如何提高四、六级阅读应试能力

如何提高四、六级阅读应试能力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国科学技术大学出版社
作者:夏学文 吴祥芝
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1994-06-01
价格:6.4
装帧:
isbn号码:9787312005725
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书比较详细地介绍了各种阅读技巧,列举了阅读理解题的各种类型和解题方法,精选了70篇有代表性的文章,内容新颖,题材广泛,语言知识丰富,注释详尽,便于自学。 本书可供大学英语四、六级,EPT,TOEFL及硕士研究生考前复习和自测之用,并可供不同层次的英语自学者使用。

探索未知,解锁语言的奥秘——《掌握英语阅读的精髓》 你是否曾被厚重的英文文献所困扰,或是面对一篇篇新颖的文章,感到无从下手?语言的学习,如同踏上一段探索未知世界的旅程,而阅读,则是打开这扇大门的钥匙。本书《掌握英语阅读的精髓》,正是为你精心打造的探索指南,它将带你穿越语言的迷雾,抵达理解的彼岸,让你在海量的英文信息中游刃有余。 本书并非针对特定的考试技巧进行机械训练,而是回归阅读的本质,深入剖析高效阅读的核心要素。我们相信,真正的阅读能力,源于对语言的深刻理解、对逻辑结构的洞察以及对信息整合的策略。因此,本书将从以下几个关键维度,引领你构建扎实的阅读根基: 一、 构建坚实的语言基石:词汇与语法的深度解析 词汇是构成语言的基石,而语法则是搭建文章骨架的框架。本书不会止步于枯燥的单词记忆或语法规则的罗列。我们将带你深入理解词汇的生命力——它们如何在不同的语境中演变,如何通过词根、词缀揭示其内在含义,以及如何掌握那些看似相似却意义微妙的词汇之间的辨析。我们关注的是“用”而非“记”,教你如何在阅读中主动捕捉、理解和运用新词汇,使其真正内化为你自身的力量。 在语法层面,我们强调的是语法在理解文章逻辑和作者意图中的核心作用。本书将以大量实例,解析句子结构的多样性,理解复杂句的嵌套关系,把握从句的功能,以及不同时态、语态所传达的细微差别。我们不会让你死记硬背规则,而是引导你通过分析具体文本,体会语法规则如何服务于意义的表达,如何帮助你准确地把握作者的思路走向。例如,我们将会探讨如何识别并理解不同类型的插入语,它们如何为句子增添信息,以及如何不被它们打断对主干信息的理解。我们也会深入分析平行结构在表达并列关系中的重要性,以及如何通过识别它们来简化复杂信息。 二、 洞察文章的内在脉络:结构与逻辑的解码艺术 任何一篇有深度的文章,都蕴含着清晰的结构和严谨的逻辑。本书将教会你如何像侦探一样,在阅读中捕捉文章的“蛛丝马迹”,从而洞察其内在脉络。我们将为你揭示不同文体(如议论文、说明文、记叙文)常见的结构模式,例如总分总、并列、递进、对比、因果等,并提供实用的方法来识别文章的主题句、过渡句以及结论句。 更重要的是,我们将引导你掌握逻辑连接词的强大力量。这些词语如同文章中的路标,指示着作者思路的转换和发展。