一元三次练程:数学(2上)(人教课标版新课标) (平装)

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出版者:湖北教育出版社
作者:昌泠编
出品人:
页数:124 页
译者:
出版时间:2004年07月
价格:8.0
装帧:平装
isbn号码:9787535137630
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 人教版
  • 二年级
  • 上册
  • 教材
  • 练习册
  • 小学数学
  • 课标
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 平装
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具体描述

几何的殿堂:欧几里得与非欧几何的深度探索 书籍信息: 本简介所涉及图书为《几何的殿堂:欧几里得与非欧几何的深度探索》(精装),旨在系统梳理和深入剖析几何学自古希腊以来的发展脉络,特别是对欧几里得几何体系的严格构建及其在后世面临的挑战与突破。 内容概要与结构解析: 本书是一部宏大而严谨的几何学史与理论深度结合的专著,它不仅仅是对已知几何定理的简单罗列,更是对几何学思维方式的溯源与革新历程的细致描摹。全书结构清晰,逻辑推进严密,可分为三个主要部分:奠基与辉煌——欧氏几何的逻辑体系构建;裂变与挑战——平行公设的百年疑云;革新与拓展——非欧几何的横空出世与深远影响。 第一部分:奠基与辉煌——欧氏几何的逻辑体系构建 本部分深入探讨了古希腊几何学的黄金时代,重点解析了《几何原本》这部划时代的著作。 第一章:公理化方法的源起与萌芽 早期经验几何的局限性: 追溯古埃及和巴比伦在测量和土地划分上的实践性几何,阐述这些经验知识缺乏逻辑上的严密性。 泰勒斯与毕达哥拉斯学派的理性转向: 分析这些早期哲学家如何开始尝试对几何命题进行演绎推理,提出了对“完美图形”的理解。 公理化思想的雏形: 探讨在柏拉图学园中,对“定义、公设、公理”的区分与初步界定。 第二章:欧几里得《几何原本》的逻辑艺术 体系的宏伟蓝图: 详细解读《原本》的卷一至卷六所涵盖的基本内容,包括平面几何的全部基础理论。重点分析欧几里得如何将散乱的几何知识组织成一个不可动摇的演绎系统。 五大基本公设的精确阐释: 对前四条公设逐一进行细致的文本分析,阐明其作为不证自明的基本假设在整个体系中的地位。 第五公设的特殊性与隐晦性: 深入讨论第五公设(平行公设)与其他四条公设在直观性和逻辑必要性上的微妙差异,为后续章节的讨论埋下伏笔。 经典证明的典范: 通过对勾股定理(命题1.47)等关键证明的剖析,展示欧氏逻辑推演的简洁与力度。 第二部分:裂变与挑战——平行公设的百年疑云 本部分将视角转向《几何原本》发布后的漫长历史中,几何学家们围绕第五公设展开的艰苦卓绝的“证明”尝试。 第三章:早期对第五公设的“反证”努力 “证明第五公设的必要性”的驱动力: 阐述中世纪及文艺复兴时期学者们普遍认为第五公设并非“公设”,而是一个可以从前四条公设推导出的“定理”的普遍认知。 关键人物的尝试与陷阱: 详细介绍普罗克洛斯(Proclus)、纳西尔丁·图斯(Nasir al-Din al-Tusi)等数学家如何构建自己的替代性公设,并分析他们方案中潜藏的逻辑漏洞,这些漏洞往往因为过于“自然”而被早期研究者所忽略。 萨凯里与直角三角形的和: 详尽考察意大利耶稣会士吉罗拉莫·萨凯里(Girolamo Saccheri)的工作。他试图通过假设第五公设不成立(即存在通过一点有两条或更多条平行线),并论证由此导致的矛盾,从而间接证明第五公设的真理性。书籍将重点剖析“等腰三角形底角相等”这一命题的出现,以及萨凯里在何处未能察觉到自己已进入了一个新体系的边界。 第四章:高斯与罗巴切夫斯基的先驱洞察 对传统思维的挣脱: 这一章聚焦于19世纪初,数学家们如何开始接受“一个几何体系可能在逻辑上自洽,即使它与我们经验世界不符”的可能性。 高斯的谨慎探索: 介绍卡尔·弗里德里希·高斯(Carl Friedrich Gauss)私下进行的关于非欧几何的计算和思考,以及他因担心“鸡鸣狗盗之嫌”而选择不发表研究成果的心态,反映了当时学术环境对颠覆性思想的压力。 罗巴切夫斯基的独立建构: 深入分析尼古拉·伊万诺维奇·罗巴切夫斯基(Nikolai Lobachevsky)的工作。他明确地将“通过已知点有无数条平行线”作为基本假设,并系统地发展出了“罗氏几何”的三角学和面积公式。本书将详细对比罗氏三角学中角度和边长之间的关系,突显其与欧氏几何的根本差异。 第三部分:革新与拓展——非欧几何的横空出世与深远影响 本部分探讨了非欧几何的正式确立及其对整个数学、物理乃至哲学世界的冲击。 第五章:波利亚与黎曼的椭圆几何 对双曲几何的补充: 介绍雅诺什·波利亚(János Bolyai)的独立发现,其工作与罗巴切夫斯基的工作构成了对平行公设的两种主要否定形式。 黎曼几何的诞生: 重点解析贝尔恩哈德·黎曼(Bernhard Riemann)在“论作为几何学基础的假说”中提出的革命性思想。黎曼放弃了欧几里得的“无限直线”概念,转而引入“曲率”作为几何空间的基本度量。 正曲率空间(椭圆几何): 阐释在黎曼几何框架下,可以构建一个“无平行线”且空间有限但无界的几何系统(例如球面几何),并展示其内在的一致性。 第六章:模型、一致性与对实在的重塑 模型的构建与一致性验证: 讨论19世纪末,数学家们如何通过构建模型来证明非欧几何的自洽性。重点介绍克莱因(Klein)的庞加莱圆盘模型(Poincaré disk model)和伪球面模型(Poincaré half-plane model)在实现双曲几何上的巧妙之处。 几何学的哲学反思: 探讨非欧几何的出现如何彻底动摇了康德主义哲学中将欧氏几何视为“先验直观形式”的根基。几何学不再是描述“唯一客观空间”的学科,而是成为研究“公理系统”的逻辑分支。 从抽象到应用: 简要介绍广义相对论中,黎曼几何如何成为描述时空结构、引力本质的数学语言,将纯粹的几何抽象思考与最前沿的物理学发现连接起来,标志着几何学跨越了纯粹数学的藩篱,成为理解宇宙的工具。 结论:几何学的永恒探索 本书最后总结了从绝对真理到相对模型的范式转移,强调了人类理性在面对既有权威时,敢于质疑和系统性重建逻辑体系的伟大力量。几何学的发展史,实则是一部关于逻辑自洽性与人类想象力边界不断扩展的历史。

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