作文大操练:中学作文渐进训练 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海教育出版社

作者:顾天立

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-05-01

价格:25.0

装帧:平装

isbn号码:9787532076154

丛书系列:

图书标签:

• 中学作文
• 作文训练
• 写作技巧
• 语文学习
• 初中语文
• 九年级语文
• 八年级语文
• 七年级语文
• 平装书
• 教材辅助

《妙笔生花：中学语文写作秘籍》 内容简介： 本书并非一本单纯的应试作文指导手册，而是希望点燃每一位中学生心中对文字的热爱，唤醒他们观察世界、表达自我的潜能。我们深知，写作并非是枯燥的技巧堆砌，而是思想的流动，情感的释放，更是与自我、与世界对话的桥梁。《妙笔生花》将带你踏上一段充满惊喜的写作探索之旅，让你在潜移默化中掌握写作的精髓，写出真正触动人心的好文章。 核心理念： 我们坚信，优秀的作文源于敏锐的观察、深刻的思考和真挚的情感。因此，本书不拘泥于套路化的模板，而是从源头出发，引导学生如何“看见”生活，如何“听见”内心，如何“感受”世界。通过一系列精心设计的练习和方法，我们将帮助你： 打开视野，捕捉灵感： 写作的起点在于观察。本书将教你如何用“眼睛”去发现日常中的不凡，如何用“耳朵”去倾听生活的声音，如何用“心”去感知细腻的情感。从街角的一棵树，到一次偶然的对话，都可能成为你笔下的精彩素材。我们将提供多种观察练习，培养你的敏感度和发现力，让你随时随地都能捕捉到写作的火花。 深入思考，构建思想： 写作不仅仅是记录，更是思考的体现。本书将引导你如何对观察到的现象进行深入分析，如何挖掘事物背后的深层含义，如何形成自己独立的见解。我们将通过引导性的问题、辩论式的讨论，以及对不同观点的剖析，帮助你训练逻辑思维，提升思辨能力，让你的文章言之有物，见解独到。 倾注情感，表达真我： 最能打动人心的，往往是真挚的情感。本书鼓励你勇敢地表达自己的喜怒哀乐，分享自己的内心世界。我们将提供多种情感表达的技巧，教你如何用生动的语言描绘情感的色彩，如何用细腻的笔触刻画人物的心灵。你将学会如何将抽象的情感转化为具体可感的文字，让你的文章充满温度和感染力。 锤炼语言，塑造文风： 优美的语言是文章的华丽外衣，也是思想的有力载体。本书将从词汇的积累、句式的变化、修辞的运用等多个方面，循序渐进地提升你的语言表达能力。我们将为你提供丰富的词汇宝库，分析经典范文的语言魅力，并通过各种语言游戏和写作练习，让你在玩乐中掌握遣词造句的艺术，逐渐形成属于自己的独特文风。 结构清晰，逻辑严谨： 一篇好的文章，不仅要有精彩的内容，更要有清晰的结构。本书将打破传统意义上对“结构”的刻板印象，引导你理解不同文体（记叙文、议论文、说明文等）的内在逻辑和表现方式。我们将通过对文章脉络的梳理，提供多种构思框架，帮助你学会如何组织材料，如何安排段落，如何让文章层次分明，条理清晰，让读者一气呵成地阅读下去。 本书特色： 循序渐进，难度适宜： 本书的设计充分考虑了中学生不同阶段的学习需求，从基础的观察方法和词汇积累，到复杂的议题分析和情感表达，层层递进，难度适宜。让你在轻松愉快的氛围中，逐步提升写作能力。 案例丰富，启发性强： 书中精选了大量来自中学优秀范文的片段，并进行深入浅出的分析，帮助你直观地理解写作技巧的应用。同时，我们还穿插了许多贴近学生生活的小故事、名言警句，以及有趣的写作练习，激发你的阅读兴趣和写作灵感。 注重方法，强调实践： 本书不仅仅传授理论知识，更注重提供可操作的写作方法和实践指导。每一个章节都配有大量的练习题，鼓励你动手去写，去尝试，去反思。我们相信，写作能力的提升，最终取决于大量的实践。 个性化指导，鼓励创新： 我们不推崇千篇一律的写作模式，而是鼓励学生发挥自己的个性和创造力。本书将为你提供多元化的写作思路和方法，帮助你找到最适合自己的表达方式，写出独具个性的文章。 寓教于乐，激发兴趣： 我们将写作过程中的挑战转化为乐趣。通过各种富有创意的小游戏、小活动，让你在不知不觉中爱上写作，享受文字带来的成就感。 适合读者： 所有希望提升语文写作能力的中学生。 对写作感到困惑，不知如何下笔的学生。 想要写出更生动、更深刻、更有感染力文章的学生。 希望在考试中取得优异写作成绩的学生。 对文学和文字有浓厚兴趣的读者。 《妙笔生花：中学语文写作秘籍》，将是你中学写作道路上最忠实的伙伴，最贴心的向导。让我们一起，用文字描绘多彩的世界，用思想点亮智慧的星空，用情感书写动人的篇章！

