PONS小学生英语词典

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出版者:上海外语教育出版社
作者:曾罗克特 (Astrid Proctor)
出品人:
页数:131 页
译者:
出版时间:2002-7
价格:18.0
装帧:精装
isbn号码:9787810803649
丛书系列:
图书标签:
  • english
  • 英语词典
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具体描述

随着英语的普及,英语教育已经开始向少年儿童开展。但是由于孩子的年龄还小,对单词的掌握成了他们学习英语的最大障碍。您是否担心生词太多使您的孩子失去学英语的兴趣呢?这本《PONS小学生英语词典》是一本非常精美的小学生英语词典,一本《PONS小学生英语词典》在手,您的忧虑就会一草而空,快来看看这本《PONS小学生英语词典》吧。

《PONS小学生英语词典》是一本专为小学阶段英语学习者量身打造的实用型词典。它不仅仅是一本简单的单词查阅工具,更是一套集学习、巩固、拓展于一体的英语入门助手,旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中,打下坚实的英语基础,激发学习兴趣,培养自主学习能力。 权威的词汇选择,紧贴学习需求: 本书精选了小学英语教学大纲所涵盖的核心词汇,以及日常生活中最常用、最贴近孩子生活的词语。从基础的数字、颜色、动物、食物,到学校生活、家庭成员、运动、节日,再到简单的动作、情感、形容词,无一不包含其中。词汇的选择标准严谨,确保了词汇的实用性和学习的有效性,让孩子们能够快速掌握最需要、最能用到的英语词汇,从而在听说读写各个方面都能迅速获得成就感。 生动形象的释义,化繁为简: 理解词语的含义是掌握词汇的关键。针对小学生心智特点,本书在释义方面力求生动、形象、通俗易懂。每一个单词的释义都力求简洁明了,避免使用过于专业或复杂的语言。对于抽象的概念,则辅以贴切的比喻或简单的场景描述,让孩子们能够直观地理解词语的意义。例如,解释“happy”时,可能不仅仅是“快乐的”,还会配以“像得到礼物一样开心”的描述,让抽象的情感变得具体可感。 精美的插图,加深记忆效果: “图文并茂”是本书的一大特色。大量精心绘制的、色彩鲜艳、形象可爱的插图,与词汇紧密结合。每一个重要的名词,甚至是一些动词和形容词,都配有与之对应的插图。这些插图不仅能够帮助孩子们直观地理解词语的含义,更能够极大地激发他们的学习兴趣,让枯燥的背单词过程变得生动有趣。例如,看到“apple”这个词,旁边是一个红彤彤的苹果插图,孩子们立刻就能将词语和实物联系起来,大大提高了记忆效率。同时,这些插图也为孩子们提供了丰富的视觉信息,有助于他们建立更深层次的语义联结,使词汇的记忆更加牢固。 丰富的例句,学以致用: 死记硬背单词效果有限,而将单词运用到实际语境中,才是真正掌握词汇的关键。《PONS小学生英语词典》为每一个核心词汇都提供了精心设计的例句。这些例句短小精悍,语法结构简单,内容贴近小学生的生活和认知范围。通过阅读这些例句,孩子们不仅能够理解单词在句子中的用法,更能够学习到如何将这些单词组合成完整的句子,从而开始尝试用英语进行简单的表达。例如,对于“dog”,例句可能是“This is my dog.”,简单直接,易于模仿。 多样的辅助功能,助力全面提升: 为了更好地服务于小学生的英语学习,《PONS小学生英语词典》还融入了多种实用的辅助功能,力求成为孩子们学习路上的全能伙伴。 拼写和发音指导: 词典提供了准确的单词拼写,并附有国际音标,帮助孩子们掌握正确的发音。对于一些容易混淆的音,可能还会有专门的提示。这对于培养孩子正确的语音语调至关重要。 词性标注: 标注了每个单词的词性,如名词、动词、形容词等,帮助孩子们了解单词在句子中的功能,为他们学习语法打下基础。 同义词和反义词(适度): 对于一些重要的、有明显同义词或反义词的词汇,会适当地进行标注。这有助于孩子们拓展词汇量,理解词语之间的细微差别,并能丰富他们的表达方式。 词语搭配: 提供一些常见的词语搭配,例如“make a wish”,“play a game”等。学习词语搭配能够帮助孩子们更自然、更地道地使用英语,避免出现不自然的表达。 趣味练习题(部分): 部分内容可能包含简单的填空、选择等练习题,巩固所学词汇,让学习过程更具互动性和趣味性。 分类索引: 方便查找的分类索引,例如按主题(如动物、食物、学校等)或按字母顺序进行排序,让孩子们能够快速找到所需内容。 人性化的设计,贴合儿童使用习惯: 从封面设计到内页排版,《PONS小学生英语词典》都充分考虑了小学生的阅读习惯和审美偏好。 字体大小和行距: 采用适合小学生阅读的字体大小和舒适的行距,减少阅读疲劳。 版面设计: 整体版面设计清晰明了,重点突出,色彩搭配活泼而不失雅致,能够吸引孩子的注意力,让他们乐于翻阅。 装订和材质: 采用耐磨损的装订方式和环保的纸张材质,保证词典的耐用性,能够经受住孩子们日常的使用。 学习理念的传递,激发内在驱动力: 《PONS小学生英语词典》不仅仅是一本工具书,更蕴含着积极的学习理念。它鼓励孩子们: 主动探索: 词典提供了丰富的资源,鼓励孩子们主动去发现、去查阅、去学习。 反复巩固: 通过例句、搭配和可能的练习,引导孩子们反复记忆和运用,加深理解。 乐于表达: 提供的例句和搭配,为孩子们提供了模仿和实践的机会,让他们敢于开口说英语。 享受学习: 通过生动的插图和有趣的例句,让学习过程充满乐趣,培养孩子们对英语学习的持久兴趣。 总结: 《PONS小学生英语词典》是一本集权威性、实用性、趣味性和教育性于一体的高品质儿童英语词典。它以小学生为中心,从词汇选择、释义方法、插图设计到辅助功能,每一个细节都力求做到最好,旨在成为小学生英语学习道路上最值得信赖的伙伴,帮助他们开启一段充满乐趣和收获的英语学习之旅。通过使用这本词典,孩子们不仅能够有效地积累词汇,更能够逐步建立起对英语的信心,为未来的英语学习打下坚实的基础。它不仅是一本查词工具,更是一本启迪心智、激发潜能的“魔法书”,让英语学习变得触手可及,充满无限可能。

