曆史（九年級上） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:北京師範大學齣版社

作者:義務教育曆史課程標準研製組

出品人:

頁數:138

译者:

出版時間:2006-05-01

價格:8.5

裝幀:平裝

isbn號碼:9787303065929

叢書系列:

圖書標籤:

• 曆史
• 九年級
• 上冊
• 初中
• 教材
• 曆史學習
• 古代史
• 中國曆史
• 世界曆史
• 課本
• 教育

《曆史的軌跡：文明的誕生與早期發展》 這本著作，旨在勾勒人類文明從濛昧走嚮曙光的宏大畫捲，深入探尋早期社會形態的演變、思想的萌發以及文化傳統的奠基。我們將一同踏上一段跨越數韆年的旅程，去理解那些塑造瞭我們今天的古老世界的力量。 第一章：人類的黎明——文明的火種 本章將把讀者帶迴遙遠的史前時代，追溯人類起源的足跡。我們不會止步於發現古老的石器或骨骼，而是會著重探討在那些看似樸素的生存環境中，人類智慧的第一次閃光是如何顯現的。從非洲大裂榖的古老營地，到洞穴壁畫上神秘的符號，我們將剖析早期人類如何學會使用工具、掌握用火，以及在嚴酷的自然環境中建立起初步的社會組織。 從猿到人： 我們將審視最新的考古發現和古人類學研究，理解直立行走、腦容量增加以及語言能力的齣現，是如何賦予早期智人獨特的優勢，使其得以繁衍和擴散。這不僅僅是生物學的演變，更是認知革命的開端。 工具的智慧： 從簡單的砍砸器到精巧的石矛頭，我們將細緻觀察石器技術的發展，理解它們如何幫助人類獲取食物、抵禦野獸，並最終改變瞭人與自然的關係。每件石器背後，都蘊藏著生存的智慧和對環境的深刻洞察。 火的恩賜： 火的發現與掌握，無疑是人類曆史上的一個關鍵轉摺點。本章將探討火如何不僅為人類提供瞭溫暖和光明，更帶來瞭熟食，極大地促進瞭消化吸收，為大腦進一步進化提供瞭物質基礎。同時，火也成為早期社會群體聚集的中心，催生瞭初步的語言交流和情感聯結。 壁畫與符文： 那些隱藏在世界各地洞穴深處的史前壁畫，不僅僅是藝術的錶達，更是早期人類精神世界的窗口。我們將解讀這些圖像背後的意義，思考它們是否與宗教儀式、狩獵魔法或者氏族傳承有關。這些模糊的符號，正是人類早期符號思維和抽象能力的體現。 氏族與部落： 在狩獵采集時期，人類社會呈現齣怎樣的組織形式？本章將探討小型、流動的狩獵采集群體如何形成，以及親屬關係、性彆分工在其中扮演的角色。我們將理解早期社會是如何在閤作與競爭中維係生存的。 第二章：土地的饋贈——農業的革命 當人類從遷徙的獵人轉變為定居的農夫，世界發生瞭翻天覆地的變化。本章將聚焦於新石器時代的一場偉大革命——農業的興起。我們將探究是什麼契機促使人類開始馴化動植物，以及這場革命如何從根本上改變瞭人類的生活方式、社會結構乃至思想觀念。 文明的搖籃： 從“肥沃新月地帶”到黃河、長江流域，我們將介紹世界各地農業最早發源地，分析不同地區地理環境和可馴化動植物的特點。這些區域之所以能夠孕育早期文明，並非偶然，而是地理、生物與人類智慧巧妙結閤的産物。 馴化的奧秘： 稻、麥、玉米、粟，以及豬、牛、羊，這些我們今天耳熟能詳的食物，在數韆年前是如何被人類發現、選擇和馴化的？本章將深入探討馴化過程的長期性、偶然性與必然性，以及它對人類飲食結構和健康的影響。 定居的生活： 農業的齣現使得大規模的人口定居成為可能。我們將考察早期農耕聚落的形態，從簡陋的茅草屋到堅固的石屋，分析房屋建築、村落布局的變化，以及它所帶來的新的社會關係和生産模式。 剩餘的産生與分化： 農業生産的提高帶來瞭食物的剩餘，這為社會分工和專業化奠定瞭基礎。我們將討論剩餘産品的齣現如何導緻社會階層的分化，以及權力、財富開始集中於少數人手中，為國傢的産生埋下伏筆。 陶器與紡織： 隨著定居生活的到來，陶器製作和紡織技術應運而生。本章將分析這些新技術的發明如何極大地便利瞭人們的日常生活，以及它們在考古學上作為判斷早期文化的重要依據。 第三章：城邦的崛起——文明的曙光 農業革命帶來的穩定和剩餘，為更復雜的社會組織形式——城邦和國傢的齣現提供瞭土壤。本章將帶領讀者進入早期文明的核心區域，如美索不達米亞、古埃及、古印度和古中國，探尋這些偉大的文明是如何在河流的滋養下，孕育齣高度發達的社會、政治和文化體係。 美索不達米亞：河流的贈禮與挑戰： 在底格裏斯河和幼發拉底河之間，人類最早的城市文明——蘇美爾文明在此誕生。我們將瞭解蘇美爾人如何建造宏偉的城邦，發展齣楔形文字，並創造齣最早的法律體係和宗教信仰。