初中各科课堂知识点点通·物理

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出版者:北京师范大学出版社
作者:潘志娴等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-1-2
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787303049547
丛书系列:初中各科课堂知识点点通
图书标签:
  • study
  • 物理
  • 初中
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具体描述

《物理世界探秘:初中阶段思维跃迁指南》 导语: 你是否曾在课堂上对老师讲解的公式和现象感到困惑?是否渴望更深入地理解那些看似抽象的物理定律,并将它们与我们身边习以为常的世界联系起来?《物理世界探秘:初中阶段思维跃迁指南》正是为你而备。本书并非一本传统的、罗列知识点的教科书,而是一本旨在激发你对物理学的兴趣,培养你科学思维方式的探索之旅。我们将带领你跨越初中物理的各个重要领域,从宏观的宇宙到微观的粒子,从力学的运动到电磁的奥秘,让你在轻松愉快的阅读中,逐步建立起对物理世界的深刻认知,为未来的学习和生活打下坚实的基础。 本书特色: 趣味引领,打破枯燥: 我们深知,枯燥的公式和概念是阻碍许多同学爱上物理的“拦路虎”。因此,本书摒弃了刻板的教学模式,以生动有趣的故事、贴近生活的实例、引人入胜的科学史料,将抽象的物理知识“活”起来。你将了解到伽利略是如何从比萨斜塔上扔下不同重量的铁球,牛顿又是如何从苹果落地中悟出万有引力定律的。你也会惊叹于法拉第如何通过一次次的实验,揭示了电与磁之间神秘而又深刻的联系。本书相信,兴趣是最好的老师,而我们将是你通往物理世界乐趣的向导。 思维导图,系统构建: 物理学是一个逻辑严谨的学科,各个知识点之间并非孤立存在,而是相互关联,构成了一个完整的知识体系。本书将运用清晰的思维导图和图表,帮助你梳理初中物理的核心概念、原理和定律。我们将从基础的运动学出发,逐步深入到力、功、能、热、光、声、电、磁等各个板块。通过本书,你将不再是零散地记忆一个个公式,而是能够理解它们之间的内在联系,形成一个完整的知识网络,从而在考试中更灵活地运用所学知识,解决各种问题。 深度解析,透彻理解: 仅仅记住公式是远远不够的,理解其背后的物理意义和适用条件才是关键。《物理世界探秘》将对初中物理中的重点、难点知识点进行深入浅出的解析。我们会详细阐述牛顿第三定律是如何解释火箭升空的原理,为什么指南针能够指引方向,又该如何理解电路中的电流、电压和电阻之间的关系。本书力求让你不仅“知其然”,更能“知其所以然”,真正将物理知识内化为自己的理解。 生活应用,学以致用: 物理学并非只存在于书本和实验室,它无处不在,深刻影响着我们的日常生活。本书将大量的篇幅用于展示物理学在生活中的实际应用,让你感受到物理学的魅力和实用性。你将了解到,为什么我们乘坐的汽车需要安装安全带,手机屏幕的触摸是如何实现的,蒸笼为什么能将食物蒸熟,以及家用电器是如何工作的。通过这些鲜活的例子,你将深刻体会到学习物理的意义,并激发你用物理学的眼光去观察和分析周围的世界。 思维训练,解决问题: 学习物理的最终目的,是培养科学的思维方式和解决问题的能力。《物理世界探秘》将引导你进行一系列的思维训练。我们会提供多种类型的例题,并不仅仅给出答案,更重要的是展示解题思路和方法。我们将教你如何从题干中提取关键信息,如何根据物理规律列出方程,以及如何进行合理的推导和计算。本书还将鼓励你进行批判性思考,挑战固有观念,培养独立思考和解决复杂问题的能力。 本书内容涵盖(但不限于): 第一篇:运动的世界——看得见的规律 第一章:运动的描述与参照物 从“静止”到“运动”的哲学思辨。 生活中的运动:行走的行人、飞驰的列车、缓缓飘落的树叶。 为什么选择不同的参照物,物体的运动状态会截然不同? 点、线、面在描述运动中的作用。 第二章:匀速直线运动与变速直线运动 匀速直线运动的“理想”世界:恒定不变的速度。 速度公式v=s/t的意义与运用。 现实世界的复杂性:变速运动的普遍性。 平均速度的计算:如何评估一段旅程的整体快慢。 速度-时间图线与路程-时间图线的解读:动态的运动轨迹。 