挑战高分作文

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出版者:上海科学技术文献出版社
作者:汪丽炎
出品人:
页数:345
译者:
出版时间:2002-9
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787543919990
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 高中作文
  • 中考作文
  • 提分
  • 写作素材
  • 范文
  • 写作训练
  • 应试作文
  • 名师辅导
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具体描述

《挑战高分作文》就是详细介绍怎样灵活而快速写好议论文、记叙文、说明文、应用文(包括材料作文、话题作文和其他作文命题形式)等这些基本文体的文章,从而取得考试高分好成绩。“话题作文”作为一种全新的命题形式,从1999年问世以来,她所收到的出色的考试效果,被世人关注。“话题作文”作为一种全新的命题形式,已显示出了她的强大生命力。由于“话题作文”试题,不作文体限制,所以她给了考生广阔而自由的写作空间,又给了考生充分的施展才干和发展个性的机会。她摆脱了作文考试文体单一化和文体“押宝”化。她也从考试机制上,规范了中学语文教学中的作文教学。过去那种“猜题式”、“押宝式”专攻某一种文体的教学与复习的方法,显然不能适应“话题作文”试题的考试要求。考生必须掌握和运用议论文、记叙文、说明文、应用文(包括材料作文、话题作文和其他作文命题形式)等这些基本文体的写法。本丛书正是本着这个宗旨来编写的,并十分讲究应考的实用性。书中有各种文体写法的指导,有谋篇局方法的指导,有怎样选择材料方法的指导,还有提供了大量的论点、论据及其他可供写作选择的材料,提供了各种文体可供借鉴、模仿写作的范文、例文和成功高分作文答卷。

