走进中国初级本(1-2)(音带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京大学音像

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:16.0

装帧:

isbn号码:9782097002006

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• 汉语教材
• 初级汉语
• 中国文化
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《走进中国初级本(1-2)(音带)》—— 开启你的汉语学习之旅 本书系专为零基础或初学者设计的汉语入门教材，旨在帮助学习者系统、高效地掌握汉语的听说读写基本技能，为进一步深入学习汉语打下坚实的基础。全套教材共包含两册，并配有同步音带，力求为学习者提供最全面、最贴近实际的语言学习体验。 核心理念与教学特色： 循序渐进，系统构建： 教材的编写遵循语言学习的规律，从最基础的发音、拼音入手，逐步引入汉字、词汇、语法，并结合常用会话，确保学习者能够稳扎稳打，逐步构建起完整的汉语知识体系。每一课的内容都建立在前一课的基础上，实现知识的螺旋式上升。 听说并重，能力导向： 我们深知语言的核心在于沟通。因此，教材在设计之初就将听说能力的培养放在首位。大量的对话练习、情景模拟，配合清晰标准的音带，让学习者在模仿中掌握地道的发音和自然的语调，学会用汉语进行简单的日常交流。同时，读写练习也紧随其后，帮助学习者理解和运用所学知识。 情景真实，实用为先： 教材内容紧密结合中国社会生活的方方面面，涵盖问候、介绍、购物、餐饮、交通、天气、时间等实用场景。学习者可以通过教材掌握在真实情境中如何运用汉语，快速提升实际沟通能力，为未来在中国生活、学习或工作做好准备。 文化融入，理解为本： 语言是文化的载体。在教授语言知识的同时，教材也巧妙地融入了丰富的中国文化元素，如节日习俗、饮食文化、社会礼仪等。通过对这些内容的学习，学习者不仅能学会“说什么”，更能理解“为什么这么说”，从而更深层次地理解中国社会和文化。 音带辅助，强化练习： 配套的音带是本书不可或缺的一部分。音带包含了教材中所有的课文、对话、生词以及大量的听力练习。学习者可以通过反复聆听，纠正发音，熟悉语感，有效提高听力理解能力。音带的发音标准、清晰，为学习者提供了最可靠的语言输入。 练习丰富，巩固高效： 每课都配有形式多样的练习题，包括填空、选择、连线、翻译、角色扮演等，全方位巩固所学内容。这些练习题既注重对语言点本身的理解，也强调在实际运用中的掌握。 教材内容概览（以第一册为例）： 第一单元：你好，中国！ 学习汉语拼音系统，包括声母、韵母、声调，是掌握发音的基础。 掌握基础的问候语，如“你好”、“早上好”、“再见”。 学习简单的自我介绍，如“我叫XX”。 初步认识一些常用的汉字，如“人”、“口”、“日”。 第二单元：我的家人 学习家庭成员的称谓，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。 学习数字，进行简单的数量表达。 学习如何询问和表达年龄。 开始学习简单的名词和代词。 第三单元：我爱吃饺子 学习关于食物和餐饮的词汇，如“饺子”、“米饭”、“茶”。 学习如何在餐厅点餐和付款。 学习一些表示喜好和不喜好的表达。 初步了解一些中国饮食文化。 第四单元：这是我的书 学习关于物品的词汇，如“书”、“笔”、“桌子”。 学习如何指认物品和进行简单的描述。 学习“是”、“不”、“吗”等基本句型。 开始学习量词的概念。 第五单元：今天天气怎么样？ 学习天气相关的词汇，如“晴”、“雨”、“冷”、“热”。 学习如何询问和表达天气情况。 学习星期几和月份的表达。 练习使用形容词进行描述。 后续单元将逐步深入： 涵盖交通出行、购物、时间、职业、爱好、身体健康等更广泛的生活场景。 第二册内容将进一步拓展： 语法点的深化： 学习更复杂的句型结构，如补语、把字句、被字句等。 词汇量的扩展： 学习更丰富、更专业的词汇，以应对更复杂的沟通需求。 话题的多样化： 涉及旅游、学习、工作、文化交流等更深入的主题。 篇章的理解与写作： 开始接触和理解简单的短文，并尝试进行简单的书面表达。 学习目标： 完成本套教材的学习后，学习者将能够： 准确掌握汉语拼音，并能流利地朗读和拼写。 认识和书写常用汉字，理解其基本结构。 掌握约500-800个常用词汇，并能在不同语境下灵活运用。 理解和运用基础的汉语语法，能够构建简单、陈述、疑问、否定等多种句式。 听懂并能进行日常生活中常用话题的简单对话，包括问候、介绍、购物、问路、点餐等。 具备初步的阅读能力，能阅读简单的课文和对话。 能够用简单的汉字写下常用的词语和句子。 对中国文化有初步的了解和认识。 《走进中国初级本(1-2)(音带)》是您开启汉语学习大门的理想选择。我们致力于为您提供最优质的学习资源和最有效的学习方法，助您自信地“走进中国”，畅游汉语世界！

