本书特色:
新:按照教育部最新语文教学大纲教学编写;
全:涵盖九年义务教育“古诗词背诵推荐篇目”;
精:古诗词专家精心编注,简明扼要,生动活泼;
趣:图文并茂,双色印刷,激发你的学习兴趣。
本书根据教育部最新颁布的小学、初中语文教学大纲编写。大纲“古诗词背诵推荐篇目”中列举的古诗词计小学80首、初中50首,本书悉数收录。
本书分正文、注释、赏析几个部分。注释对诗词中的疑难字句作了简明扼要的解释。赏析简略介绍了作者生平,并对诗词作了深入浅出的分析、鉴赏,有助于学生在理解诗意的基础上背诵原文。
本书还配有近100幅插图,图文并茂,诗意图趣相得益彰,能让学生朋友在轻松活泼的氛围中学好古诗词。
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我一直以来对古诗词都抱着一种“敬而远之”的态度,总觉得那是遥不可及的文学殿堂,而我,似乎永远也踏不进那扇门。然而,《漫画学生必背古诗词》的出现,彻底改变了我的认知,它就像一把金钥匙,为我打开了通往古诗词世界的大门。 这本书最让我眼前一亮的,莫过于它将抽象的诗歌意境,用生动形象的漫画语言“具象化”了。比如说,读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,书中就描绘了一个孤零零的船只,慢慢地驶向远方,最终消失在地平线上,而广阔的碧空仿佛也随之远去,只剩下奔腾不息的长江,从天际流淌而来。这种视觉化的呈现,让我瞬间就体会到了诗人送别友人时,那种辽阔又带着一丝伤感的意境,远比干巴巴的文字解释来得深刻。 书中对于诗歌背景和作者的介绍也同样别具匠心。它摒弃了枯燥乏味的学术论述,而是选取了最能引发读者共鸣的生活细节和故事,用生动有趣的漫画语言加以呈现。比如,在讲解李白的《静夜思》时,书中并没有过多地描述他的生平,而是着重刻画了他在异乡孤寂的夜晚,抬头望见明月,思念家乡的场景。这幅画面,比任何文字描述都更能打动人心,让我瞬间就明白了这首诗的精髓所在。 我尤其欣赏书中对于诗歌情感的细致描绘。它不仅仅是告诉你诗歌所表达的情感,而是通过漫画人物的微表情、肢体语言,以及场景的烘托,来引导读者深入体会诗歌背后的细腻情感。比如,在讲解“海内存知己,天涯若比邻”时,书中就描绘了两位好友在分别时的场景,虽然天各一方,但彼此眼中流露出的信任和温暖,让我深切感受到了友谊的强大力量,它能够跨越时空的阻隔。 而且,本书的“考点提炼”和“拓展阅读”部分,也为我的学习提供了极大的便利。考点提炼能够帮助我快速掌握每首诗的核心要义,对于备考来说非常有价值。而拓展阅读则像是一个知识的宝库,让我能够了解到更多与诗歌相关的历史文化信息,这不仅拓宽了我的视野,也让我对中国古典文化有了更深的理解。 我真心觉得,这本《漫画学生必背古诗词》不仅仅是一本教材,更是一本能够激发我对古诗词产生浓厚兴趣的启蒙读物。它让学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣和惊喜。我一定会向我的同学们极力推荐这本书,让他们也能和我一样,在这个充满诗意的世界里,找到属于自己的乐趣!
