基础识字挂图（1.2） (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:二十一世纪出版社

作者:

出品人:

页数:2 页

译者:

出版时间:2006年11月1日

价格:4.6

装帧:平装

isbn号码:9789787426913

丛书系列:

图书标签:

• 识字
• 挂图
• 基础
• 儿童
• 教育
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• 平装
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• 认知
• 幼儿

基础识字挂图（1.2）—— 启蒙智慧，点亮未来 这是一套专为幼儿量身打造的识字启蒙工具，旨在为孩子们开启认识世界、遨游知识海洋的第一扇大门。 《基础识字挂图（1.2）》不仅仅是一组色彩鲜艳、图文并茂的挂图，它更是一个充满互动性与趣味性的学习伙伴，引导孩子在轻松愉快的氛围中，逐步掌握汉字的基本形音义，为将来的学习生涯奠定坚实的基础。 为何选择《基础识字挂图（1.2）》？ 在孩子成长过程中，识字能力是理解世界、表达自我的关键。然而，枯燥乏味的记忆方式常常让孩子们望而却步，扼杀了他们学习的积极性。本套挂图正是针对这一痛点，精心设计，旨在通过多感官、游戏化的学习方式，让识字过程变得生动有趣，充满探索的乐趣。 一套挂图，全方位覆盖识字启蒙的关键要素： 精选常用字，贴近生活： 挂图内容严谨，精选了儿童常用、易懂、贴近生活的汉字，涵盖了数字、颜色、动物、植物、家庭成员、日常用品、自然现象等多个维度。每一个字都经过精心挑选，确保其在儿童认知发展阶段的可理解性和实用性。从“一、二、三”的数数，到“红、黄、蓝”的色彩识别，再到“猫、狗、鸟”的动物认知，以及“爸爸、妈妈、宝宝”的家庭关系，每个字都与孩子的日常生活紧密相连，让他们在熟悉的场景中学习，更容易产生共鸣和兴趣。 科学编排，循序渐进： 挂图的编排遵循儿童认知发展的规律，从最简单、最基础的字开始，逐步过渡到稍复杂的字。每个挂图之间都有逻辑联系，形成一个有机的整体，确保孩子在学习过程中不会感到突兀或迷茫。例如，可能会先学习与“家”相关的字，再学习“家人”的称谓，继而学习“家”里的物品，形成一个完整的认知链条。这种科学的编排方式，有助于孩子建立清晰的知识结构，加深理解，巩固记忆。 图文并茂，形象生动： 每一幅挂图都配有精美、逼真的插图。这些插图不仅色彩鲜艳、吸引眼球，更重要的是，它们准确地描绘了汉字的字形所代表的事物。孩子可以通过观察图片，将抽象的汉字符号与具体形象联系起来，从而更容易理解和记忆字的意思。例如，“苹果”的挂图会呈现一个红彤彤的苹果，并标注“苹果”二字，让孩子直观地认识这个字。这种“看图识字”的方式，充分利用了儿童的视觉学习优势，大大提高了学习效率。 趣味互动，激发兴趣： 挂图的设计巧妙融入了互动元素。家长或老师可以利用挂图与孩子进行多种形式的互动游戏，例如指认游戏、词语接龙、情景对话等。这些互动不仅能巩固学习效果，更能激发孩子的参与感和求知欲，让识字不再是单调的任务，而是充满乐趣的探索过程。比如，可以指着“太阳”的挂图，让孩子说出“太阳”这个词，并结合图片讲述关于太阳的故事。 高品质印刷，安全耐用： 采用优质的纸张和环保油墨印刷，色彩饱满、清晰，无异味，确保孩子的健康与安全。挂图经过精心设计，尺寸适宜，方便张贴在儿童活动区域，随时随地进行学习。耐用的材质也能保证挂图的长久使用，成为孩子成长道路上的忠实伙伴。 《基础识字挂图（1.2）》带来的价值： 提升认知能力： 识字是认知发展的重要一环，通过学习汉字，孩子能够更好地理解和表达自己的想法，认识周围的世界，拓展思维的广度和深度。 培养学习兴趣： 趣味化的识字方式能够有效激发孩子对学习的兴趣，让他们爱上阅读，爱上知识，为未来的学习打下坚实的情感基础。 增强语言表达能力： 认识更多的字，意味着孩子能够使用更丰富的词汇来表达自己，无论是口头还是书面，都能更加流畅和准确。 促进亲子关系： 挂图提供的互动学习机会，为家长和孩子提供了宝贵的共同学习时间，通过游戏和交流，增进亲子情感，共同分享学习的快乐。 奠定终身学习的基础： 识字能力是所有学科学习的基础，拥有扎实的识字基础，孩子在未来的学习道路上将更加自信和游刃有余，为终身学习打下坚实的基础。 使用建议： 固定张贴，营造学习氛围： 将挂图张贴在孩子经常活动的空间，如卧室墙壁、游戏区，让孩子在日常生活中随时随地都能接触到汉字。 亲子互动，寓教于乐： 家长可以利用挂图与孩子进行各种游戏，如指图读字、看图说词、编故事等，让学习过程充满乐趣。 鼓励重复，巩固记忆： 识字需要反复练习，鼓励孩子每天复习已学的字，并尝试认读新字。 联系生活，拓展应用： 在日常生活中，引导孩子将挂图上的字与实际事物联系起来，例如看到“树”，就引导孩子认识挂图上的“树”字。 耐心引导，鼓励表扬： 每个孩子的学习进度不同，请家长给予足够的耐心和鼓励，及时表扬孩子的进步，增强他们的学习信心。 《基础识字挂图（1.2）》—— 您的最佳识字启蒙选择。 让我们一起，用这套充满智慧与乐趣的挂图，点亮孩子心中的知识灯塔，陪伴他们快乐成长，自信出发，迈向更加美好的未来！这不仅仅是一套挂图，更是开启孩子智慧大门的金钥匙，播撒知识的种子，收获成长的喜悦。