《星尘回响:宇宙深空探秘实录》 内容简介 第一章:寂静的边界——人类对宇宙认知的演进 本书并非聚焦于应试技巧的指导,而是带领读者进行一次穿越时空的、严肃的宇宙学之旅。我们将从古希腊哲学家对天穹的朴素猜想开始,逐步深入到伽利略的望远镜、牛顿的万有引力,直至爱因斯坦的广义相对论,勾勒出人类如何一步步挣脱地球的束缚,建立起对浩瀚宇宙的宏观理解。 本章的重点在于认知革命的里程碑。我们详细探讨了托勒密地心说的崩溃,哥白尼日心说的提出,以及开普勒定律如何精确定位行星的运动轨道。这不是对历史的简单罗列,而是深入分析每一步科学飞跃背后所依赖的数学工具和观测技术的发展。例如,如何利用简单的三角学和长期的天文观测数据,推导出行星椭圆轨道的精确模型。我们还探讨了光速测量的历史,以及这一发现对物理学基础产生的颠覆性影响。 第二章:星系群落与暗物质的幽灵 在对宇宙的尺度有了初步认识后,本书将带领读者深入星系的内部结构和它们之间的宏大尺度分布。我们详细剖析了河外星系的发现历程,从斯莱弗的红移观测到哈勃对仙女座星云(现为仙女座星系)距离的测量,彻底改变了“银河系就是全部宇宙”的传统观念。 接下来的篇幅将集中讨论宇宙学中最令人困惑的谜团之一:暗物质和暗能量。我们将回顾祖尼斯基对星系旋转曲线的测量,以及维拉·鲁宾的工作,解释为什么星系团的引力质量远大于其可见物质的总和。本书将详尽阐述目前主流的几种暗物质候选粒子模型(如WIMPs、轴子),并介绍当前正在进行的地面和太空实验(如XENONnT、LZ实验)试图直接捕获这些幽灵粒子的原理和挑战。关于暗能量的部分,我们将深入研究标准宇宙学模型 $Lambda$CDM 中的 $Lambda$(宇宙学常数)的起源,以及近期的观测结果,如对超新星Ia型观测数据的精细分析,如何揭示宇宙加速膨胀的真相。 第三章:时空剧场:黑洞、引力波与时空几何 爱因斯坦的场方程是理解现代天体物理学的基石。本章将以直观而非过度依赖复杂张量代数的方式,解释引力如何是时空的弯曲。我们将深入剖析史瓦西半径、事件视界和奇点的概念,构建一个清晰的黑洞物理图像。 重点内容包括:视界内部的物理学,以及信息悖论的最新进展。我们还将详细介绍引力波天文学的诞生。从理论上预测引力波的存在,到 LIGO/Virgo 探测器如何通过干涉测量技术捕捉到时空涟漪,特别是对双中子星并合事件(GW170817)的多信使观测,它如何首次在同一事件中同时捕获引力波和电磁波信号,为我们提供了检验相对论和元素起源的独特窗口。本书会分析这些事件产生的伽马射线暴(GRB)和千新星(Kilonovae)的辐射特性,解释重元素(如金、铂)的形成机制。 第四章:行星的诞生与宜居带的探索 将视角收缩到恒星系统层面,本章探讨了恒星和行星的形成过程。我们从分子云的引力坍缩讲起,分析原行星盘的演化,以及微行星如何通过吸积碰撞形成今天的行星。 本书对系外行星的探测技术进行了深入的梳理,包括凌日法(开普勒、TESS任务的原理)、视向速度法(多普勒频移)以及直接成像技术的优劣。读者将了解到,宜居带(Habitable Zone, HZ)的概念并非一个简单的距离区间,它受到恒星类型、行星大气组成、板块构造乃至潮汐锁定效应的复杂影响。我们还将讨论对潜在的系外生命迹象(生物标记,如氧气、甲烷)的探测策略,以及詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)在分析遥远系外行星大气光谱方面所展现的革命性能力。 第五章:宇宙的终局与未来的观测前沿 在对现有知识进行全面回顾后,本章转向宇宙学的终极问题:它将如何结束?我们将探讨几种主要的宇宙命运模型:大撕裂(Big Rip)、大挤压(Big Crunch)和持续的加速膨胀(热寂/大冻结)。这些结局的判断,直接依赖于对暗能量本质更精确的理解,特别是对状态方程参数 $w$ 的精确测量。 最后,本书展望了未来十年内行星科学和宇宙学研究的关键方向:下一代大型地面望远镜(如 ELT, GMT)的建设目标,旨在捕捉更早期宇宙的星系,以及对系外行星生命信号的确认工作。我们将探讨量子引力理论的尝试(如弦论、圈量子引力)试图解决黑洞奇点和宇宙起源时普朗克尺度物理问题的努力,尽管这些理论仍处于理论推演阶段。 《星尘回响》旨在为对天体物理学和宇宙学有浓厚兴趣的读者提供一个全面、严谨且具有前瞻性的知识体系,它是一部关于人类如何测量、理解和敬畏我们所处宇宙的实录。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读《挑战高分作文》的过程,对我来说是一次颠覆性的学习体验。它不像我以前读过的那些写作指导书,只是列举一些写作技巧,然后让我们去死记硬背。这本书更注重“启发式”的教学,它会通过大量的实例分析,引导我们去思考“为什么”这样做,以及“这样做”能够带来什么样的效果。比如,在讲解“如何写出有深度的文章”时,它并没有直接告诉我们应该写什么,而是通过剖析一些优秀的文章,让我们去感受作者是如何将平凡的主题写出不平凡的深度,是如何在字里行间注入思想的。我学会了如何从一个小的切入点,延展出更广阔的思考,如何通过对事物的深入剖析,挖掘出其背后蕴含的普遍意义。书中的“情感的抒发”部分也让我印象深刻,它强调了情感的真挚和恰当,而不是一味地煽情。它教我如何通过细腻的笔触,描绘人物的内心世界,如何用生动的语言,表达自己的喜怒哀乐,让读者能够感同身受。我尝试着在我的作文中注入更多真挚的情感,并且注意控制情感的表达,避免过度渲染。这本书就像一位经验丰富的教练,它知道如何调动我的积极性,如何激发我的潜力,让我能够不断地挑战自我,突破自我。它让我明白,写作不仅仅是一种技能,更是一种思考方式,一种认识世界、表达自我的方式。

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《挑战高分作文》这本书,最让我感到惊喜的是它对“细节描写”的重视。我以前写作文,总是习惯于写一些大而空的叙述,而忽略了细节的描绘,导致我的文章显得干瘪无味。这本书详细地讲解了如何通过细节描写来塑造人物形象、渲染气氛、推动情节发展。它教我如何捕捉生活中的那些微小之处,例如人物的眼神、动作、语言,场景的色彩、声音、气味等等,并将这些细节生动地呈现出来。我开始学会观察生活,用“心”去感受,然后用“笔”去描绘。书中的一些范文,在细节描写上做得非常出色,它们通过细腻入微的笔触,将人物的内心活动、情感变化刻画得淋漓尽致,让我仿佛身临其境。我尝试着在我的作文中加入更多的细节描写,发现我的文章一下子变得鲜活起来,充满了生命力。读者能够通过这些细节,更深入地了解人物,感受作者的情感。这本书不仅提升了我的写作技巧,更重要的是,它培养了我对生活的热爱和对美的敏感。我开始发现,原来生活中处处都有写作的灵感,只要我们用心去发现,用心去感受。