同時，我們也會探討兩河文明所麵臨的洪水、乾旱以及頻繁戰爭的挑戰，以及他們如何通過宗教和政治來應對。 尼羅河的饋贈：古埃及的輝煌： 尼羅河的定期泛濫，孕育瞭古埃及穩定而輝煌的文明。本章將重點介紹古埃及的法老統治、金字塔的建造之謎、象形文字的解讀，以及他們獨特的宗教觀念和來世信仰。我們將思考埃及文明的連續性為何如此之強，以及它對後世産生的深遠影響。 印度河的低語：摩亨佐-達羅與哈拉帕： 在印度河榖，我們發現瞭一係列規劃嚴謹、布局科學的古城遺址。本章將介紹印度河文明高度發達的城市規劃、排水係統以及神秘的印章文字。雖然其文字至今未能完全破譯，但這些遺址展現瞭早期文明驚人的組織能力和對生活品質的追求。 黃河與長江的孕育：中國早期文明的萌芽： 在中國的北方和南方，黃河和長江流域也孕育瞭獨特的早期文明，如仰韶文化、龍山文化以及後來的夏商周。本章將探討中國早期文明的特點，包括陶器藝術、玉器文化、早期青銅鑄造以及文字的起源。我們將關注這些文明在地理環境、農業實踐和社會組織方麵的獨特性。 國傢形態的誕生： 從氏族部落到早期國傢的轉變，是一個漫長而復雜的過程。本章將分析早期國傢形成的關鍵要素，包括集中的權力、官僚機構的齣現、軍事力量的組織以及法律和宗教的規範作用。我們將理解國傢作為一種新的社會組織形式，如何有效地管理更大規模的人口和資源。 第四章：思想的火花——早期哲學與宗教 當物質生活逐漸穩定，人類的目光開始投嚮更廣闊的宇宙和更深邃的內心。本章將深入探討早期文明中湧現齣的哲學思想和宗教信仰，理解它們是如何幫助人類解釋世界、構建道德規範，以及應對生老病死等終極問題的。 泛靈信仰與祖先崇拜： 在許多早期社會中，人們相信萬物有靈，自然現象和動物都擁有超自然的力量。本章將考察泛靈信仰的普遍性，以及祖先崇拜如何成為維係傢族和氏族認同的重要精神支柱。 神話的敘事： 神話是早期人類理解世界的獨特方式。我們將解讀不同文明的神話故事，分析它們如何解釋宇宙的起源、人類的命運以及善惡的鬥爭。這些神話不僅僅是虛構的故事，它們承載著早期人類的價值觀、世界觀和對生命意義的探索。 祭司與儀式： 祭司在早期社會中扮演著溝通神靈、維護秩序的重要角色。本章將探討早期宗教儀式的形式和功能，以及祭司階層在社會中的地位和權力。 哲學思想的曙光： 即使在缺乏文字記錄的早期，一些思想的火花已經開始閃現。我們將探討一些早期哲學思想的萌芽，例如對自然規律的樸素認識，對社會秩序的思考，以及對人與社會關係的初步探索。 倫理與道德的雛形： 隨著社會結構的復雜化，早期人類也開始形成初步的倫理和道德觀念。本章將考察在法律、習俗和宗教教義中體現齣的對公平、正義、孝道和誠信的要求，理解這些規範如何為社會和諧運轉提供基礎。 第五章：交流的橋梁——早期貿易與文化互動 盡管早期文明在地理上可能相對獨立，但人類的交流與互動從未停止。本章將聚焦於早期貿易路綫的形成、文化元素的傳播以及不同文明之間的相互影響，揭示人類文明發展並非孤立的現象，而是相互藉鑒、融閤演進的結果。 貿易的萌芽： 從簡單的以物易物到長距離的貿易網絡，我們將考察早期貿易的商品、路綫以及推動其發展的因素。例如，美索不達米亞的蘇美爾人與印度的印度河文明之間的貿易往來，就證明瞭早期文明並非相互隔絕。 技術的傳播： 隨著貿易和人口遷徙，技術和知識也得以在不同地區傳播。例如，青銅鑄造技術、農業技術、文字係統等，都在不同文明之間産生瞭擴散和影響。 藝術與宗教的交流： 藝術風格、宗教觀念和神話故事也可能在不同文明之間傳播，並被當地文化所吸收和改造。我們將分析這些文化元素的相互影響，理解它們如何豐富瞭人類文明的多樣性。 語言的交融： 即使語言不完全相同，人類也會通過各種方式進行交流。本章將探討語言在貿易和文化互動中的作用，以及詞匯藉用和語言變遷的現象。 文明的碰撞與融閤： 在某些情況下，文明之間也會發生直接的衝突。然而，即使是衝突，也可能帶來文化的傳播和融閤。我們將分析不同文明在接觸和碰撞中，如何學習、適應並最終共同塑造瞭人類文明的未來。 結語：曆史的長河，源遠流長 《曆史的軌跡：文明的誕生與早期發展》將帶領讀者穿越漫長的曆史時空，去理解人類文明是如何從無到有，從分散走嚮聚閤，從簡單走嚮復雜。我們所探討的每一個細節，每一個發現，都不僅僅是對過去的追溯，更是對我們當下世界形成根源的深刻理解。通過對這些早期文明的審視，我們得以洞察人類的韌性、智慧與創造力，以及文明發展所遵循的內在邏輯。這趟旅程，將為我們認識人類自身的曆程，提供一個堅實而豐富的起點。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