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从一个家长的角度来看，这套挂图的“互动潜力”是它最大的亮点之一。它不仅仅是一张静止的图画，而是可以引发家庭对话和探索的媒介。我发现，每当孩子指着某个字问我意思时，我不需要死板地照本宣科，因为挂图本身提供的视觉线索已经为我的解释提供了很好的起点。我们甚至可以围绕图上的场景进行角色扮演或者联想游戏，比如，图上画了“太阳”，我们就可以立刻转头看窗外，对比真实世界的太阳。这种“书本到生活”的迁移能力被巧妙地搭建了起来。此外，挂图的尺寸设计也很合适，既能远观（建立整体印象），又能近看（观察细节），让不同距离下的学习体验都保持有效，而不是做成一个巨大的、只能远观的展示板。

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这套挂图的印刷质量实在是让人眼前一亮。色彩的饱和度和清晰度都达到了相当高的水准，即便是大面积的色彩过渡也显得自然流畅，没有出现廉价印刷品常有的那种颗粒感或者色块分离的现象。纸张的选择也很有考量，有一定的厚度和韧性，挂在墙上不易卷边或损坏，即便是经常被小手触摸和操作，也能保持较长时间的平整。装订和细节处理上也能看出厂家的用心，边缘处理得很光滑，没有毛刺，对于低龄儿童使用来说，安全性考虑得很周到。我特别欣赏的是，它在保证视觉吸引力的同时，并没有过度使用那些花哨的、容易分散孩子注意力的装饰元素。整体设计风格简洁、明快，重点突出，让学习的焦点始终集中在文字和图画本身，而不是周遭的干扰上。可以说，从触感、视觉体验到耐用性，这套挂图在硬件制作上绝对是同类产品中的佼佼者，为后续的学习内容打下了非常坚实的基础。

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我非常喜欢它在内容编排上的循序渐进和逻辑性。它似乎不仅仅是简单地罗列字词，而是构建了一个小的认知体系。比如，初期可能是从最基础的象形字或者生活高频词入手，然后逐步过渡到一些笔画相对复杂的结构，这种递进关系设计得非常巧妙。我观察到，它在引入新字时，通常会搭配一系列相关的场景图或小故事的暗示，而不是孤立地展示一个汉字，这极大地帮助孩子建立了字形与意义之间的联系，真正做到了“在语境中学字”。而且，它似乎很注重对常用偏旁部首的渗透性教学，让孩子在学习单个汉字的同时，也无形中掌握了拆解和理解更多生字的“钥匙”。这种“带着工具去学习”的设计思路，比死记硬背效率高出太多，体现了编写者对儿童早期认知发展规律的深刻理解。

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这套挂图在版式布局和信息密度控制上做得非常到位，体现了一种克制的美学。在信息爆炸的时代，很多早教产品恨不得把所有知识点塞进一个页面，结果适得其反，让孩子感到压迫和不知所措。但这张挂图恰恰相反，它给予了每个字、每组词汇足够的“呼吸空间”。字体和插图的比例拿捏得恰到好处，既保证了清晰度，又避免了拥挤感。我尤其欣赏它在背景处理上的选择——通常是柔和、低饱和度的底色，这种底色既能衬托出主题文字，又不会干扰到孩子对核心信息的识别。这种清晰的视觉层级划分，对于正在建立符号识别能力的幼儿来说，是至关重要的帮助，让学习过程变得平静而有序，而不是一场视觉噪音的轰炸。

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与其他同类产品相比，这套挂图在保持基础教育功能的同时，似乎还暗含了一种对“文化审美”的启蒙作用。我并不是指它里头有什么复杂的古典元素，而是指其整体的排版风格和线条运用，流露着一种古典的、干净利落的东方韵味。笔画的粗细变化、结构的点画处理，都透露出对汉字形体的尊重。它没有为了迎合市场而使用过于卡通化、失真的图形来简化汉字，而是努力在保持字形准确性的前提下进行艺术化的处理，这对于培养孩子未来对书法和传统文字美的感知，无疑是一个极佳的开端。它在教孩子认字的同时，也在潜移默化地教他们欣赏结构之美和简洁之美，这种教育的深度和长远眼光，是很多只图短期效果的教辅材料所不具备的。

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