评分这本《漫画学生必背古诗词》绝对是给所有学生的一份厚礼,我简直不敢相信我能找到如此出色的学习材料。一直以来,我对古诗词的学习都停留在“背诵”这个阶段,虽然老师要求背诵的我都努力去记,但总感觉自己对诗句的理解是浮于表面的,没有真正领会其中的韵味。这本书的出现,彻底改变了我的学习方式,让我感受到了古诗词的魅力所在。 我最欣赏的是它在解读诗句时所采用的“场景化”方式。它不像传统的教材那样,干巴巴地罗列诗句、字词解释,而是会为每一首诗创作一个与之相关的漫画小故事。比如,当读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”时,书中就画了一个送别的场景,一个人站在江边,望着远去的船只,脸上写满了不舍。而“碧空尽”和“天际流”这些词语,也通过画面中辽阔的天空和奔腾的江水得到了生动的呈现。我仿佛置身于那个场景之中,深刻地体会到了诗人送别友人时的那种悠远绵长的情感。 更让我惊喜的是,书中在解释一些比较抽象的词语时,也运用了漫画的想象力。比如,当遇到“ambiguous”这个意思的词时,书中就画了一个场景,一个人站在岔路口,不知道该往哪里走,配以“迷茫”、“不确定”的文字。这种具象化的解读方式,让我一下子就明白了词语的含义,并且能够将其与诗歌的整体意境联系起来。 此外,这本书在讲解诗歌的写作手法和情感主旨时,也做得非常到位。它不是简单地告诉你“这首诗写的是什么”,而是会通过漫画人物的对话、心理活动描写,以及场景的变化,来引导你主动去思考诗歌的深层含义。比如,在讲到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”时,书中就描绘了两位友人临别前,一杯接一杯地饮酒,画面传递出一种浓浓的不舍之情。而“西出阳关无故人”的意境,也通过画面中荒凉的边塞风光得到了很好的烘托。 我尤其喜欢书中关于“考点提炼”和“拓展阅读”的部分。考点提炼非常精准,能够帮助我快速把握每首诗的重点,对于考试复习非常有帮助。而拓展阅读则像是一扇窗户,让我能够了解到更多与诗歌相关的历史文化知识,比如诗人的生平趣事、创作背景、以及一些相关的文学典故。这不仅丰富了我的知识面,也让我对古诗词有了更深入的理解。 这本书的排版设计也很人性化,字体清晰,漫画色彩鲜艳但又不刺眼,整体阅读体验非常舒适。我经常会一边看着漫画,一边跟着朗读诗句,感觉自己像是穿越到了古代,与诗人进行着跨越时空的对话。 对于我这样一个曾经对古诗词感到头疼的学生来说,《漫画学生必背古诗词》简直是我的救星。它让古诗词的学习变得轻松有趣,让我不再害怕背诵,而是开始主动地去理解和欣赏。我一定会把这本书推荐给我的同学们,让他们也能和我一样,从古诗词的世界里找到乐趣和收获。
评分作为一名对古诗词充满好奇却又常常感到力不从心的学生,我一直渴望能有一本真正能够激发我学习兴趣的书籍。《漫画学生必背古诗词》这本书的出现,简直就是我学习路上的“及时雨”。它用一种非常独特且极具吸引力的方式,将枯燥的古诗词变得生动有趣,让我爱不释手。 这本书最让我印象深刻的是它将抽象的诗歌意境,通过漫画这种直观的艺术形式,淋漓尽致地展现出来。例如,当我读到“床前明月光,疑是地上霜”时,书中就描绘了一个小男孩,在夜晚房间里,看到洒在地板上的皎洁月光,天真地以为是地上的霜,好奇地伸出手去触摸。这个简单的画面,却将“疑”字所蕴含的错觉和好奇,以及诗人当时的情景,完美地捕捉到了,让我一下子就理解了诗句的含义。 书中对诗歌的背景和作者的介绍也极富创意。它不像传统的教材那样,罗列一大堆晦涩难懂的生平事迹,而是选取了一些与诗歌创作相关的生活趣事,用漫画的形式生动地再现出来。比如,在介绍杜甫的《春望》时,书中就通过描绘诗人身处战乱之中,看到破败的长安城,以及城中繁茂的草木,来突出“国破山河在,城春草木深”的悲凉。这种“故事化”的讲解,让我对诗歌的创作背景有了更深入的了解。 我特别欣赏书中对诗歌情感的细腻解读。它不仅仅是告诉你诗歌在写什么,更重要的是引导你去感受诗歌所传递的情绪。比如,在描绘“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”时,书中通过描绘送别场景中,两位友人依依不舍的眼神,以及杯中酒的意象,让我深刻体会到了诗人李白那份浓浓的不舍之情,以及对友人前程的担忧。 而且,本书的“考点速记”和“拓展阅读”部分也对我帮助很大。考点速记非常精准地提炼了每首诗的重点,对于我这种容易遗忘的学生来说,简直是福音。拓展阅读则像是在给我打开一个扇面,让我能够了解到更多与诗歌相关的文化知识,比如作者的其他作品,或者当时的历史背景,这极大地丰富了我的知识体系。 我认为,这本书最大的优点在于,它将古诗词的学习变得充满乐趣,让我在不知不觉中就爱上了这些古老的诗句。我以前对古诗词的学习可以说是“苦不堪言”,但自从有了这本书,我发现自己变得主动去阅读,去理解,去欣赏。我会毫不犹豫地将这本书推荐给我的同学们,让他们也能和我一样,在这个充满诗意的世界里,收获快乐和成长!