本书将系统梳理常见的逻辑关系词(如表示原因的 “because”, “due to”;表示结果的 “therefore”, “consequently”;表示转折的 “however”, “nevertheless”;表示并列的 “and”, “also” 等),并深入分析它们在句子和段落层面的作用。通过对这些连接词的精准把握,你将能够更清晰地理解作者的论证过程,判断信息的轻重缓急,从而构建起对文章的完整认知。 我们还将探讨段落之间的衔接方式,如何通过主题句的呼应、信息的补充或对比来实现段落的流畅过渡。学习识别“话题句”(Topic Sentence)和“支持句”(Supporting Sentences)对于快速把握段落中心思想至关重要。本书将提供一系列练习,帮助你快速定位段落的主旨,并理解支持句如何为主题句提供证据或解释。 三、 提升信息提取的效率:精读与泛读的策略融合 阅读的目的各不相同,因此需要灵活运用不同的阅读策略。本书将为你提供一套精读与泛读相结合的实用策略。 精读,并非逐字逐句地死抠,而是有重点、有目的地深入理解。我们将教你如何在精读一篇长文时,首先快速浏览标题、副标题、引言和结论,初步了解文章的大意和作者的立场。然后,针对核心段落和关键信息进行深入分析,理解作者的论点、论据以及推断过程。我们还将教授你如何有效地做笔记,如何标记重要的词汇、句子和观点,以及如何为后续的复习和总结打下基础。 泛读,则是为了扩大阅读量,培养语感,接触更广泛的知识面。本书将为你提供多种泛读的方法,例如“略读”(skimming)以获取文章大意,“扫读”(scanning)以查找特定信息。我们将鼓励你选择自己感兴趣的读物,如新闻报道、科普文章、文学评论等,并提供一些建议,帮助你在泛读过程中保持专注,并从中主动学习。通过泛读,你将在潜移默化中积累词汇,熟悉语言表达方式,并逐渐培养对不同题材的敏感度。 四、 培养批判性思维:质疑、分析与评价 阅读不仅仅是被动接受信息的过程,更是一个主动思考、批判性评估的过程。本书将引导你培养独立思考的能力,不被表面信息所迷惑,而是深入探究信息的来源、作者的意图以及论证的可靠性。 我们将教你如何识别作者的潜在假设,如何辨别事实与观点,以及如何发现论证中的逻辑谬误。通过提问,例如“作者的论点是什么?”“作者提供了哪些证据来支持他的论点?”“这些证据是否充分可信?”“是否存在其他可能的解释?”等,来主动与文本进行对话,从而形成自己独立的判断。 五、 拓展阅读的视野:跨文化理解与知识体系的构建 语言是文化的载体,阅读更是了解不同文化、拓宽视野的绝佳途径。本书将鼓励你通过阅读,接触多元化的观点和价值观,理解不同文化背景下的思维方式。我们将为你提供阅读不同题材的建议,例如通过阅读历史文献了解过去,通过阅读科学报道洞察未来,通过阅读文学作品感受人类的情感。 我们相信,每一次的阅读都是一次知识的积累和思维的升华。本书旨在帮助你建立起一个属于自己的知识体系,让英语阅读成为你获取信息、提升自我、丰富人生的有力工具。 《掌握英语阅读的精髓》是一段通往更广阔世界、更深层理解的旅程。它将帮助你摆脱阅读的束缚,让你真正享受阅读带来的乐趣与力量。准备好,一起开启这段精彩的阅读探索之旅吧!