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读后感

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用户评价

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这本书的实用性也体现在它对电子产品依赖的有效规避上。在如今这个屏幕主导的时代,让孩子脱离手机和平板去进行深度阅读和查阅,本身就是一种挑战。但这本书的纸质体验做得非常出色,以至于我的孩子——一个平时对电子设备有着强烈偏好的七岁孩子——竟然主动愿意捧着它来查单词,而不是立刻转向手机APP。这要归功于它在编纂过程中所体现出的极简主义美学。它没有塞入大量分散注意力的彩色插图或者花哨的边框装饰,而是通过留白和清晰的层级结构,将视觉焦点牢牢锁定在核心信息上。搜索效率非常高,当你快速翻阅索引时,页眉和页脚清晰地标示了当前页码的字母范围,使得定位目标词汇的过程极其顺畅,减少了孩子因为找不到词而产生的挫败感。我观察到,那种“啪”的一声迅速翻到目标页面的满足感,是任何电子词典的搜索框输入体验都无法比拟的。它鼓励了一种主动、物理的接触和探索,让学习过程本身成为一种即时满足的行为反馈,这对于建立孩子的独立学习习惯至关重要。

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这本厚实的字典,捧在手里就有一种沉甸甸的实在感,封面设计得简洁明快,色彩搭配也十分符合小学生的审美,不会过于花哨却又能立刻抓住他们的注意力。内页的纸张质感相当不错,那种微微泛黄的米白色,即便是长时间翻阅也不会让眼睛感到疲劳,这对于需要大量查阅单词的孩子们来说,无疑是一个巨大的加分项。我特别留意了一下排版,字体的选择非常清晰易读,每一个词条的释义都采用了分层级的结构,主词义清晰突出,旁边的例句也都是日常生活中非常贴近孩子们的场景,绝不是那些生硬晦涩的教科书语言。更让人称赞的是,很多基础词汇旁边都配上了小小的、手绘风格的插图,这些小图标虽然不起眼,但对于正在建立具象思维的小学生来说,却是理解和记忆新词汇的绝佳辅助工具。我随便翻到“happy”这个词,它旁边的插图是一个咧着嘴大笑的小人,旁边还有几个气泡标注着相关的近义词,比如“joyful”、“glad”,这种设计把枯燥的查阅过程变成了一种有趣的探索。总的来说,从装帧到内页设计,都能看出编者对目标用户群体——小学生的学习习惯和视觉偏好有着深入的理解和细致的考量,不是那种简单地把成人词典缩小尺寸应付了事的产品,而是真正为他们量身定制的学习伙伴。