第三章:力的初步认识——无形的力量 什么是力?力的作用效果:改变物体的运动状态和形变。 力的三要素:大小、方向、作用点。 重力:大地母亲的拥抱,以及重力与质量的关系。 弹力:变形的“反抗”。 摩擦力:阻碍运动的“隐形推手”,以及它的益处与弊端。 力的合成与分解:向量的世界,如何理解合力与分力。 第四章:牛顿运动定律——宇宙的根本法则 牛顿第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态的“惰性”。 生活中的惯性现象:为何刹车时身体前倾? 牛顿第二定律:力、质量与加速度的关系(F=ma)的深刻内涵。 加速度的意义:速度变化的快慢。 牛顿第三定律:作用力与反作用力,成对出现,大小相等,方向相反。 火箭升空、船只航行背后的牛顿第三定律。 第五章:功与能——驱动世界的力量 功的定义:力在物体上移动的距离(W=Fs)。 机械能:动能与势能的“储蓄”。 动能:运动物体的能量。 重力势能:物体在重力作用下具有的能量。 弹力势能:弹性形变物体储存的能量。 机械能守恒定律:能量的“不灭”与转化。 功率:做功的快慢。 第二篇:物质的世界——微小的奥秘 第一章:物质的形态与变化 固态、液态、气态:物质的三种基本存在形式。 熔化与凝固:冰的融化,水的结冰。 汽化与液化:水蒸发,露珠的形成。 升华与凝华:干冰的消失,霜的形成。 物质的分子与原子:肉眼看不见的微观世界。 分子动理论:分子永不停息地运动。 第二章:热现象——能量的传递 温度、热量与内能:区分概念,理解本质。 热传递的三种方式:传导、对流、辐射。 传导:金属勺子会变热。 对流:水在加热时产生的循环。 辐射:太阳光的温暖,微波炉的工作原理。 比热容:物质吸放热能力的“容量”。 生活中的热传递应用:保温杯、散热器。 第三章:声的世界——信息的载体 声音的产生:物体的振动。 声音的传播:介质是必需的。 声音的特性:响度(音量)、音调(高低)、音色(音质)。 回声:声音的反射。 超声波与次声波:超出人耳听觉范围的声音及其应用。 第四章:光的奥秘——可见世界的真相 光的直线传播:影子、日食、月食的形成。 光的反射:平面镜成像,镜面成像的特点。 光的折射:水中的筷子“变弯”,透镜成像。 透镜的种类:凸透镜与凹透镜。 眼睛的成像原理。 彩虹的形成:光的色散。 第三篇:电与磁的世界——无形的力量 第一章:电荷与电路——能量的流动 电荷的种类:正电荷与负电荷。 同种电荷相斥,异种电荷相吸。 摩擦起电:橡胶棒与毛皮,玻璃棒与丝绸。 静电现象:雷电、静电吸尘。 电路:电流的通路。 电源:提供电能的装置。 用电器:消耗电能的装置。 导线:电流的通道。 开关:控制电路的通断。 串联与并联电路:连接方式的不同,电流、电压的特点。 第二章:电流、电压与电阻——电路的“三要素” 电流:电荷的定向移动,I=Q/t。 电压:形成电流的原因,U=W/Q。 电阻:阻碍电流的性质,R=U/I。 欧姆定律:欧姆定律的深刻理解与运用。 家庭电路中的电压与安全用电。 电阻率:材料本身的性质。 影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度。 第三章:电功与电功率——能量的“消耗”与“输出” 电功:电流做功的多少(W=UIt)。 电功率:电流做功的快慢(P=W/t=UI)。 焦耳定律:电流通过电阻时产生的热量(Q=I²Rt)。 家用电器的功率与电费的计算。 能量守恒定律在电学中的体现。 第四章:磁现象——看不见的“磁场” 磁体:具有磁性的物体。 磁极:N极与S极。 磁极间的相互作用:同名磁极相斥,异名磁极相吸。 磁场:磁体周围存在的空间。 磁感线:形象地描绘磁场。 地磁场:地球的“大磁体”。 第五章:电与磁的联系——电磁世界 奥斯特实验:电流的磁效应。 电磁铁:电流的磁性强弱与哪些因素有关。 电磁感应:法拉第的伟大发现,发电机的工作原理。 电动机:利用磁场力和电流的相互作用。 电磁波:光也是一种电磁波。 结语: 《物理世界探秘:初中阶段思维跃迁指南》不仅仅是一本书,更是一扇窗,一扇通往奇妙物理世界的窗户。我们希望通过这本书,让你不再畏惧物理,而是爱上它,并在探索物理规律的过程中,不断提升自己的思维能力,培养科学探究的精神,最终成为一个善于观察、勤于思考、勇于实践的未来创新者。愿你在这段物理探索之旅中,收获知识,更收获一份对科学永恒的热爱!