作者简介

目录信息

前言
第一部分 如何提高英语阅读能力
1.提高阅读能力的必备条件
2.阅读的基本技巧
3.阅读理解测试题的类型
第二部分 阅读理解练习
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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作为一个长期与四六级阅读“搏斗”的人,我深知阅读材料的“陌生感”是最大的障碍之一。这本书在这方面做得非常出色,它似乎深谙出题人“语料库”的来源。书中选取的例句和模拟题,其语言风格、话题热度以及句法复杂程度,都高度贴合近几年的真题趋势。很多其他资料的模拟题读起来总感觉有点“假”,但是这本书的用词和语境,读起来非常自然,就像在读真实的学术期刊摘要或高质量的英文报道。这使得我在模拟训练时,心理准备更充分,进入状态更快。此外,它对于“干扰项设置原理”的分析,简直是神来之笔。它揭示了出题人是如何利用时间概念的混淆、范围的扩大或缩小、以及片面概括等手段来设置陷阱的。一旦理解了这些设计原理,做题时简直如同“拆弹专家”,能一眼识破那些精心编织的错误选项,这种“知己知彼”的感觉,极大地提升了我的信心。

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这本书的书名《如何提高四、六级阅读应试能力》听起来就非常直白,直击备考痛点。我原本以为它会是一本堆砌了大量应试技巧和应试模板的“速成宝典”,但实际翻阅下来,发现内容远比我想象的要扎实和有深度。首先,它并没有陷入那种空泛的“多做题”的套路,而是花了很大篇幅去剖析四六级阅读文章的底层逻辑和出题者的思维陷阱。比如说,它详细讲解了如何识别文章中的逻辑连接词,这些连接词如何暗示了作者的论证结构,以及如何在快速阅读时,通过捕捉这些结构来定位核心信息,而不是被大量的细节干扰。书中对长难句的拆解也很有独到之处,不是简单地给出语法规则,而是结合真实考试真题,展示了不同句式结构在语篇中的实际功能,这一点对于我这种遇到复杂从句就容易卡壳的考生来说,简直是醍醐灌顶。它强调的是理解能力的基础性,而不是仅仅依赖于猜测和蒙混过关的技巧,这点让我感觉非常受用,也更愿意沉下心来投入学习。

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这本书的编排逻辑非常清晰,它仿佛为你规划了一条从“茫然无知”到“游刃有余”的清晰路径。最让我印象深刻的是它对不同文章类型的细分处理。它不像市面上很多教材那样笼统地讲解“阅读方法”,而是将文章严格按照难度和题材进行了分类,比如学术型文章的精读策略、新闻报道的概括技巧,甚至是那些带着强烈个人观点的议论文的立场判断方法。对于每一类文章,作者都提供了具体的“扫描-精读-验证”三步走流程。更值得称赞的是,它没有仅仅停留在“教你怎么读”,而是教会了我们“怎么反思”。书中有大量的“自我评估环节”,会引导读者去思考:“你为什么错选了这个选项?”、“你的错因是词汇量不足,还是逻辑理解偏差?”这种强迫性的自我剖析,极大地提高了我的学习效率。我不再是做完一套题就束之高阁,而是真的开始关注错误背后的深层次原因。

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这本书的语言风格可以说是非常克制和专业的,完全没有那种过度煽动情绪的“鸡汤”味。作者的行文冷静、理性,像一位经验丰富的教练在为你制定训练计划,而不是一位只会喊口号的啦啦队长。例如,在讲解同义替换和复述时,它不仅仅罗列了常见的同义词组,更深入分析了不同词汇在语境中的“感情色彩”差异,教我们如何通过辨别细微的褒贬倾向来锁定最精准的答案。这种对语言精确性的追求,让我感觉自己不仅仅是在备考,更是在进行一次系统的英语阅读能力的重塑。它教会我如何带着批判性的眼光去阅读,去辨别信息的真伪和重要性,这种能力明显已经超越了应试本身,对未来的学术阅读乃至工作中的信息获取都大有裨益。这种深层次的价值,是很多只关注分数线的工具书无法比拟的。

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我特别欣赏这本书在讲解阅读策略时所体现的“动态调整”思想。它不像某些教辅书那样给你一套“万能公式”,而是承认不同考生存在基础差异。书中针对不同基础水平的读者,给出了不同的侧重点建议。对于基础稍弱的同学,它建议先花时间夯实基础词汇和高频句型;而对于基础较好的同学,则侧重于训练快速筛选信息和处理逻辑关系的能力。这种“因材施教”的思路,让备考过程变得更加人性化和可操作。同时,它还提供了一些非常实用的时间管理技巧,比如如何在规定时间内分配给不同文章的阅读和答题时间,以及如何在考场上调整心态以应对突发状况。阅读完这本书,我感觉自己不仅掌握了阅读技巧,更重要的是,建立了一套完整、可靠、可信赖的应试体系框架,这让我对即将到来的考试,少了一份焦虑,多了一份胸有成竹的踏实感。

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