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这套学习材料简直是我的救星！我本来对中文学习望而却步，觉得那些复杂的声调和汉字简直是高不可攀的天书。在朋友的推荐下，我忐忑不安地开始了《走进中国初级本(1-2)(音带)》的学习。不得不说，它的编排逻辑简直是教科书级别的。第一册的起点设置得极其友好，仿佛是牵着一个完全不懂中文的小朋友的手，一步一步地走入门槛。每一个新的语法点，都不是干巴巴地抛出来，而是融入到非常贴近日常生活的对话场景中。比如，初学“你好”、“谢谢”之后，马上就进入了关于自我介绍和问路的场景，实用性强到让你立刻就有想开口说的冲动。更让我惊喜的是，配套的音带质量极高，发音清晰、语速适中，简直是为初学者量身定做。我经常把音带当成背景音乐来听，那种温柔而坚定的语调，不知不觉中就让我记住了很多词汇的正确发音。感觉自己不是在“学习”一门语言，而是在“沉浸”于一个入门级的中文世界。对于想打下坚实基础的朋友们，这套书绝对是首选中的首选，它让你对中文学习的恐惧感彻底烟消云散。

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说实话，我用过好几家出版社的入门教材，很多都是内容陈旧，要么就是为了塞进太多知识点而导致结构混乱。《走进中国初级本(1-2)(音带)》给我的感觉是“少而精，精而透”。它没有追求大而全，而是把初级阶段最核心的、最常用的百十个汉字和句型，打磨得像艺术品一样精美。我特别欣赏它对文化背景的渗透。书中那些关于中国节日、风俗习惯的介绍，虽然篇幅不长，但点到为止，恰到好处地激发了你对中华文化的进一步好奇心，而不是用大段大段的文字去说教。比如讲到点菜的场景时，它不仅教你怎么说“我要一个宫保鸡丁”，还会顺带解释一下什么是“宫保”的历史渊源，这种深度是很多同类教材所欠缺的。音带的使用也是一绝，它不是简单地朗读课文，而是配有情景音效，让你仿佛真的置身于那个对话的场景之中，极大地增强了学习的沉浸感和趣味性，让枯燥的机械记忆变得轻松愉快。

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如果用一个词来形容这套教材的特点，我会选择“结构化”。对于习惯了严谨逻辑的成年学习者来说，一套好的教材必须有清晰的结构，《走进中国初级本(1-2)(音带)》在这方面做得无懈可击。每一单元的开头，都会明确列出本单元的“学习目标”和“核心词汇”，让你对即将要掌握的知识点一目了然，避免了学习过程中的迷茫感。章节之间的过渡处理得极其平滑，新旧知识的串联非常自然，让你在不知不觉中就完成了知识的积累。而音带的辅助作用更是锦上添花，它不只是一个播放器，更像是一个随身携带的私人外教。尤其是在模仿练习环节，你可以反复听，直到自己感觉发音准确为止。它帮助我极大地克服了“开口恐惧症”，因为在反复模仿高质量示范音的过程中，我的口腔肌肉似乎也被训练出了记忆，让我敢于在现实生活中尝试使用我学到的中文。这套书真正做到了理论与实践的完美统一。

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坦白讲，我购买这套教材纯粹是因为同事推荐，当时我对市面上所有中文学习资料都持怀疑态度，认为它们大多是应试工具，缺乏真正的交流温度。然而，《走进中国初级本(1-2)(音带)》彻底颠覆了我的看法。它的对话内容非常生活化，几乎涵盖了旅行、购物、问路、预约等所有初级阶段必备的生存技能。我感觉这套书更像是一个“中文生存手册”，而不是一本冷冰冰的语法书。作者们显然是深入研究了非母语学习者的思维障碍，针对性地设计了练习。特别是课后的巩固练习，设计得非常灵活，有时是填空，有时是情景应答，避免了单一重复带来的厌倦感。音带部分，我特别喜欢它对不同人物角色的声线处理，即使是初学者，也能通过声音的变化，捕捉到对话中的语气和情感，这对于建立语感至关重要，让我对中文的“韵味”有了初步的感知。

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我是一个非常注重学习效率的人，时间成本对我来说非常重要。这套教材最让我感到满意的地方在于它的高效性——它能迅速帮你建立起一个可用的中文交流框架。我用了大约两个月的时间，每天投入固定的时间跟着进度走下来，感觉自己真的能够进行非常基础的日常交流了。这套书的特点是循序渐进到令人发指的地步，但这种“慢”恰恰是保证学习质量的“快”。它把时态、量词这些初学者最容易混淆的概念，用非常巧妙的方式分开处理，确保你在掌握前一个知识点之前，绝不会被下一个复杂概念绊倒。音带的质量也体现了其专业性，我对比了几个不同的播放设备，无论是清晰度还是音质，都无可挑剔，听起来非常舒适，长时间学习也不会感到疲劳。那些复杂的连读、变调，在音带的示范下，似乎也变得可以预测和掌握了，极大地提升了我的听力理解能力。

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