小学数学一日一练·五年级上学期

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出版者:中国工人出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2005-07-01
价格:5
装帧:
isbn号码:9787500822158
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 五年级
  • 上学期
  • 同步练习
  • 每日一练
  • 基础训练
  • 课后辅导
  • 培优练习
  • 思维训练
  • 家庭作业
  • 教材配套
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具体描述

《小学数学一日一练·五年级上学期》是一本专为五年级上学期学生量身打造的数学练习册,旨在帮助同学们巩固课堂所学,提升解题能力。本书紧密围绕五年级上学期数学课程标准,精心设计了丰富多样的练习题,涵盖了本学期所有核心知识点。 内容全面,覆盖核心知识点: 本书共包含若干个单元,每个单元围绕一个或几个核心知识点展开。例如,在“数的运算”单元,我们不仅复习了整数、小数的加减乘除运算,更重点强化了混合运算的技巧和运算律的应用。同学们将有机会练习包含多步计算、括号的混合运算,以及如何灵活运用加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律来简化计算。这一部分的设计,力求让学生在熟练掌握基本运算的基础上,进一步培养运算的准确性和速度,为后续更复杂的数学学习打下坚实基础。 在“分数和小数”单元,我们将带领同学们深入探索分数和小数的奥秘。从认识分数、通分、约分,到分数的加减法运算,再到小数的乘除法运算,每一个环节都精心设计了由易到难的习题。学生们将通过大量练习,理解分数和小数之间的转化关系,掌握分数和小数混合运算的规则,并学会将分数和小数应用于解决实际问题,例如比较分数和小数的大小,计算包含分数的工程量或折扣问题。 “图形与几何”同样是本学期的重点。我们深入浅出地介绍了平面图形的周长和面积计算。学生将学习长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的周长和面积公式,并通过大量的图形组合、分割与求组合图形面积的题目,训练空间想象力和几何直觉。例如,我们会设计一些不规则图形的面积计算题,引导学生利用割补法、添补法等多种策略进行求解,培养其分析问题和解决问题的能力。 此外,“统计与可能性”也占据了重要位置。学生将学习如何收集、整理和呈现数据,理解平均数的概念并学会计算。通过绘制统计图表,如条形统计图、折线统计图,学生将学会从图表中提取信息,分析数据,并根据数据进行简单的预测和判断。同时,我们还引入了初步的“可能性”概念,通过模拟实验和概率计算,让学生初步感受生活中的不确定性,培养逻辑思维能力。 练习形式多样,趣味性与挑战性并存: 为了让学习过程不枯燥,本书在练习形式上力求创新。除了传统的填空题、选择题、判断题、计算题,还特别加入了: 应用题: 紧密结合生活实际,设计了各种情境的应用题,涵盖购物、行程、测量、工程等多个方面,让学生在解决问题的过程中,体会数学的实用价值。 图形题: 包含图形的绘制、分割、组合、度量等多种形式,注重培养学生的空间想象力和几何思维。 开放性问题: 鼓励学生独立思考,探索不同的解题思路,培养创新能力和批判性思维。 易错题分析: 针对学生在学习过程中常见的错误点,进行归纳总结,并提供详细的解析,帮助学生举一反三,避免重复犯错。 思维拓展题: 在每个单元的结尾,设置一些具有挑战性的题目,引导学生进行更深入的思考,发散思维,提升数学素养。 科学的编排,循序渐进的提升: 本书的编排遵循“由易到难,循序渐进”的原则。每个单元的练习题都按照难度递增的顺序排列,确保学生能够逐步掌握知识。基础练习帮助学生巩固基本概念和运算;巩固练习加深对知识的理解和应用;综合练习则考验学生综合运用知识解决问题的能力。 学习方法指导,助您高效学习: 除了大量的练习题,本书还附带了一些实用的学习方法指导。例如,在运算部分,我们会提醒学生审题的重要性,以及如何选择最优的计算方法;在解决应用题时,会强调读懂题意、找出关键信息、列式解答的步骤;在学习几何时,会建议学生动手画图,多观察,勤思考。这些方法指导将帮助学生形成良好的学习习惯,提高学习效率。 不仅仅是练习,更是能力的培养: 《小学数学一日一练·五年级上学期》不仅仅是一本练习册,更是培养学生数学核心素养的得力助手。通过系统性的练习,学生不仅能够提升计算能力、解题能力,更能培养逻辑思维能力、空间想象能力、数据分析能力以及解决实际问题的能力。我们相信,坚持每天一练,定能让五年级上学期的数学学习更加扎实,为未来的学习之路奠定坚实的基础。