评分一直以来,我对古诗词都有着一种难以言喻的“距离感”,总觉得那些古老的文字离我太遥远,理解起来也充满了障碍。直到我偶然间看到了《漫画学生必背古诗词》,我才感觉自己仿佛找到了一个通往古诗词世界的“秘密通道”,学习的乐趣瞬间被点燃了。 这本书最吸引我的地方,莫过于它将抽象的诗歌意境,通过生动形象的漫画语言转化为具象的画面。例如,当我读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”时,书中描绘了一个广阔的江面,一艘孤舟渐渐远去,消失在视野的尽头,而蔚蓝的天空一直延伸到远方的地平线。这种视觉上的冲击力,让我立刻就感受到了诗人送别友人时,那种悠远绵长、带着淡淡忧伤的离愁别绪,远比干巴巴的文字解释要深刻得多。 书中对于诗歌的背景和作者的介绍也同样充满创意。它摒弃了枯燥的生平叙述,而是选取了与诗歌创作息息相关的趣闻轶事,用漫画的形式娓娓道来。比如,在讲到杜甫的《春望》时,书中并没有简单地介绍安史之乱,而是通过描绘诗人身处战乱之中,看到长安城内一片破败景象,物是人非的场景,来突出诗歌中“国破山河在,城春草木深”的悲凉。这种“故事化”的讲解,让历史和诗歌不再是孤立的知识点,而是融为一体,更具感染力。 我特别赞赏书中对于诗句的“情景交融”的解读。它不仅仅是告诉你这首诗写了什么,更重要的是引导你去体会诗歌背后作者的情感。比如,当读到“举头望明月,低头思故乡”时,书中就画了一个身处异乡的游子,在夜晚抬头望月,月光洒在他身上,而他却低着头,脸上充满了对家乡的思念。这种细腻的情感刻画,让我一下子就明白了这首诗为何能够流传千古,因为它触及了人类共通的情感——思乡。 而且,这本书的“考点提炼”部分也做得非常出色,它精准地指出了每一首诗最常考的意象、典故、以及写作手法,让我在复习的时候能够事半功倍,不再盲目地大海捞针。而“拓展阅读”部分则像是一扇扇小窗户,让我能够了解到更多与诗歌相关的知识,比如同一主题的其他诗歌,或者是与诗人相关的故事,这极大地丰富了我的知识储备。 我认为,这本书最大的成功之处在于,它让古诗词的学习从“负担”变成了“乐趣”。我不再是机械地背诵,而是通过阅读漫画,去感受诗歌的韵律,去体会诗人的情感,去领略中国古典文学的博大精深。我一定会将这本书推荐给我的所有同学们,相信你们也会和我一样,从这本书中发现古诗词的美好。
评分我一直觉得,学习古诗词就像是在攀登一座高山,而过去的教材和讲解,就像是一条条布满荆棘的崎岖小路,让人举步维艰。然而,《漫画学生必背古诗词》这本书,却像是在山脚下为我铺就了一条宽阔平坦、风景如画的大道,让我能够轻松愉快地抵达山顶,欣赏壮丽的风景。 这本书最让我震撼的地方,在于它打破了传统古诗词教学的桎梏,用一种前所未有的方式,将诗歌的意境与漫画的视觉表现力完美地结合起来。比如,当我读到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”时,书中描绘了一幅波澜壮阔的江面景象,无数的浪涛翻滚,仿佛在诉说着历史的变迁。而那些曾经风光一时的“风流人物”,则被描绘成一个个逐渐模糊的背影,隐没在历史的长河中。这种强烈的视觉冲击,让我瞬间就体会到了诗人苏轼那种豪迈旷达的胸怀,以及对历史的深刻感慨。 书中对于诗歌创作的背景和作者的介绍,也同样令人耳目一新。它摒弃了枯燥乏味的学术论述,而是选取了最能引发读者共鸣的生活细节和故事,用生动有趣的漫画语言加以呈现。比如,在讲解唐代诗人李白的《静夜思》时,书中并没有过多地描述他的生平,而是着重刻画了他在异乡孤寂的夜晚,抬头望见明月,思念家乡的场景。