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作为一个家长,我对词典的更新频率和内容的覆盖面一直比较关注,担心购买后很快就会落后于时代。这本书在这方面展现出了令人放心的扎实功底。虽然它面向的是小学生,但它所收录的词汇量已经涵盖了小学阶段教材的绝大部分核心要求,甚至延伸到了一些初中阶段开始接触的常用词汇,这无疑为孩子未来的学习打下了坚实的基础。我发现它在处理一些当代新词汇时也保持了谨慎而恰当的态度,比如对于一些网络热词或者非常口语化的表达,它会明确标注其适用场合,避免孩子在正式的书面表达中使用不当。更让我惊喜的是,它对一些词汇的词源或词根的介绍非常巧妙。这些介绍通常被放置在小小的“知识角”里,用非常简短的句子说明,比如解释“bicycle”时,会提一下“bi-”代表“二”。这些小知识点不会打断查阅的主流程,却能在潜移默化中培养孩子对语言结构的敏感性,让他们意识到英语词汇并非随机组合,而是存在内在的逻辑关联。这种前瞻性的内容设计,让这本工具书的生命周期大大延长,不再是“用完一学期就扔掉”的消耗品。

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从整体的耐用性和设计细节来看,这本书无疑是为高强度使用而生的。封面材质摸上去有一种类似精装书的韧性,不容易弯折或磨损,即使经常被放在书包里和铅笔盒、橡皮等物品挤压,边缘也依旧保持得很好,没有出现那种廉价纸质书特有的毛边或卷曲现象。装订工艺也值得称赞,我试着将它完全摊开平放在桌面上,中间的连接部分没有出现任何明显的松动或书页脱落的迹象,这对于需要反复打开到某一页进行背诵和复习的孩子来说,是极其重要的物理保障。此外,尽管这本书的词汇量不小,但其整体的重量控制得相当科学,既保证了内容深度,又没有达到让小学生难以长时间携带的程度。它成功地在“内容充实”和“便携性”之间找到了一个非常微妙的平衡点。总而言之,这本书不仅仅是一本字典,它更像是一件经过深思熟虑的教育工具,它对质量的坚持,保证了它能够长久、舒适地陪伴孩子度过他们英语学习的黄金启蒙阶段。

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我必须承认,我当初购买这本书是抱着一种“试试看”的心态,毕竟市面上针对小学生的英语词典汗牛充马,很多都显得大同小异,无非是词汇量堆砌,缺乏真正有效的学习引导。然而,使用了一段时间后,我发现这本书的独特之处在于它对“语境”的重视程度远超我的预期。它不是简单地给出“A=B”的对等翻译,而是会非常巧妙地穿插一些小小的“用法提示”或者“文化小贴士”。比如,当查到一个与节日相关的词汇时,它会用一句简短的话解释一下这个节日通常在西方文化中是如何庆祝的,这无形中拓宽了孩子的知识面,让他们接触到的不仅仅是孤立的单词,而是一个活生生的语言和文化体系。我注意到,在很多动词的解释部分,它会非常细致地区分出这些动词在不同情境下的细微差别,并且用对比鲜明的例句来展示。例如“look”、“see”、“watch”这三个词,一般的词典可能只是简单罗列,但这一本会清晰地指出“look”是主动的看,“see”是被动的看到,“watch”是专注地观看,并配上符合场景的短句。这种深度的解析,对于培养孩子准确使用英语的语感至关重要,这已经超越了一本基础工具书的范畴,更像是一位耐心的、时刻准备着提供精准指导的私人教师。

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