这些年写北大学生中小学阶段生活故事、北大学生中小学时的学习方法、北大学生参加高考的经验、北大学生家长教育子女的经验之类的书籍已经出版了不少；但是对北大学生的成长经历和家庭教育进行深入、系统研究的作品还不多，鉴于此，骆风副教授编写了此书。本著作具有以下特色：1、注意了研究方法的规范性；2、注意了研究对象的多样性；3、注重了研究内容的深刻性；4、注意了研究结果的启发性。
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