TOM-JERRY猫和老鼠智力图书系列洪恩软件(VCD)

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出版者:吉林电子出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:148.0
装帧:
isbn号码:9787900359681
丛书系列:
图书标签:
  • 猫和老鼠
  • TOM-JERRY
  • 动画
  • 儿童
  • 益智
  • 洪恩软件
  • VCD
  • 早教
  • 娱乐
  • 经典
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具体描述

《猫和老鼠》经典智力启蒙系列(洪恩软件 VCD) 内容简介 《猫和老鼠》经典智力启蒙系列,甄选风靡全球的《猫和老鼠》动画精华,结合洪恩教育多年儿童教育研发经验,倾力打造的一套集趣味性、教育性、互动性于一体的VCD启蒙读物。本系列旨在通过汤姆和杰瑞这对经典冤家啼笑皆非的日常互动,在轻松愉快的氛围中,激发孩子们的观察力、逻辑思维能力、语言表达能力以及解决问题的能力,为孩子的早期智力发展奠定坚实基础。 系列特色: 经典IP,深受喜爱: 延用《猫和老鼠》动画片原汁原味的经典形象和故事,孩子们熟悉的角色,自带亲和力,能够迅速吸引孩子的注意力,让他们在观看和学习的过程中充满乐趣。 内容科学,寓教于乐: 洪恩教育的教育专家团队,精心设计每一集的内容,将抽象的智力训练融入到汤姆和杰瑞的追逐嬉闹中。例如,通过观察猫捉老鼠过程中的细节,引导孩子学习辨别方向、理解因果关系;在它们巧妙设局、互相“较量”时,鼓励孩子思考策略、分析问题;在它们偶尔“化敌为友”的片段里,则传递友谊、合作的价值观。 互动性强,提升参与度: VCD的形式让学习过程更加生动。家长可以陪伴孩子一起观看,并在适时提出引导性问题,鼓励孩子大胆表达自己的想法和观察。很多集数都巧妙地设置了小小的“思考环节”,例如“猜猜杰瑞是怎么逃脱的?”、“汤姆这次又想了什么鬼主意?”等,让孩子主动参与到思考和解答的过程中。 多维度能力培养: 观察力与细节认知: 孩子们会在观看动画时,不自觉地注意到场景的变化、角色的动作表情、道具的使用等,这对培养细致的观察能力至关重要。 逻辑思维与推理能力: 汤姆和杰瑞的每一次“博弈”都充满了逻辑链条,从计划到执行,从意外到补救,孩子们可以通过分析它们行为的先后顺序、原因结果,逐步建立初步的逻辑思维能力。 语言表达与理解能力: 动画中的对话(即使是简单的配音或旁白),以及家长引导孩子描述动画情节,都能有效促进孩子的语言组织和表达。同时,理解动画中的各种情境也锻炼了孩子的听觉理解能力。 解决问题的能力: 面对困难和挑战,汤姆和杰瑞常常会想出各种“奇思妙想”来解决问题(尽管有时会弄巧成拙)。这能潜移默化地启发孩子,在遇到问题时,尝试不同的方法,勇于探索。 情绪认知与情商培养: 观察角色在不同情境下的喜怒哀乐,孩子能学习理解基本情绪,并逐渐学会如何应对和表达自己的情感。 亲子互动,陪伴成长: 本系列VCD不仅是孩子的学习工具,更是增进亲子关系的绝佳载体。家长和孩子一起观看,共同讨论,分享乐趣,在轻松的氛围中完成智力启蒙,留下美好的亲子时光。 安全可靠,品质保证: 洪恩软件出品,严格把控内容质量,确保适合幼儿观看,画面清晰,音质良好,为孩子的健康成长保驾护航。 适用年龄: 本系列图书尤其适合3-6岁的学龄前儿童,是他们迈入智慧世界的第一步。 建议使用方法: 1. 引导式观看: 家长陪伴孩子观看,适时暂停,就动画情节、角色的行为、可能发生的后果等提出开放性问题,鼓励孩子思考并回答。 2. 复述与讨论: 观看结束后,请孩子复述动画片的内容,或讲述自己最喜欢的部分,鼓励孩子用自己的语言描述。 3. 角色扮演: 引导孩子模仿汤姆和杰瑞的动作和声音,进行简单的角色扮演,进一步加深对动画的理解和情感体验。 4. 拓展延伸: 结合动画内容,设计一些与日常生活相关的小游戏或小任务,例如,让孩子在生活中观察和模仿动物的行为,或设计简单的“捉迷藏”游戏,将学习融入实际生活。 《猫和老鼠》经典智力启蒙系列(洪恩软件 VCD),让每一个孩子都能在欢声笑语中,悄悄地变得更聪明!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一位注重早期教育的家长,我非常看重内容对孩子语言能力和认知发展的影响。这套书在叙事结构的处理上,显示出了极高的成熟度。虽然是图文并茂的形式,但文字的选取和排版非常讲究。它没有使用过于晦涩或老套的词汇,而是用一种既符合儿童口吻又富有画面感的语言来描述情节。更重要的是,它在故事中巧妙地埋设了许多关于因果关系、时间顺序和空间方位的词汇。读完一个关于“陷阱设置”的故事后,孩子不仅理解了“之前”、“之后”、“下面”、“上面”这些基础概念,还能在日常生活中不经意地运用起来。我发现,在听完某个场景的描述后,我不需要特意提问,孩子自己就会主动去复述故事的流程,这表明阅读过程真正激发了她的语言组织和表达欲望。它提供了一个绝佳的范本,展示了如何用清晰、有条理的方式来组织一段复杂的叙事。

