题海·小学语文

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出版者:中国大百科
作者:康强声等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-07-01
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787500061588
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 语文练习
  • 题海
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 课后辅导
  • 小学教学
  • 学习资料
  • 教材配套
  • 提升能力
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具体描述

题海·小学语文,ISBN:9787500061588,作者:康强声

《星光下的低语》 这是一个关于成长、勇气与友谊的悠长故事,发生在南方一座被岁月打磨得温润的小镇。故事的主角是一个名叫林溪的普通女孩,她没有惊人的天赋,也没有显赫的家世,只是一个眼神澄澈、内心敏感的孩子。 林溪的童年,如同镇边那条缓缓流淌的小溪,平静中带着一丝不易察觉的涟漪。她的家境算不上富裕,父母是勤恳的农民,日出而作,日落而息。生活虽然清苦,却充满了朴实的温情。她最大的爱好便是坐在自家院子里的老榕树下,借着斑驳的阳光,或者在夜晚的星光下,听着风吹过树叶发出的沙沙声,想象着遥远的世界。 小镇的学校,是林溪生活的主要舞台。那里有她最要好的朋友——调皮却心地善良的阿宝,以及文静聪慧的艾莉。他们一起上学,一起放学,一起分享零食,一起为小小的烦恼烦恼。阿宝总是能给平淡的生活带来许多欢声笑语,而艾莉则像一盏温暖的灯,在林溪迷茫时给予指引。 故事的转折发生在一个并不特别的夏天。镇上来了一位新来的老师,杨老师。杨老师不像其他老师那样循规蹈矩,她有着独特的教学方式,总是能用最生动有趣的方式激发学生们的学习兴趣。她鼓励孩子们大胆提问,勇于表达自己的想法,甚至会组织一些别开生面的课外活动,比如在夜晚的操场上讲故事,或者组织一次探索小镇历史的徒步旅行。 在杨老师的引导下,林溪开始发现自己内心深处隐藏的对知识的渴望和对未知的探索欲。她不再仅仅满足于在榕树下发呆,而是开始主动去阅读,去思考。她发现,原来书本的世界可以如此广阔,可以连接过去与未来,可以承载无数的情感和智慧。 然而,成长的道路并非一帆风顺。林溪也曾遭遇过挫折,比如考试失利时的沮丧,与朋友间产生误会时的难过,以及面对突如其来的变故时的恐惧。在这些时刻,是家人、朋友和杨老师的支持,让她一次次地站起来,变得更加坚韧。 故事中,有一个贯穿始终的“秘密花园”。这个花园并非真实存在,而是林溪内心深处的一个精神空间。在那里,她可以自由地倾诉自己的烦恼,可以与想象中的自己对话,可以汲取力量,然后重新回到现实生活中去面对挑战。这个“秘密花园”是她内心成长的见证,也是她精神力量的源泉。 随着时间的推移,林溪和她的朋友们逐渐长大,面临着升学、离别等人生课题。小镇的生活虽然宁静,却也意味着机会的有限。他们开始思考自己的未来,有人渴望走出小镇,去看看更广阔的世界,有人则选择留在家乡,传承父辈的劳动。 《星光下的低语》并非一个惊心动魄的冒险故事,而是一幅细腻的成长画卷。它描绘了一个普通女孩如何在家乡的土地上,在点滴的日常中,通过学习、友情和内心的探索,逐渐认识自己,坚定信念,最终勇敢地走向属于自己的未来。故事中没有宏大的叙事,只有那些细微的情感波动,那些平凡的瞬间,却构成了生命中最动人的篇章。 这本书想要传递的是一种温和的力量:即使是最平凡的个体,也能在爱与关怀的环境中,绽放出属于自己的独特光芒。它提醒我们,成长的过程本身就是最宝贵的财富,而那些曾经陪伴我们度过青春时光的人和事,将永远是我们内心最温暖的底色。 故事的结尾,林溪并没有成为什么伟人,她依然是那个热爱生活、心怀梦想的普通人。但她比过去更加懂得,如何去爱,如何去坚持,如何在星光下,聆听自己内心的声音,并勇敢地走向那片属于自己的星空。 这本书,献给所有曾经是孩子,正在成长,或者依然怀揣着少年梦想的人们。它或许不能教会你具体的知识,却能触动你内心最柔软的地方,让你重新审视那些被忽略的美好,并找到前进的力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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哇,这本书简直是小学语文学习的“救星”啊!我之前给孩子找了好多辅导资料,要么就是内容太枯燥,要么就是难度跟不上,搞得孩子对语文学习越来越没兴趣。直到我发现了这本《题海·小学语文》,那感觉就像是柳暗花明又一村!它真的把小学阶段语文学习的各个知识点都梳理得清清楚楚,从基础的识字、写字,到句子理解、段落赏析,再到阅读理解和写作指导,简直是一应俱全。最让我惊喜的是它的例题和解析部分,不像有些资料那样冷冰冰地堆砌知识点,而是非常贴近学生的实际思维过程。比如在讲解古诗词鉴赏的时候,它会用孩子们能理解的比喻和场景来解释意境,让抽象的东西变得形象起来。孩子现在做题的时候明显自信多了,遇到难题也不像以前那样容易发怵了。而且,这本书的排版设计也挺人性化,字号适中,重点突出,长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。我真心觉得,对于想系统提升孩子语文能力,又不想让学习过程变得痛苦的家长来说,这本绝对是值得入手的佳作。它真正做到了“寓教于乐”,让学习变成了一件有成就感的事情。

