本书是深圳市莲花中学进行了3年初中综合理科课程改革的阶段性成果的总结，内容涉及数学、物理、化学、生物学、环境科学、高新技术、安全常识等诸多领域。本书在编写过程中参阅了大量资料，并对每一课内容都进行了试教，以科学性、教育性、趣味性、实践性和综合性为原则，注重体现自然科学发展的新动向、新成果，以及自然科学与实践、自然科学与人的关系。
本书可作为初中一、二年级进行综合理科教学实验的选修教材。
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