大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:同济大学出版社

作者:

出品人:

页数:326

译者:

出版时间:2001-8

价格:23.00

装帧:

isbn号码:9787560822600

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《畅游英语：大学英语综合能力进阶》 书籍简介 《畅游英语：大学英语综合能力进阶》是一本旨在全面提升大学生英语语言应用能力，特别是阅读理解、词汇积累、语法掌握和写作表达的综合性教程。本书紧密结合当前大学英语教学的最新要求，并参考了国内外先进的英语学习理念，力求为广大学子提供一套系统、实用且富有启发性的学习路径。 本书共分为八个单元，每个单元围绕一个贴近大学生活、学术研究或社会热点的核心话题展开。内容选取上，我们注重文章的广度和深度，涵盖了科技、文化、历史、环境、教育、社会现象等多个领域，力求在拓展学生知识面的同时，锻炼其理解不同体裁、不同风格文章的能力。文章长度适中，难度循序渐进，从浅入深，帮助学生逐步建立阅读信心。 核心内容亮点： 精选深度阅读材料： 本书精选了多篇来自知名英文媒体、学术期刊、经典文学作品的节选，例如《经济学人》、《纽约时报》、《国家地理》等，以及一些探讨人工智能、气候变化、跨文化交流、全球化等前沿话题的文章。这些文章不仅语言地道、逻辑严谨，而且思想深刻，能够激发学生的思考，提升其批判性思维能力。 系统化词汇与短语训练： 针对每篇阅读材料，我们都提炼出核心词汇和常用搭配，并提供多种形式的练习，包括词义辨析、近义词辨异、语境填空、同义替换等，帮助学生在实际语境中掌握词汇的准确用法，并能灵活运用。同时，本书也强调短语和习语的积累，这些是提升口语和写作流利度的关键。 实用语法点解析与巩固： 本书并非一本单纯的语法书，而是将语法知识融入阅读和练习之中。在每单元的阅读材料中，我们会提炼出学生在阅读中可能会遇到的、具有代表性的语法现象，如复杂句的构成、虚拟语气、非谓语动词、从句的各种类型及其在文中的作用等。通过案例分析和专项练习，帮助学生理解语法规则的实际应用，而非死记硬背。 强化篇章结构与逻辑分析： 阅读理解的提升不仅在于认读单词和理解句子，更在于把握文章的整体结构和作者的逻辑思路。本书在阅读理解练习中，设计了多种题型，如主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、篇章结构题等，尤其侧重于引导学生分析段落之间的关系、作者的论证方法和观点倾向，从而全面提升其信息提取和综合分析的能力。 写作能力激活与拓展： 在每个单元的最后，我们都提供了与阅读话题相关的写作任务。这些任务形式多样，包括就某一个社会问题发表自己的看法、写一篇议论文、进行一次情景对话的文字记录、撰写一封应用文体信函等。本书鼓励学生模仿阅读材料中的优秀表达，学习其论证方式和段落组织技巧，从而在写作中实现“用中学，学中用”。我们还特别设计了“写作指导”板块，提供写作思路、语言表达建议和范文赏析，帮助学生克服写作障碍，写出有深度、有条理、有亮点的文章。 听力与口语能力衔接： 虽然本书的核心是阅读，但我们认识到语言能力的整体性。因此，在部分单元，我们会提供与阅读材料相关的听力素材和讨论话题，鼓励学生在听取信息和参与讨论的过程中，进一步巩固词汇、理解文章，并锻炼口语表达能力。 学习目标： 通过学习《畅游英语：大学英语综合能力进阶》，学生将能够： 1. 显著提升阅读理解能力： 能够准确理解不同题材、不同体裁的英文文本，把握文章主旨、关键信息和作者意图。 2. 有效扩大词汇量与熟练运用： 掌握数千个与大学学习和生活相关的英语词汇和短语，并能将其自如地运用在阅读、写作和口语中。 3. 稳固并深化语法知识： 能够理解并正确运用各种英语语法结构，写出规范、准确、地道的句子。 4. 熟练掌握篇章组织与逻辑分析： 能够分析文章的段落结构、逻辑关系以及作者的论证方法。 5. 显著提高英语写作水平： 能够围绕特定主题，有条理、有逻辑地进行书面表达，写出符合要求的议论文、说明文、应用文等。 6. 培养自主学习能力： 掌握有效的英语学习方法和策略，为未来的持续学习和职业发展打下坚实基础。 《畅游英语：大学英语综合能力进阶》不仅是一本教材，更是一位陪伴您在英语学习道路上不断探索、不断进步的良师益友。我们相信，通过不懈的努力和科学的方法，您一定能在这本教程的指引下，解锁更广阔的英语世界，实现您的人生价值。