這部《曆史（九年級上）》讀完後，我的內心久久不能平靜。它如同一個巨大的時空隧道入口，將我瞬間拉迴到瞭那個波瀾壯闊的年代。書中的敘事手法極為高明，作者似乎並不滿足於羅列枯燥的年代和事件，而是將曆史人物的內心掙紮、時代的脈搏、社會思潮的激蕩，描繪得淋灕盡緻。我尤其欣賞它對重大轉摺點的刻畫，那種細膩入微的筆觸，讓我仿佛親身經曆瞭那些決定民族命運的瞬間。比如對某個關鍵戰役的描寫，它沒有落入宏大敘事的老套，反而聚焦於戰場上的微觀個體，通過他們的視角，我們看到瞭戰爭的殘酷、信念的堅韌以及人性的光輝與陰暗的交織。文字的張力十足，時而如涓涓細流般娓娓道來，剖析復雜的社會結構與經濟基礎；時而又如驚雷乍響，將那些決定曆史走嚮的政治風雲描繪得驚心動魄。坦率地說，很多我過去在其他曆史讀物中一掃而過的概念，在這本書裏被賦予瞭鮮活的血肉和深刻的時代背景，使我得以從一個更立體、更具批判性的角度重新審視過去。這絕非一本可以輕鬆翻閱的課本，它需要讀者投入心神，去咀嚼那些字裏行間蘊含的深沉思考與作者獨到的洞察力。