这幅画面,比任何文字描述都更能打动人心,让我瞬间就明白了这首诗的精髓所在。 我尤其欣赏书中对于诗歌情感的细致描绘。它不仅仅是简单地告诉你诗歌所表达的情感,而是通过漫画人物的微表情、肢体语言,以及场景的烘托,来引导读者深入体会诗歌背后的细腻情感。比如,在讲解“海内存知己,天涯若比邻”时,书中就描绘了两位好友在分别时的场景,虽然天各一方,但彼此眼中流露出的信任和温暖,让我深切感受到了友谊的强大力量,它能够跨越时空的阻隔。 而且,本书的“考点提炼”和“拓展阅读”部分,也为我的学习提供了极大的便利。考点提炼能够帮助我快速掌握每首诗的核心要义,对于备考来说非常有价值。而拓展阅读则像是一个知识的宝库,让我能够了解到更多与诗歌相关的历史文化信息,这不仅拓宽了我的视野,也让我对中国古典文化有了更深的理解。 我真心觉得,这本《漫画学生必背古诗词》不仅仅是一本教材,更是一本能够激发我对古诗词产生浓厚兴趣的启蒙读物。它让学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣和惊喜。我一定会向我的同学们极力推荐这本书,让他们也能和我一样,在这个充满诗意的世界里,找到属于自己的乐趣!
评分长久以来,我对古诗词的学习都带着一种“不得不学”的抗拒感,总觉得那些古老的文字仿佛蒙着一层厚厚的灰尘,难以触及,更别说去欣赏其中的美了。直到我遇见了《漫画学生必背古诗词》,我才发现,原来古诗词也可以如此鲜活、如此动人,仿佛就在我身边一样。 这本书最让我惊喜的是它将诗歌的意境和情感,通过漫画这种直观的艺术形式,生动地呈现在我眼前。比如,当我读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”时,书中就描绘了一个辽阔的江面,一艘孤零零的船只缓缓驶向远方,最终消失在地平线上,而广阔的碧空似乎也随之远去,只剩下奔腾不息的长江,从天际流淌而来。这种视觉化的呈现,让我瞬间就体会到了诗人送别友人时,那种悠远绵长、带着淡淡忧伤的离愁别绪,远比干巴巴的文字解释来得深刻。 书中对于诗歌背景和作者的介绍也同样别具一格。它摒弃了枯燥乏味的学术论述,而是选取了最能引发读者共鸣的生活细节和故事,用生动有趣的漫画语言加以呈现。比如,在讲解李白的《静夜思》时,书中并没有过多地描述他的生平,而是着重刻画了他在异乡孤寂的夜晚,抬头望见明月,思念家乡的场景。这幅画面,比任何文字描述都更能打动人心,让我瞬间就明白了这首诗的精髓所在。 我尤其欣赏书中对于诗歌情感的细致描绘。它不仅仅是告诉你诗歌所表达的情感,而是通过漫画人物的微表情、肢体语言,以及场景的烘托,来引导读者深入体会诗歌背后的细腻情感。比如,在讲解“海内存知己,天涯若比邻”时,书中就描绘了两位好友在分别时的场景,虽然天各一方,但彼此眼中流露出的信任和温暖,让我深切感受到了友谊的强大力量,它能够跨越时空的阻隔。 而且,本书的“考点提炼”和“拓展阅读”部分,也为我的学习提供了极大的便利。考点提炼能够帮助我快速掌握每首诗的核心要义,对于备考来说非常有价值。而拓展阅读则像是一个知识的宝库,让我能够了解到更多与诗歌相关的历史文化信息,这不仅拓宽了我的视野,也让我对中国古典文化有了更深的理解。 我真心觉得,这本《漫画学生必背古诗词》不仅仅是一本教材,更是一本能够激发我对古诗词产生浓厚兴趣的启蒙读物。它让学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣和惊喜。我一定会向我的同学们极力推荐这本书,让他们也能和我一样,在这个充满诗意的世界里,找到属于自己的乐趣!
