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诗文与修养

简体网页||繁体网页
冯志钧 编
浙江大学
2003-3
269
22.00元
简裝本
9787308032612

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发表于2024-11-08

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图书描述

《诗文与修养》中就提出了“寓灵气于技术,寓情趣于诗文,寓豪气于市场”的构想,并确定开设《诗文与修养》、《企业家之路》、《高新技术概论》等三门学院过程性特色课程,为的就是在高等职业教育领域内创出一种既符合实际又面向市场、面向技术、面向应用的教育模式,真正地将我院“以学生为主体”的教育思想落实到具体教学中去。在这样一条前人未曾走过的路上,我们的工作无疑是极具挑战性而又富于前瞻性的,正因为此,《诗文与修养》的编辑和出版,无论如何都象征着我们在这条路上已跨出了坚实的一步,寄托着我们大红鹰教育所有参与者的良好初衷。

无论从哪一个角度看,对学生进行人文精神教育都是必要而迫切的。尽管高职院校的培养方向是专业的、训练有素的技术人才,但人文修养却是决定他们能在多大程度上发挥其才能和潜力的重要一环。现代科学研究表明,情商(EQ)在人的发展过程中所起的作用要大大高于智商(IQ)。人文教育所关注的,也正是身心都处于迅速成熟中的大学生的情商的完善。在人的教育中,高等教育是其中很关键的一个阶段,在很大程度上决定了他一生的选择和走向。因此,我们力争教会学生的,不仅仅是一门谋生的技能,还包括对他今后一生都能起引导和影响作用的精神塑造。这种主观心灵上的教育,也许是他们遇到不管是顺境还是逆境都能吸取力量的源泉。

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