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《挑战高分作文》这本书,让我对“结构安排”有了全新的认识。我以前写作文,常常是想到哪里写到哪里,缺乏整体的规划,导致文章结构松散,缺乏条理。这本书详细地讲解了各种作文结构的模式,例如起承转合、总分总、并列式、递进式等等,并且分析了每种结构在不同文体中的适用性。它教我如何根据作文的主题和要求,选择最合适的结构,并如何在结构内部进行合理的安排,做到层次分明,逻辑清晰。我学会了如何运用“总起句”、“过渡句”、“小结句”等来串联文章的各个部分,使文章浑然一体,连贯流畅。书中的范文,在结构安排上都做得非常出色,它们每一段都各司其职,相互呼应,共同服务于文章的主题。我尝试着在我的作文中,先列好提纲,再进行写作,发现我的文章在结构上有了很大的提升,更加有条理,更容易被读者理解。这本书就像一位“建筑师”,它为我提供了构建优秀文章的蓝图,让我能够更有条理地进行写作。

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这本《挑战高分作文》简直是我写作路上的及时雨,读完之后,感觉自己的脑海中那些模糊的写作思路一下子清晰了不少。以前写作文,总是感觉自己有很多想法,但就是不知道该如何落笔,或者写出来的东西总是显得凌乱、缺乏条理。这本书就像一位经验丰富的老师,循序渐进地讲解了如何构建一篇优秀的作文。从审题立意到素材的选取,再到段落之间的衔接和语言的润色,它都给出了非常具体和可操作的建议。我特别喜欢它关于“亮点句”的解析,那些作者是如何巧妙地运用修辞手法,让普通的句子瞬间变得生动形象,富有感染力,这对我来说是很大的启发。而且,它还提供了大量的范文,这些范文不仅仅是优秀,更重要的是它对范文进行了深入的剖析,指出了它们之所以能够得高分的关键点。我尝试着模仿范文中的一些写作技巧,比如倒叙、比喻、排比等,确实感觉自己的作文在表达的深度和广度上都有了提升。书中的一些案例分析也很有趣,它会展示一些学生在写作中常见的错误,并给出修改建议,让我能够从中吸取教训,避免重蹈覆辙。读这本书,不仅仅是学习写作技巧,更重要的是它培养了我对写作的热情和信心。以前我对写作是有点畏惧的,总觉得自己的文笔不好,写不出什么像样的东西。但现在,我敢于去尝试,敢于去表达,并且相信自己能够写出越来越好的作文。这本书的排版也很舒服,字体大小适中,纸张质量也不错,阅读体验非常好。总而言之,这是一本非常值得推荐的写作指导书,无论是初学者还是希望提升写作水平的学生,都能从中获益匪浅。

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《挑战高分作文》这本书,让我对“创新性”有了更深的理解。我以前写作文,总是循规蹈矩,害怕创新,担心写出“怪”文章。这本书则鼓励我们大胆创新,打破常规,展现自己独特的思考和表达方式。它提供了一些创新的写作方法,例如打破传统的叙事顺序,运用非线性叙事;尝试新颖的视角,从独特的角度切入;融入现代的元素,让文章更具时代感等等。书中的一些范文,就体现了很强的创新性,它们或以奇特的开头吸引读者,或以出人意料的情节引发思考,或以独特的语言风格给人留下深刻印象。我开始尝试在我的写作中加入一些创新的元素,例如用现代的视角去解读历史事件,或者用诗意的语言去描绘平凡的生活。这让我发现,原来创新可以让我的作文更加出彩,更能引起读者的共鸣。这本书就像一位“叛逆者”,它鼓励我跳出思维的定势,去探索写作的更多可能性,去创造属于自己的精彩。

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这本书《挑战高分作文》的价值,远远超出了我最初的预期。我本来是抱着试试看的心态去购买的,没想到它带来了如此大的惊喜。书中对于“审题立意”的讲解,是我最看重的一部分。很多时候,跑题或者审题不清是导致作文分数不高的重要原因。这本书详细地分析了各种审题技巧,比如关键词分析、题眼挖掘、限制性词语辨析等等,并且提供了大量的例题进行巩固。我学会了如何从题目中提炼出写作的重点,如何避免被题目中的干扰信息所迷惑。它不仅教我“是什么”,更教我“怎么做”,让我在面对作文题目时,不再感到茫然无措。书中的素材库也非常丰富,各种名人名言、历史典故、时事热点,都进行了精心的整理和分类,并且更重要的是,它教我们如何灵活地运用这些素材,而不是生搬硬套。它强调了“为我所用”的原则,鼓励我们根据文章的需要,对素材进行加工和提炼,使其与文章的主题紧密结合。我尝试着将书中的一些经典素材运用到我的作文中,发现它们确实能够为我的文章增色不少,让我的论证更有说服力,让我的表达更有深度。这本书的语言也十分朴实易懂,没有太多晦涩难懂的专业术语,这对于像我这样写作基础相对薄弱的学生来说,是非常友好的。它就像一本“武功秘籍”,详细地拆解了每一招每一式,让我能够一步步地学习和掌握,最终成为一名“武林高手”。