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我一直觉得，写作的瓶颈往往在于词汇量的贫乏和表达的僵硬。这本书在这方面提供的帮助是革命性的。它并没有简单地罗列同义词或生僻词，而是侧重于“激活”你已经掌握的语言资源。书中介绍的“意象库”构建方法，对我触动很大。它鼓励我们将抽象的概念与具体的感官体验联系起来，比如描述“忧伤”时，不要只用“我很难过”，而是去描绘“雨后潮湿的青苔味”或者“远方模糊的灯火”。这种对细节和感官的捕捉能力，极大地丰富了我文字的质感。而且，书中的排版和插图也很有助于阅读，使得原本可能枯燥的理论学习变得轻松愉悦。它就像一位耐心的私人导师，在你迷茫时适时地点拨一下，让你豁然开朗。

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这本书的价值远超出一本普通的应试辅导材料。它更像是一本关于“如何清晰表达思想”的哲学入门读物。特别是在“逻辑清晰度”这一块的论述，我深感震撼。很多时候，我们写作文写不顺畅，是因为脑子里想法是乱的。这本书提供了一套非常实用的“思维导图式”的写作框架，帮助我们先把零散的想法梳理成清晰的脉络。它教导我们如何设置有效的论点和分论点，以及如何用强有力的过渡句来保证段落之间的流畅衔接。我试着用它教的方法去写一篇需要论证复杂观点的文章，结果发现论述过程变得异常顺畅，几乎没有出现逻辑跳跃的情况。这种从根本上提升思维组织能力的训练，对未来无论从事哪种工作，都将是受益无穷的宝贵财富。

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阅读这本书的过程，简直像是在进行一场马拉松式的自我提升。它不仅仅是教你怎么写出“好”作文，更是引导你去思考“为什么”要这样写。比如，书中关于如何运用修辞手法的章节，我以前总觉得那些不过是些花架子，但这本书通过对比分析，让我明白了不同的修辞手法在不同语境下能产生的巨大情感张力。书中大量的练习题设计得非常巧妙，它们不是简单地重复知识点，而是常常设置一些需要你进行深度思考和跨学科联系的题目。这迫使我跳出固有的思维定势，去寻找更广阔的素材和论据。坦白说，一开始做起来很有压力，因为要求很高，但坚持下来后，我明显感觉到自己在阅读他人文章时的鉴赏力都有了质的飞跃，不再是走马观花，而是能迅速抓住文章的精髓和作者的意图。

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说实话，市面上教写作的书汗牛充栋，大多数都逃不过“术”的层面，即技巧的堆砌。但《作文大操练》的厉害之处在于，它巧妙地将“术”与“道”结合了起来。它没有回避写作中情感投入的重要性，反而用了很多篇幅来谈如何真诚地面对自我和观察世界。比如，它引导读者去关注日常生活中的“微小确幸”和“不易察觉的冲突”，这些都是作文中最能打动人心的素材。它不是教你怎么去“编造”故事，而是教你怎么去“发现”生活本身蕴含的写作潜力。读完后，我感觉自己看待周围事物的眼神都变得不一样了，充满了探索的欲望，也更愿意去捕捉那些转瞬即逝的灵感火花。这本书真正做到了润物细无声，它培养的不是应试机器，而是有血有肉、有独立思考能力的写作者。

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这本关于中学作文训练的书，真的给了我一个全新的视角来看待写作这件事。首先，它没有那种枯燥的说教，反而是将写作技巧拆解得非常细致，让人感觉每一步都有迹可循。比如，在构思文章结构的时候，它不是简单地告诉你“开头要吸引人，结尾要呼应”，而是深入到如何通过场景描写、悬念设置来逐步引导读者的情绪。我尤其喜欢它在不同文体训练上的区分度，无论是议论文的逻辑构建，还是记叙文的细节打磨，都有对应的具体方法和大量范例。这种渐进式的训练模式，让我感觉自己不再是盲目地练习，而是每一步都在积累有效的写作经验。尤其是对于我这种在写作上容易卡壳的人来说，它提供了一套完整的“工具箱”，让我在面对任何作文题目时，都能找到下笔的方向。感觉作者对中学阶段学生的认知和思维发展阶段把握得非常到位，不是高屋建瓴，而是脚踏实地地帮你把基础打牢。

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