。这种开放式的探讨方式，让我觉得这本书不仅仅是在灌输知识，更是在引导一种批判性思维。我曾经是一个容易随波逐流的人，看完这本书，我开始学会独立判断，不轻易被外界的声音所影响。这种转变，对我来说意义非凡。
评分这本书的结构安排非常精巧，每一章节都像是一个独立的模块，又相互关联，共同构建起一个庞大的心理学知识体系。作者的叙事风格非常多变，有时严谨理性，引用大量的研究数据和经典实验；有时又充满人文关怀，穿插着许多感人至深的故事和案例。我最喜欢的是她关于“人格形成”的探讨，她没有简单地将人格归结于遗传或环境，而是强调了两者之间复杂而动态的互动过程。她用生动的语言描绘了童年经历对一个人性格塑造的重要性，以及成年后我们如何通过不断的学习和反思来重塑自我。我尤其对“自我认同”这一部分印象深刻，作者提出的“身份危机”概念，以及如何在这个过程中找到属于自己的定位，让我深思。我一直以来都在寻找自己生活的意义和方向，这本书就像一个指引，让我开始更深入地思考“我是谁？”，“我想要什么？”。读完这本书，我并没有找到一个现成的答案，但我获得了一种探索的勇气和方法，我更加相信，生命的意义在于不断地追寻和创造。
评分这本书最让我印象深刻的是，它不仅仅提供了理论知识，更重要的是，它教会了我如何去实践。作者在每一章节的最后，都设置了一些互动性的练习和反思环节，鼓励读者将学到的知识运用到实际生活中。我积极参与了这些练习，并且发现，它们确实能够帮助我更好地理解和吸收书中的内容。我特别喜欢她关于“幸福心理学”的章节，她提出的“感恩练习”和“积极情绪记录”等方法，都非常实用。我开始每天记录下自己感到感恩的事情，并且发现，这真的能够提升我的幸福感。这本书让我明白，心理学不是一门抽象的学科，而是一门可以指导我们如何更好地生活的艺术。我非常庆幸能够读到这样一本有深度、有温度的好书。
评分这本书的视角非常独特，它将心理学与哲学、艺术等多个领域进行了巧妙的融合，为我提供了一种全新的思考方式。作者的文笔优美而富有哲理，她能够用诗意的语言，描绘出人性的复杂与美好。我特别喜欢她关于“创造力”的探讨，她分析了创造力的来源，以及如何激发和培养自己的创造力。书中关于“艺术与心理”的章节，让我对艺术有了更深的理解，也让我看到了艺术在治愈心灵方面的巨大潜力。我开始尝试在生活中多接触艺术，并且发现，这确实能够帮助我舒缓压力，找到内心的平静。这本书不仅让我增长了知识，更重要的是，它丰富了我的精神世界，让我对生活有了更深刻的热爱。
评分这本书给我的最大感受是，它不仅仅是知识的传授，更是一种智慧的启迪。作者的笔触细腻而富有感染力，她能够用最简单的语言，触及到我们内心最深处的情感。我尤其喜欢她关于“人际关系”的论述，她深入剖析了沟通的艺术，以及如何建立健康而持久的人际连接。书中关于“冲突解决”的章节，让我受益匪浅。我曾经非常害怕与人发生冲突，总是选择回避，而作者却告诉我，冲突并不可怕，关键在于如何以建设性的方式去面对它。她提出的“积极倾听”和“换位思考”等技巧，让我能够更好地理解他人的立场，也能够更有效地表达自己的需求。看完这本书，我感觉自己与他人的沟通更加顺畅，也更加能够建立起深厚的友谊。
评分我向来认为，心理学只是少数专业人士的研究领域，但这本书让我彻底改变了这个看法。作者用一种非常亲切和接地气的方式，向我展示了心理学与我们每个人生活的息息相关。她分享了许多关于“习惯养成”和“改变行为”的实用技巧，让我能够将学到的知识立刻运用到自己的生活中。我曾经有很多想要改变的习惯，但总是半途而废，而这本书为我提供了清晰的思路和有效的方法。我开始尝试书中的“微习惯”策略，每天只做一点点，但持之以恒，结果发现，那些曾经遥不可及的目标，正在一点点地实现。我特别喜欢她关于“自我激励”的章节，她提出的“奖励机制”和“积极自我对话”等方法，都非常有效。我现在比以前更加自信，也更加相信自己能够掌控自己的生活。
