初中古诗文70篇赏析与备考训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:18.0

装帧:

isbn号码:9787806694138

丛书系列:

图书标签:

• 初中语文
• 古诗文
• 诗歌赏析
• 名篇解读
• 备考
• 学习辅导
• 同步练习
• 文言文
• 中华文化
• 七年级

《初中古诗文70篇赏析与备考训练》是一本专为初中生量身打造的古诗文学习指南，旨在帮助读者深入理解并熟练掌握初中阶段70篇核心古诗文。本书紧密围绕初中语文课程标准，精选了教育部统编教材及各地推荐的经典古诗文篇目，覆盖了从先秦到明清的各个时期，题材广泛，风格多样，既有抒发家国情怀的山河壮丽，也有描绘田园生活的情趣盎然，更有体现人生哲理的古今智慧。 本书的编写理念在于“赏析为基，训练为辅”，力求在帮助学生理解诗文内涵的同时，提升其应试能力。 赏析部分： 原文精准呈现：每篇诗文均附带准确的原文，并采用清晰的排版，便于学生对照阅读。 字词疏通详解：针对古汉语的词汇特点，对文中出现的生僻字、多义词、古今异义词等进行了逐一辨析和注释，力求解释清晰易懂，帮助学生扫清阅读障碍。 诗文翻译流畅：在字词疏通的基础上，提供通俗流畅的白话文翻译，使学生能够快速把握诗文的大意，理解其字面意思。 深层内涵解读：本书不满足于字面翻译，更侧重于对诗文的思想情感、艺术特色、创作背景等进行深入剖析。每一篇赏析都力图挖掘其深层的文化内涵和精神价值，引导学生体会作者的喜怒哀乐，感悟作者的人生智慧。例如，在赏析《离骚》时，会探讨屈原的忠君爱国情怀与政治失意的矛盾；在解读《论语》选段时，会分析孔子关于仁、礼、孝等核心思想的时代意义。 艺术手法点拨：针对诗歌的用典、比兴、对偶、夸张等修辞手法，以及散文的起承转合、谋篇布局等写作技巧，进行重点讲解和示范，帮助学生认识并模仿优秀范文的艺术表达。 主旨思想提炼：清晰地概括每篇诗文的核心主旨，使学生能够准确理解其中心思想，在考试中快速提取关键信息。 备考训练部分： 题型多样化：训练题型紧密结合初中语文考试的实际要求，涵盖了基础知识（字词、默写）、阅读理解（主旨概括、内容分析、情感体验、文化常识）、诗文鉴赏（艺术手法、主旨思想、修辞手法）等多个方面。 梯度化设计：训练题目的难度设计循序渐进，由易到难，从基础的字词填空到复杂的诗文分析，逐步提升学生的解题能力和思维层次。 重点难点突破：针对初中生在古诗文学习中普遍遇到的难点，如意象的理解、情感的把握、文言实词虚词的辨析等，设计了专题性的训练，帮助学生集中攻克薄弱环节。 历年考题模拟：精选了部分与本书所收篇目相关的历年中考真题和模拟题，让学生提前接触考试题型，熟悉考试节奏，了解命题趋势。 详尽答案解析：每道训练题都配有详细的答案解析，不仅给出正确答案，更重要的是对解题思路、采分点进行深入剖析，指出易错之处，帮助学生举一反三，掌握解题技巧。对于阅读理解和鉴赏题，解析会进一步阐述为何选择该答案，以及如何从文中找到依据。 知识点梳理与归纳：在每单元或每篇诗文训练后，会提炼出相关的知识点，如特定时期的文学特点、作者生平及其对作品的影响、重要文学概念的解释等，帮助学生构建系统的知识体系。 本书的特色： 体系完整：将赏析与训练融为一体，形成了一个完整的学习闭环，使学生在理解的基础上进行巩固练习，在练习中加深理解。 针对性强：紧扣初中教材，精选最常考、最核心的70篇古诗文，确保学习内容的高效性和实用性。 易于使用：语言通俗易懂，版式清晰，注释详细，解答透彻，方便学生自主学习。 提升综合素养：本书不仅关注学生的应试能力，更致力于培养学生的文学鉴赏能力、文化理解能力和人文素养，让学生在学习古诗文的过程中，感受中华优秀传统文化的魅力。 通过《初中古诗文70篇赏析与备考训练》，相信每一位初中生都能告别对古诗文的畏惧，真正爱上古诗文，并在考试中取得优异的成绩，为未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常雅致，那种淡雅的米黄色背景搭配着古朴的字体，一下子就抓住了我的眼球。我记得我当时在书店里随便翻阅，就被它那种沉静的书卷气给吸引住了。拿在手里，纸张的质感也很好，不是那种廉价的亮光纸，摸起来很舒服，给人一种很踏实的感觉。我特别喜欢它在章节划分上的用心，感觉每一篇诗文的引入都像是精心准备的一场宴席，让你在进入正文之前就已经对接下来的内容有了期待。