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我最欣赏这套书的一点是它对“挫折教育”的温和处理。汤姆和杰瑞的故事核心就是不断的失败与尝试,这本书将这种精神融入到了智力挑战的设置之中。很多关卡设计得并不容易通过,孩子第一次尝试往往会失败,比如规划的路线错误,或者选择的工具不匹配。然而,作者并没有把失败描绘成终点,而是一个需要分析和调整的中间环节。每当孩子解不出来时,引导性的提示语总能指向问题的关键点,鼓励他们回顾之前的线索,重新评估自己的策略。这种“允许犯错,鼓励复盘”的教育理念,比那种处处都是标准答案的教辅书要高明得多。它教会了我的孩子,解决问题是一个迭代和优化的过程,而不是一次性的成功,这对培养他们面对未来复杂学习任务时的韧性和耐心,有着潜移默化的巨大作用。

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这本书在互动性和多媒体结合方面做得非常出色,这一点对于习惯了数字时代刺激的孩子来说尤其重要。作为VCD配套的教材,它提供的影像内容绝不是简单地把书上的图画动起来那么敷衍。我观察到,在阅读某个需要复杂操作的页面时,如果配合VCD中的演示,那种抽象的步骤立刻变得具体而直观。例如,书中介绍了一种“如何搭建临时桥梁”的智力挑战,文字描述了材料和结构,但光看图纸对小孩子来说还是有些吃力。一旦切换到VCD,它会以慢动作和清晰的标注展示每一步的连接点和受力分析,让学习过程变得极其高效。这种图文结合、动静互补的学习模式,极大地拓宽了知识的吸收渠道,避免了单一媒介带来的阅读疲劳,让整个学习体验保持在一种高度集中的状态。

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坦白说,我最初对这类以经典卡通形象为背景的“智力”读物是持保留态度的,总觉得无非是些换汤不换药的连线、涂色或者简单的数数游戏。然而,这本书在设计谜题和互动环节时,展现出了一种令人意外的深度和巧妙的思维引导。它绝不仅仅是机械地要求孩子找出不同,而是将逻辑谜题融入到情景故事中。比如,它会设置一个复杂的管道系统,要求孩子规划出一条能让奶酪安全到达洞穴的路径,这其中就涉及了空间推理和简单的路径规划能力。再比如,在某些章节,为了帮助猫捉到老鼠,我们需要根据提供的线索——可能是某种工具的特性、可能是环境的物理规律——来选择正确的行动步骤。这种设计,让孩子在玩乐中不自觉地进行“If-Then”的条件判断和逆向思考。它成功地把枯燥的逻辑训练包装成了一场场与汤姆杰瑞的冒险,大大提高了孩子的参与积极性。

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这本书的画面色彩真是让人眼前一亮,那种饱和度恰到好处的明快感,瞬间就能抓住小读者的眼球。我女儿是个对颜色特别敏感的孩子,很多书的插画对她来说都太沉闷或者太刺眼了,但这一本,无论是背景的天空蓝还是道具的木头棕,都处理得非常柔和又富有层次感。尤其是一些追逐场景,那种动态的线条感配合恰到好处的光影效果,简直像是在看一部高品质的动画片。更让我惊喜的是,那些看似简单的角色表情,比如小老鼠的狡黠、大猫的无奈,通过细腻的笔触被刻画得淋漓尽致,即便是对文字理解能力还不强的孩子,也能通过图画直接“读懂”角色的情绪和动机。这套书在视觉设计上绝对是下了大功夫的,完全不是那种应付了事的印刷品,感觉每一页都经过了专业的美术指导。它不仅仅是故事的载体,更是一件精美的艺术品,放在书架上都显得格调很高。我甚至会花时间给孩子讲解一些阴影的画法,告诉她设计师是如何用色彩来营造空间感的,这无形中也培养了她初步的审美情趣。

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