评分我一直对人类的情感世界充满好奇，而这本书无疑为我打开了一扇新的大门。作者对于“情绪调节”的论述，不是简单地告诉我们如何“控制”情绪，而是更注重理解情绪的产生机制，以及如何健康地表达和疏导。她用了一个很有趣的比喻，将情绪比作天气，有时晴朗，有时阴雨，而我们作为“气象预报员”，需要学会预测和应对。我尤其欣赏她对“积极情绪”的挖掘，不仅仅是快乐，还包括感恩、希望、平静等等，这些细微的情感，在生活中常常被我们忽视，但作者却提醒我们，它们是滋养心灵的重要源泉。书中关于“共情能力”的章节，更是让我受益匪浅。她分享了许多与他人建立深度连接的技巧，让我意识到，真正的理解并非简单的点头认同，而是能够站在对方的角度，感受对方的情绪。这对于改善我与家人、朋友之间的关系，起到了意想不到的帮助。我曾经是一个不太善于表达自己情感的人，总是把很多感受埋在心里，看完这本书，我开始尝试用更健康的方式去沟通，去分享，结果发现，这并没有让我变得脆弱，反而让我更加坚强，也赢得了更多的理解和支持。
评分这本书的逻辑性非常强，每一章节都层层递进，引导读者逐步深入地探索心理学的奥秘。作者的学术功底深厚，但她并没有故弄玄虚，而是用清晰的思路和严谨的论证，将复杂的理论 presented. 我尤其欣赏她对于“决策心理学”的分析，她揭示了我们在做出各种选择时，所受到的各种认知偏差的影响。书中关于“损失厌恶”和“锚定效应”的讨论，让我对自己的决策过程有了更清晰的认识，也让我开始学会规避那些可能导致错误判断的因素。我曾经是一个容易犹豫不决的人，看完这本书，我变得更加果断，也更加相信自己的判断。这种能力的提升，对我的人生规划和职业发展都有着重要的意义。
评分我通常对那些充斥着专业术语的图书感到头疼，但这本书完全打破了我的固有印象。作者的语言风格就像在和你进行一场轻松的对话，将那些晦涩难懂的心理学概念，转化成通俗易懂的道理。她善于运用类比和隐喻，比如用“冰山模型”来解释潜意识，用“橡皮泥”来形容可塑性的人格，这些生动的比喻，让我一下子就抓住了问题的核心。书中关于“动机与目标”的章节，对我触动很大。我一直以为，只要有明确的目标，就能自然而然地产生动力，但作者却深入分析了内在动机和外在动机的区别，以及如何培养持久的内在驱动力。她提出的“心流”理论，让我明白了为什么有些人能够沉浸在工作中，而有些人却总是感到枯燥乏味。我开始尝试在自己的生活中寻找那些能够让我进入“心流”状态的活动，并且发现，当我去享受过程本身时，结果往往会更加令人满意。这本书不仅让我增长了知识，更重要的是，它改变了我看待世界的方式，让我变得更加积极和主动。
评分这本书的封面设计就有一种莫名的吸引力，深邃的蓝色背景，搭配一抹温暖的橘色线条，仿佛在暗示着内在的矛盾与和谐。我第一次翻开它，就被作者那流畅而富有洞察力的文字所吸引。她不是那种枯燥地堆砌理论的学者，而是像一位经验丰富的朋友，娓娓道来，将那些看似深奥的心理学概念，用一个个鲜活的例子、生动的故事呈现在我面前。我特别喜欢她对于“认知失调”的解释，不仅仅是学术上的定义，更融入了日常生活中的种种情境，比如我们明明知道抽烟有害健康，却依然无法戒除，这种内心的拉扯，作者用细腻的笔触描绘得淋漓尽致，让我感同身受，仿佛在镜子中看到了自己的影子。书中对于“从众心理”的探讨也让我大开眼界，那些我们习以为常的集体行为，背后竟然隐藏着如此强大的心理驱动力。我开始反思自己是不是也常常在不知不觉中受到了这种心理的影响，从而改变了自己的想法或行为。这本书不仅仅是知识的传递，更像是一种自我探索的旅程，它让我重新审视自己，理解他人，也让我对这个世界有了更深层次的认识。每次读完一章，都忍不住合上书本，沉思良久，仿佛在消化吸收这些宝贵的养分。
评分学校图书馆微信能查到以前的借阅历史了，标记一些之前看过的。//这本应该是看了部分。
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