尤其是那些插图，虽然不多，但都点到为止，没有喧宾夺主，却能恰到好处地烘托出诗词的意境。比如讲到某个描绘山水的篇章时，那幅留白恰到好处的墨迹图，简直让人心驰神往，仿佛能听见风声竹叶的沙沙声。整体来看，从物理形态到视觉呈现，这本书都透露出一种对传统文化的尊重和精致的匠心，让人在阅读之前就已经获得了极佳的阅读体验，这对于一本学习资料来说，无疑是一个非常好的加分项，能让人在翻开书页时就带着一份敬畏和愉悦的心情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的讲解方式简直是为我们这种“半吊子”文学爱好者量身定制的。我之前对很多古诗词都是死记硬背，只知道个大概意思，背了也忘了，感觉离那些优美的文字总隔着一层纱。但这本书厉害的地方在于，它没有那种高高在上的学术腔调，而是像一个非常耐心的老先生，拉着你的手，一步一步地帮你把那层纱给揭开。它不仅仅是解释字面意思，更深入地挖掘了作者写这首诗时的心境和时代背景，让你明白“为什么”要这么写，而不是简单地告诉我“写了什么”。比如，它会把某句诗放在当时的社会思潮里去解读，一下子就让那几句原本平淡的文字变得鲜活起来，充满了人间的烟火气和历史的厚重感。我尤其欣赏它在深入分析时所使用的类比手法，经常会用一些现代人更容易理解的例子来打通古今之间的壁垒，让那些遥远的意境变得触手可及，这种“情景再现”的能力，是很多同类书籍望尘莫及的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对这种带有“备考”性质的书籍都有点抗拒，总觉得会充斥着各种填空、选择题的刻板训练，让人一看到就头疼。但这本书的训练部分做得非常巧妙，它完全没有让我产生那种应试教育的压迫感，反而像是一种游戏化的复习过程。它设置的那些训练题型非常多样化，不是一味地考你记住了多少成语和典故，更多的是考察你对文本的感受和理解深度。比如，它会让你尝试用现代的语言来“翻译”一句拗口的诗句，或者让你根据诗词的情感基调来选择一个最符合意境的配图，这种开放式的设计极大地激发了我的想象力。更棒的是，它还贴心地设计了一些“拓展阅读”的小栏目，在你刚刚掌握了一首诗的核心精髓后，立刻引导你去接触相近主题的其他作品，这种循序渐进、融会贯通的学习路径，让我感觉自己不是在“刷题”，而是在进行一次丰富的文学漫步，知识点之间形成了一个有机的网络，而不是孤立的点。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重细节的人，这本书在排版和注释上展现出的专业度，让我对编者团队肃然起敬。很多古文书籍的注释常常是零散且不连贯，要么太少，要么堆砌得让人眼花缭乱。但这本书的处理方式是“恰到好处的留白”，它把那些需要详细解释的典故或者生僻字词，用一种非常优雅的小字注释在页脚或侧边，既不打断主体阅读的流畅性，又能在你需要时提供及时的帮助。这种设计极大地提升了阅读体验的连贯性，我不需要频繁地在正文和注释之间来回跳跃，从而能更好地沉浸在诗文的韵律和意境之中。此外，字体和行距的设置也体现了对读者用眼的关怀，长时间阅读下来，眼睛也不会感到特别疲劳。这种对阅读体验细节的极致追求，足以说明出版方在做这本书时，是真的站在读者的角度，把“读进去”这件事放在了第一位，而不是仅仅为了完成任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的，是它成功地架起了一座连接“古代审美”与“现代思维”的桥梁。很多我们现在觉得晦涩难懂的古代文言，其实蕴含着古人对生活、自然、情感的独特理解方式。这本书并没有试图用现代的价值观去“修正”或“简化”古人的思想，而是耐心地引导我们去“体验”那种古老的视角。例如，在解析某个表达孤独的篇章时，它没有直接说“这很悲伤”，而是花了大量篇幅去描述古人在特定历史时期对“独处”的哲学思考，让我们感受到那种“虽千万人吾往矣”的坚定，或是“举杯邀明月”的浪漫。这种深层次的文化代入感，让我觉得学习古诗文不再是枯燥的语言学习，而是一次穿越时空的灵魂对话。它不仅教会了我如何“读懂”文字，更教会了我如何去“感受”文字背后的时代脉搏和人文温度，这对于塑造一个更加开阔和包容的文化视野来说，具有不可替代的价值。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