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校对的学问

简体网页||繁体网页
中国出版工作者协会校对研究委员会
浙江人民出版社
2004-7
531
19.00元
平装
9787213027994

图书标签: 编辑  校对  学术  中国   


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发表于2024-11-27

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图书描述

中国出版工作者协会和各省、直辖市、自治区出版工作者协会自1994年开始,致力于校对理论的研究,至今已召开了五届全国校对理论研讨会,以研讨会为驱动力,催发全国校对理论研究,进而推动校对队伍建设。已出版校对专业论文集两部。本文集为第三部。出版生产电子化的新形势要求下的校对创新,是本文集的研讨主题。校对理念创新、校对体制创新、校对功能创新、校对方法创新和校对管理创新是本文集的主要内容。

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校对真是门大学问。编校分离对于出版物的质量保证实在意义重大,校对在传统出版业中的地位应不断提升。由此联想到数字出版的校对问题,“校异同”让位于“校是非”,对校对人员的专业要求更加严格了。

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