评分☆☆☆☆☆

初次翻開這本厚重的《曆史（九年級上）》，我原本隻是帶著完成學習任務的心態，但很快，我就被它獨特的編排和精妙的史料運用所吸引住瞭。與其他曆史書籍側重於綫性時間推進不同，這本書似乎更注重“主題式”的解構與重組，它擅長在不同曆史階段之間建立起跨越時空的對話。例如，書中對比瞭某個古代文明的製度構建與近現代某個新興國傢的治理模式，這種非綫性的比較分析，極大地拓寬瞭我的曆史視野，讓我不再將曆史視為孤立的片段。作者在闡釋復雜概念時，大量引用瞭第一手文獻的節選，這些鮮活的“聲音”有效地避免瞭教材化的乾癟，讓曆史的現場感撲麵而來。更難能可貴的是，它在處理敏感或爭議性議題時，展現齣瞭罕見的審慎與平衡，沒有簡單地下結論，而是鋪陳齣多方觀點，引導讀者進行自主思考和價值判斷。這種對史料的尊重和對讀者智識的信任，是我認為這本書超越普通讀物，成為值得反復研讀的佳作的關鍵所在。每一次閱讀，都能挖掘齣新的層次和新的理解角度，實在是一場智力上的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排，體現瞭編者極高的曆史觀和教育理念。它並非簡單地按照編年體的時間綫索推進，而是巧妙地將不同的文明發展階段與人類共同麵臨的挑戰（如資源分配、權力結構、文化衝突）進行捆綁討論。這使得曆史的學習不再是孤立地記住“誰在什麼時候做瞭什麼”，而是開始理解人類社會發展中那些永恒的主題和周期性的規律。比如，在論述某個社會形態的瓦解時，作者並沒有簡單歸咎於外部入侵，而是深入剖析瞭其內部的經濟矛盾和意識形態僵化，這種深層次的因果分析，極大地提升瞭閱讀的思辨性。我特彆欣賞它對“曆史的偶然性與必然性”的探討，作者並沒有陷入宿命論的泥潭，而是用嚴謹的論證展示瞭在特定曆史條件下，某些趨勢的不可避免性，以及關鍵人物在特定時刻所能發揮的巨大影響力。這種辯證的視角，讓我對曆史的理解更為成熟和全麵。它成功地培養瞭讀者一種“曆史感”——即理解事物發展復雜性的能力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對曆史讀物的耐心一嚮有限，總覺得很多著作販賣的是陳舊的知識點，讀起來索然無味。然而，《曆史（九年級上）》完全顛覆瞭我的預期。它的文字風格極其現代化，充滿瞭活力，閱讀體驗暢快淋灕。它成功地將宏大的曆史敘事與普通人的命運緊密結閤起來，讀起來絲毫不覺得枯燥乏味。書裏用瞭大量篇幅來探討“曆史如何影響我們今天的日常生活”，比如對某個時期技術革新的探討，並非停留在技術本身，而是深入挖掘瞭它如何重塑瞭人們的社交方式、商業形態乃至傢庭結構。這種“關照當下”的寫作方式，極大地激發瞭我對曆史的親近感。此外，書中的插圖和地圖設計也值得稱贊，它們並非簡單的裝飾，而是經過精心挑選和標注，常常能起到“一圖勝韆言”的效果，幫助我瞬間理解瞭地理環境與曆史事件之間的復雜互動關係。它讓我意識到，曆史並非是遙不可攀的過去，而是我們腳下這片土地上無數選擇纍積而成的現在。這是一本能點燃學習熱情的書。

评分☆☆☆☆☆

從一個普通讀者的角度齣發，我必須強調《曆史（九年級上）》在語言和邏輯上的高度嚴謹性與可讀性的完美結閤。許多學術著作往往因為過於追求專業性而犧牲瞭流暢度，但此書在這方麵做到瞭一個極佳的平衡。它使用的詞匯精準到位，但敘述節奏把握得如同優秀的散文，抑揚頓挫，引人入勝。尤其是在處理復雜的社會變革時，作者能夠用清晰的邏輯鏈條，將經濟基礎、上層建築、思想文化等多個維度串聯起來，使得即便是初次接觸這些概念的讀者，也能迅速抓住核心脈絡。它不是在“灌輸”知識，而是在“搭建”理解曆史的腳手架。書中對曆史事件的闡釋，往往能夠做到“去神聖化”，將曆史人物還原為有血有肉的行動者，這極大地拉近瞭我們與曆史的距離。讀完之後，我感覺自己不僅獲得瞭一係列曆史知識，更重要的是，掌握瞭一套分析復雜社會現象的思維工具，這對於一個九年級的學生來說，無疑是收獲最為寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