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读后感

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这本习题集简直是为我们家小神兽量身定做的!我给五年级的儿子买了很多数学练习册,但很多都偏难或者设计得枯燥乏味,孩子做起来总是拖拖拉拉,唉声叹气的。直到用了这本,情况明显改善了。首先,它的内容编排非常注重循序渐进,不是那种上来就给你一道超级难题的架势。每天的练习量控制得恰到好处,既能保证孩子每天都有接触和巩固,又不会因为量大而产生畏难情绪。我特别欣赏它对基础知识点讲解的清晰度,即便是比较抽象的分数、小数概念,在例题和随后的练习中也能找到很好的切入点。孩子说,很多在课堂上听得一知半解的地方,通过这里的反复练习,一下子就“通”了。而且,每隔一段时间还会有一个小型的单元检测,让我们家长能清晰地看到孩子在哪些知识点上还有薄弱环节,方便我们及时跟进辅导。这本册子真正做到了“润物细无声”,让数学学习变成了一种习惯,而不是一种负担。

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坦白讲,在接触这本教材配套练习册之前,我对“一日一练”这种固定模式的习题集持保留态度,总觉得容易陷入重复劳动。但这一学期的使用体验彻底颠覆了我的看法。它的巧妙之处在于,虽然是每日练习,但它并非简单的机械重复。通过不同题型的巧妙组合,它能从多个角度考察同一个知识点。比如,考察完乘法分配律的直接计算后,下一天的练习可能会用一个需要逆向思维的文字题来考察同一个原理的应用。这种螺旋上升式的设计,让知识的掌握变得更加立体和牢固。对于五年级这个从低年级思维向高年级逻辑过渡的关键时期,这种“多维度考察”的练习方法,对培养孩子灵活的数学思维至关重要。我感觉孩子在解题时,思路比以前开阔多了,不再是死记硬背公式,而是真正理解了数学的内在联系。

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我是一位非常注重孩子学习习惯养成的家长,所以对工具书的选择非常挑剔。这套“一日一练”系列,从上学期就开始用了,给我的整体感受是稳定性和可靠性极高。它最大的优点在于其对教材知识点的精准覆盖和对应。很多市面上的教辅材料,要么超前太多,让孩子焦虑;要么就是简单重复,浪费时间。这本五年级上册的习题集,完全紧跟学校的教学进度,每次考试前,我都能从这里找到对应的复习内容。它不是那种一味追求“拔高”的教辅,而是扎扎实实地帮助孩子把每一个基础概念都吃透、弄明白。对于基础相对薄弱,需要通过大量有效练习来巩固理解的孩子来说,它简直是救星。我们家的做法是,每天晚上固定时间完成当天的份量,坚持下来,孩子的作业错误率肉眼可见地下降了。

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作为一名工作繁忙的家长,我最看重的是教辅材料的“即时反馈”和“自我修正”功能。这本练习册在这方面做得相当出色。它的答案和解析部分做得非常详细,不像有些参考书只给个最终答案,让人摸不着头脑。这本解析能清晰地展示出解题的每一步逻辑推导过程,即便是步骤复杂的应用题,也能让你看得明明白白。有一次孩子算错了一道关于行程的题,我当时也没太注意,结果他自己对照答案解析,愣是自己搞懂了,还跑来跟我解释他的新理解。这种“自主学习”和“自我纠错”的能力,比我盯着他做完作业要有价值得多。这本书相当于请了一个非常有耐心的“隐形家教”,帮助孩子在独立思考中成长,我非常认可这种教育理念。

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说实话,当我拆开这个包裹,看到这本练习册的实物时,第一感觉是“哇,设计得真不错!”现在的小学生对视觉体验要求也挺高的,很多练习册排版密密麻麻,看着就头疼。但这本不一样,它的留白处理得非常好,页面看起来清爽、不拥挤。更重要的是,它的题目类型非常多样化,绝不仅仅是简单的计算和填空。我观察到它融入了一些稍微需要动脑筋的逻辑题和实际应用题,比如与生活场景结合的数学问题,这极大地激发了我家女儿的学习兴趣。她不再把数学作业当成应付差事,而是会主动去思考“为什么”和“怎么解”。这种从“我必须做”到“我想试试看”的转变,对于一个五年级的孩子来说,是无比宝贵的。这本书成功地在“练习”和“趣味”之间找到了那个黄金平衡点,让枯燥的数字游戏变得生动起来。

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