具體描述
社會心理學在心理學和社會學這兩門學科的邊緣上産生的，是一門典型的交叉學科。因此，這門學科的研究對象就不像其他學科那麼單純，以至於我們沒法用一個簡單的定義來概括它。我們可以斷定的隻是現實生活中存在著大量的這樣一類社會現象，對這類現象的研究隻能藉助心理學和社會學這兩門學科的共同努力。很顯然，人是有意識、有意誌的，因此對人的社會活動及其後果的研究、解釋就不可能不涉及人的心理問題。同時，人的社會活動又隻能在一定的社會關係中産生，是各種各樣的社會聯係——交往、互動的結果。事實上，心理與社會是兩個相互依存、不可分割的部分，心理學和社會學的學科分立，隻是不同專業領域對同一現象研究的不同側重罷瞭。學科分立也許有它一定的閤理性，至少有利於建立完整的理論傳統的嚴格的方法訓練。但是，現實世界的統一性卻時刻在呼喚不同學科之間的閤作，以打破學科壁壘。社會心理學就是這樣一門“閤作”的學科。
著者簡介
圖書目錄
緒論社會心理學的研究對象與方法 第一節社會心理學的研究對象 第二節社會心理學的研究方法第一章 社會心理學的曆史與體係 第一節社會心理學的孕育與誕生 第二節社會心理學的發展與繁榮 第三節社會心理學的危機與挫摺 第四節社會心理學的現狀第二章 社會化·角色·自我 第一節社會化 第二節角色 第三節 自我第三章 社會認知 第一節社會認知概述 第二節社會認知效應 第三節社會行為的歸因 第四節印象整飾第四章 社會動機 第一節社會動機概述 第二節親和動機·成就動機·權力動機 第三節挫摺和挫摺反應 第四節激勵及有關激勵的研究第五章 社會態度 第一節態度概述 第二節態度的特徵與功能 第三節態度與行為 第四節態度的形成與改變 第五節勸導第六章 助人與侵犯 第一節助人行為 第二節侵犯行為第七章溝通和互動 第一節人際溝通 第二節社會互動第八章 群體動力 第一節群體的概念和主要研究學派 第二節群體對個體的影響 第三節個體對群體的影響：領導第九章 集群和大眾社會心理 第一節集群行為 第二節大眾行為第十章 群際行為 第一節群際認知 第二節偏見和歧視 第三節群際衝突附錄中外人名對照錶後記
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