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这本书的独特之处在于它对“应用”层面的关注,这一点在很多同类教材中是比较少见的。现在的小学语文考试越来越注重考察学生的实际运用能力,死记硬背已经行不通了。这本《题海·小学语文》显然抓住了这一点。在写作训练这一块,它不是简单地提供几个作文题目,而是通过“语段仿写”“开头妙用”“结尾升华”等模块,手把手地教孩子如何构建一个完整且有亮点的段落。比如,它会展示十几种不同的描写景物的方法,每种方法后面都紧跟着一个简短的范例,让孩子直观地感受到语言的力量。我特别喜欢它在文言文基础知识部分的处理方式,它没有把它弄得高深莫测,而是挑选了一些最常用、最贴近生活的小短文,结合情景对话来解释词义,比如“何谓”“岂不妙哉”这样的常见词,一下子就记住了。这种“学了就能用,用了就记住”的设计理念,让语文学习从应试的泥潭中拔高出来,真正变成了一种文化素养的积累。孩子现在写周记时,偶尔还会蹦出一些书上学到的新颖表达方式,这真的让我非常欣慰,说明书的内容是真正“吃”进去了,而不是走过场。

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说实话,我一开始对这种“题海战术”类的书是有点抗拒的,总觉得名字里带着“题海”二字,内容肯定会非常填鸭式,生怕孩子被题海淹没,反而学死了。但实际翻阅之后,完全打消了我的顾虑。这本书的选材和编排思路非常巧妙,它不是简单地罗列难题怪题,而是遵循了循序渐进的原则。它会先从最基础的字词辨析入手,通过一些非常经典的、容易混淆的例子来加深记忆。接着,在进入到阅读理解部分时,你会发现它会精选不同体裁的文章,比如记叙文、说明文、议论文的节选,每种文章都会配上针对性极强的设问,引导孩子去思考“作者为什么要这样写”“这句话在文中的作用是什么”这类深度问题。更重要的是,它的答案解析部分做得极其到位,不仅仅告诉你“正确答案是什么”,还会深入剖析“为什么其他选项是错误的”,这种对比式的讲解,对于培养孩子的逻辑判断能力非常有帮助。我儿子说,做完这本书,他做单元测验的时候,感觉好多题目都是似曾相识的套路,这让我看到了实实在在的进步。这本书的价值就在于,它把“海”里的水打捞上来,精炼成了可以直接饮用的“甘泉”,而不是一味的增加难度和题量。

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对于我们这种工作忙碌的家长来说,时间成本是很高的,找教辅资料也希望是那种效率最大化的产品。这本书在提升效率这方面做得极其出色。它的知识点划分非常清晰,你可以清楚地看到每一章对应的是哪个学期、哪个单元的核心知识。比如,当孩子在学校遇到多音字或形近字区分的困难时,我直接翻到对应章节,里面的归类表格做得简洁明了,一目了然,立刻就能找到那个“卡点”,然后集中突破。而且,这本书对基础知识点的覆盖面非常广,像成语典故、加点词语的解释、病句辨析这些容易失分的“小地方”,它都做了详尽的梳理和大量的专项练习。特别是关于修辞手法的辨别,它给出的例题往往是相互干扰性很强的,但只要掌握了书上总结的判断口诀和关键特征,就能迅速锁定答案。这种“精准打击”的学习方式,极大地节省了我们重复做无效题目的时间,让孩子把精力放在真正薄弱的环节上。可以说,它为我们家长提供了一个非常高效的“导航系统”,指引我们和孩子共同优化学习路径。

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这本书的“温度感”是我用过其他教辅后感受最深的。它不仅仅是一本冰冷的练习册,更像是一位耐心、博学的语文老师在陪伴孩子成长。我观察到,在进行一些比较有深度的阅读理解练习时,题目后面附带的“小贴士”或者“拓展思考”部分,常常会引导孩子去思考人生的道理、自然的美好,这远超出了语文考试本身的范畴。比如,在涉及一些描写季节变化的课文时,它会鼓励孩子走出教室,去观察真实的四季更迭,并将自己的所见所闻记录下来。这种对人文精神的渗透,让我觉得这本书的编者不仅仅是语文专家,更是教育的思考者。孩子在做完这些题目后,不仅语文成绩有所提升,对周围世界的好奇心和观察力似乎也增强了。这套书给我最大的感受是:它教给孩子的不仅仅是考试的技巧,更是一种热爱语言、欣赏生活的美好态度。这对于一个正在塑造价值观的小学生来说,其意义是深远且宝贵的。我非常推荐给所有重视孩子全面发展的家长朋友们。

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