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这本书真的是让我耳目一新！我一直觉得传统的英语阅读教材要么过于枯燥，要么内容陈旧，很难激起我的学习兴趣。但当我拿到这本《大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程》之后，我立刻被它的编排方式吸引住了。它没有上来就给你塞一堆晦涩的文章，而是巧妙地将不同类型的阅读材料穿插其中，从时事新闻到文化探讨，再到科技前沿，涵盖的范围相当广泛。更难得的是，每篇文章后都附带了非常接地气的练习题，不是那种简单地让你找找单词或句子的题，而是真正考察你对文章主旨的理解、作者的意图分析，甚至是让你进行一些批判性思考。我尤其喜欢其中关于跨文化交际的几篇文章，它让我意识到，学习英语不仅仅是掌握词汇和语法，更重要的是理解不同文化背景下的沟通方式，这对于我未来进入社会，与来自世界各地的人交流非常有帮助。而且，这本书的排版设计也很舒服，字体大小适中，留白合理，长时间阅读也不会感到疲劳。我真的觉得，这不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的英语学习伙伴，它总能在我想要放弃的时候，给我新的启发和动力。

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老实说，一开始我对这本《大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程》并没有抱太大的期望，毕竟市面上的同类书籍实在太多了。但当我翻开第一页，就被它别具一格的选题所打动。它并没有拘泥于那些陈年旧事或者过于学术化的理论，而是选取了很多贴近当代社会生活、富有时代气息的阅读素材。比如，其中有一篇关于人工智能对未来就业影响的文章，我读完之后就陷入了深深的思考，这不就是我们当下最关心的问题之一吗？文章的语言并不算特别难，但信息量却很大，作者的观点也十分鲜明。更让我惊喜的是，后面的练习题设计得非常巧妙，它不仅仅是让你回答“文章说了什么”，而是引导你“你认为作者为什么这么说”、“你对此有什么看法”。这种引导性的提问，真的极大地激发了我的主动思考能力。我发现，通过阅读这些文章并完成练习，我不仅提升了英语阅读的技能，更重要的是拓宽了视野，对很多社会议题有了更深入的了解。这本书就像一位睿智的长者，用生动有趣的方式，教会我如何去观察和思考这个世界。

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我必须承认，我之前对英语阅读的掌握一直处于一种“似懂非懂”的状态，总觉得读过的文章记不住，关键信息抓不住。但是，这本《大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程》彻底改变了我的看法。它在设计上非常注重“学以致用”，不仅仅是提供阅读材料，更重要的是教授如何去阅读、如何去理解、如何去运用。我特别欣赏它在每篇文章后设置的“词汇拓展”和“语块积累”部分，这些不是简单的词汇表，而是将重要的词汇和短语放在语境中进行讲解，并给出实用的例句，让我能够真正掌握它们的使用方法。此外，书中还有一些关于“阅读策略”的介绍，比如如何快速定位文章主旨、如何识别作者的态度等，这些技巧对于我这种阅读效率不高的人来说，简直是救星。我尝试着将这些策略运用到其他阅读材料中，效果也非常显著。这本书让我从一个被动接受信息的读者，变成了一个主动探索、积极思考的学习者，这种转变对我来说意义非凡。

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这款《大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程》可以说是给我带来了意想不到的惊喜。我之前接触过一些英语阅读的材料，但往往会遇到两种极端：要么是过于简单，学不到什么新东西；要么是过于晦涩，让人望而却步。但这本书恰恰找到了一个非常好的平衡点。它所选取的文章，既有一定的新鲜度和实用性，又不会超出大多数大学生的认知范围。我尤其欣赏它在文章结构和段落组织上的清晰性，这让我在阅读时能够更容易地把握文章的逻辑脉络。每篇文章的结尾，通常都会有一些开放性的讨论题或者写作练习，这能够有效地将阅读所得转化为输出能力，让我不仅仅停留在理解层面，更能进一步进行表达和创作。我发现在完成这些练习的过程中，我不仅对文章内容有了更深的理解，也锻炼了自己的逻辑思维和语言组织能力。这本书给我一种“润物细无声”的学习体验，它在潜移默化中提升了我的英语综合应用能力。

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当我拿到这本《大学英语阅读//新世纪大学英语应用能力训练系列教程》时，首先吸引我的是它整体的风格。我一直觉得很多大学英语教材的排版都显得有些老旧，缺乏吸引力，但这本书的视觉设计却非常现代、清新，图片和图表的运用也很恰当，这无疑增加了阅读的趣味性。更重要的是，这本书的内容选择非常有深度和广度。它没有局限于那些陈词滥调的话题，而是引入了很多能够引发思考的现代议题，比如全球化、环境保护、科技伦理等等。文章的篇幅也比较适中，既能保证信息量的充足，又不会让读者感到阅读压力过大。我特别喜欢其中探讨不同国家文化差异的文章，它让我对世界有了更直观的认识，也让我开始反思自己的文化观念。而且，书中对一些复杂概念的解释非常到位，语言也比较精炼，使得阅读起来既有挑战性又不至于过于晦涩。这本书让我觉得，学习英语阅读的过程，其实就是一次精神的探索和成长。

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