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对于我这种基础比较薄弱的学生来说,这本书简直是雪中送炭。我过去在物理上总是有点畏惧感,总觉得公式太多、概念太杂,一遇到难题就容易卡壳。然而,这本书的结构设计非常严谨,它把每一章的内容都细分成了若干个“知识点模块”,每个模块的篇幅都控制得恰到好处,不会让人产生阅读压力。最让我惊喜的是它在每个模块后面都设置了“易错辨析”和“思维导图小结”。“易错辨析”部分精准地指出了我们常犯的错误类型,并提供了正确的思维路径,这比单纯刷题有效得多;而思维导图则帮助我快速梳理了知识间的逻辑关系,让原本散乱的知识点串成了一条清晰的线索。可以说,它不仅仅是在教知识,更是在教我们如何“学好”物理这门学科的方法论。

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这部教材的编排实在让人耳目一新,尤其在概念阐述上,它没有那种干巴巴的教科书腔调。我记得高中的时候学到能量守恒定律,总是感觉像背诵公式,但这本书里,它通过一系列贴近生活的例子,比如过山车的设计原理,比如冰壶运动中的摩擦力,把抽象的物理概念“具象化”了。作者似乎非常懂得初中生的思维方式,用非常生动有趣的语言去引导我们思考“为什么”而不是仅仅“是什么”。比如在讲到光的反射和折射时,它没有直接抛出定律,而是先设计了一个小小的“实验”场景,让你自己去观察和猜测,最后才给出科学解释。这种以问题为导向的学习方式,极大地激发了我主动探索的欲望。而且排版设计也很有心思,色彩搭配和图示的清晰度都达到了很高的水准,阅读起来一点也不觉得枯燥乏味,简直像在看一本精彩的科普读物。

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这本书的语言风格非常“接地气”,完全没有那种高高在上的说教感。记得有一次,我在理解“惯性”这个概念时,总是把它和“质量”混淆。这本书里,作者举了一个公交车突然刹车时乘客身体前倾的例子,然后用非常口语化的方式解释道:“你的身体想保持原来的运动状态,但车轮不配合了,所以你就‘冲’了出去。”这种描述方式,让我瞬间就抓住了核心要点。它擅长用生活中的“小插曲”来解释“大原理”,这种处理方式让学习过程变得轻松愉快,极大地降低了对物理的心理门槛。对于很多还在“闻物色变”的同学来说,这种亲切自然的教学语言,无疑是最好的“破冰船”。

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从整体设计来看,这本《初中各科课堂知识点点通·物理》在知识体系的覆盖面上显得非常全面和系统化。它不仅仅涵盖了课本上的所有基础知识点,还巧妙地穿插了一些拓展性的内容,比如对一些前沿物理概念的简要介绍,或者历史上重要物理学家的故事。这些拓展内容虽然不是考试的重点,但极大地拓宽了我们的视野,让我对物理学这门学科的全貌有了更宏观的认识。这种“主干清晰、枝叶丰满”的知识结构,使得我在复习和预习时,能够做到既能紧扣考试大纲,又能保持对学科深层次探索的兴趣。可以说,它成功地在“应试性”和“启发性”之间找到了一个绝佳的平衡点。

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我是一个对物理的实验探究过程特别感兴趣的人,很多教辅资料在这方面往往一带而过,只给出结论和步骤。但这本书在这方面做得非常出色。它对每一个核心实验,比如探究电流与电阻、电压的关系,或者测量滑轮组的机械效率,都做了极其详尽的流程描述。不仅仅是器材清单和操作步骤,它还深入分析了实验过程中可能出现的误差来源、如何进行数据处理和误差分析,甚至给出了不同操作方法对结果可能产生的影响。这种深度挖掘让我体会到了科学探究的严谨性和复杂性,而不仅仅是把实验当作走过场的流程。看完这些描述,我感觉自己就像真的站在实验室里,亲手搭建电路板或记录数据一样,收获的不仅仅是知识,更是科学精神的熏陶。

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