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《挑战高分作文》这本书的出现,可以说彻底颠覆了我对“高分作文”的刻板印象。我一直以为高分作文就是堆砌华丽辞藻,或者写一些“大道理”,但这本书让我看到了高分作文的更多可能性。它强调了“真情实感”的重要性,指出只有发自内心的情感,才能打动人心,才能让文章具有生命力。书中分享了许多作者如何将生活中的点滴细节,通过细腻的观察和真挚的情感,转化为感人至深的文章,这让我认识到,原来优秀的文章并不一定需要多么宏大的主题,平凡的生活中也蕴藏着写作的宝藏。它教我如何从细微之处入手,挖掘生活中的“小确幸”或者“小感悟”,然后将其放大,赋予更深刻的意义。我尤其欣赏书中对于“个性化表达”的鼓励,它没有统一的写作模板,而是鼓励我们找到属于自己的声音和风格。它让我明白,写作不应该只是模仿,更应该是一种自我表达和创造。书中的一些写作练习,也非常有针对性,比如如何写好开头,如何设置悬念,如何让结尾更有力量,这些都让我受益匪浅。我尝试着将书中的方法运用到我的日常写作中,发现自己的文章不再是死气沉沉的,而是开始有了“呼吸”。我学会了如何运用不同的句式结构来丰富表达,如何通过词语的选择来营造氛围,如何用比喻和象征来深化主题。这本书就像一位循循善诱的引导者,它不会直接告诉你答案,而是通过启发性的提问和深入的分析,引导你自己去思考,去发现,去创造。读完这本书,我不仅提升了写作能力,更重要的是,我开始享受写作的过程,它不再是枯燥的任务,而是一种乐趣。

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《挑战高分作文》这本书,给我最大的感受就是它非常“接地气”。它没有夸大其词,也没有虚头巴脑的理论,而是将写作技巧分解到每一个具体的环节,并提供了一系列切实可行的方法。例如,它在讲解“段落的组织”时,不仅提出了“总分总”的结构,还详细阐述了如何在段落内部运用“例证、引证、对比论证”等多种论证方式,并且给出了大量的范例,让我能够清晰地看到每一种论证方式是如何被巧妙运用的。我尝试着在我的作文中运用这些论证方法,发现我的论点不再是空洞的口号,而是有血有肉,有理有据。书中的“过渡句”的运用也是我学习的重点,很多时候,文章的流畅性就取决于段落之间的过渡是否自然。这本书提供了一些非常实用的过渡句模板,并且分析了它们是如何连接上下文,让文章前后呼应,浑然一体。我学会了如何运用一些连接词语,或者通过重复前文关键词、设置疑问句等方式,来做到自然过渡。此外,这本书还特别强调了“语言的锤炼”,它教我们如何寻找更精准、更生动的词语,如何避免陈词滥调,如何运用多种句式来丰富表达。我开始留意生活中的各种语言表达,并将它们收集起来,作为写作的素材。这本书不仅提升了我的写作技巧,更重要的是,它培养了我对语言的敏感度和欣赏能力,让我更加热爱文字,热爱表达。

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从《挑战高分作文》这本书中,我学到了如何让我的文章更具“思想性”。我之前写作文,常常停留在对事物的表面描述,而缺乏深入的思考和独到的见解。这本书通过大量的案例分析,揭示了高分作文的“灵魂”在于思想的深度和广度。它教我如何进行批判性思考,如何从多个角度审视问题,如何提出有建设性的观点。我开始尝试在写作中融入自己的思考,不仅仅是陈述事实,更要分析原因,探讨影响,并提出自己的看法。书中的一些作者,能够将一个看似平凡的主题,挖掘出深刻的内涵,这让我深受启发。我学会了如何将自己的阅读、思考、生活经历与作文主题相结合,形成自己独特的见解。它鼓励我们“不落俗套”,要有自己的“思想火花”。这本书就像一本“思想的启蒙书”,它打开了我思考的大门,让我对写作有了更深的理解。我明白,一篇优秀的文章,不仅仅是语言的艺术,更是思想的传递。

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这本《挑战高分作文》在“语言的魅力”方面,给我带来了极大的触动。我一直认为,写作就是把话说清楚,而这本书则让我看到了语言的无限可能。它详细地讲解了如何运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,让我的语言更加生动、形象、富有表现力。我学会了如何寻找更贴切的比喻,如何用拟人的手法赋予事物生命,如何用排比句来增强气势,如何用夸张来突出特点。书中的范文,语言的运用都达到了炉火纯青的地步,它们或清新自然,或华丽绚烂,或简洁有力,都能够准确地传达作者的思想和情感。我尝试着在我的作文中,有意识地运用这些修辞手法,发现我的文章不再是平铺直叙,而是充满了色彩和韵律。我开始更加关注词语的选择,力求用最精准、最有力的词语来表达我的意思。这本书让我意识到,语言本身就是一种力量,一种能够打动人心的力量。

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