评分我一直以来都对中国古典诗词有着浓厚的兴趣,但常常苦于难以找到合适的入门书籍。很多古诗词的讲解过于学术化,晦涩难懂,让我望而却步。直到我发现了这本《漫画学生必背古诗词》,我才真正感受到了古诗词的魅力,并且学习起来变得前所未有的轻松和愉悦。 这本书最让我惊艳的地方在于它创新的讲解方式。它并没有简单地将诗歌、注释、赏析堆砌在一起,而是巧妙地将每一首诗都融入了一个个生动有趣的漫画故事中。例如,当我们读到“床前明月光,疑是地上霜”时,书中就描绘了一个小男孩在夜晚望着窗外的月光,好奇地伸出手去触摸的场景。这个画面瞬间就将“疑”字所包含的错觉和好奇表达得淋漓尽致,让我仿佛亲身经历了诗人的感受。 不仅如此,书中对于诗歌的背景知识和作者的介绍也做得非常用心。它不会像传统的文学史那样,枯燥地罗列人物的生平事迹,而是会选择一些与诗歌创作紧密相关的生活片段,用漫画的形式生动地展现出来。比如,在讲解李白的《静夜思》时,书中就通过描绘李白在异乡漂泊,看到故乡的月光,触景生情的情景,让我更加深刻地理解了诗歌中“举头望明月,低头思故乡”的意境。 我还特别喜欢书中对于诗歌情感的解读。它不仅仅是停留在字面意思的翻译,而是会通过漫画人物的表情、动作、以及场景的烘托,来引导读者去体会诗歌背后所蕴含的复杂情感。比如,在描绘杜甫的《春望》时,书中通过画面中战火纷飞、生灵涂炭的场景,以及人物脸上悲伤而无奈的神情,让我深刻地感受到了诗人身处乱世的痛苦和对家国的思念。 本书的“考点速记”部分也非常实用。它能够帮助我快速梳理每首诗的重点,例如常考的意象、典故、以及情感主旨,这对于我的期末考试复习起到了事半功倍的作用。而“拓展阅读”部分则为我打开了更广阔的视野,让我能够了解到更多与诗歌相关的历史文化背景,以及其他相似主题的诗作,从而加深了对古诗词的理解和欣赏。 这本书的排版设计也十分讲究,字体清晰,图片色彩饱满,阅读起来非常舒适。无论是作为学生学习古诗词的工具书,还是作为对中国传统文化感兴趣的读者的读物,它都绝对是独一无二的选择。 我一直认为,学习古诗词的关键在于“情”。而这本书恰恰做到了这一点,它通过漫画这种直观、生动的方式,将古诗词中的情感巧妙地传递给读者,让我能够与古人产生共鸣。我一定会将这本《漫画学生必背古诗词》推荐给我的所有同学,相信他们也会和我一样,爱上古诗词,爱上这本精彩的书!
评分这本书真是太棒了!我一直是个对古诗词有着浓厚兴趣但又常常被那些晦涩难懂的文字劝退的学生。这次偶然间看到了《漫画学生必背古诗词》,简直像是发现了宝藏!拿到书的那一刻,我就被它清新可爱的封面吸引了,里面的人物形象设计得活灵活现,一点都不像是那些枯燥的教科书。翻开第一页,我就迫不及待地想要一探究竟。 最让我惊喜的是,这本书并没有直接堆砌诗句,而是以一种非常巧妙的方式,将每一首诗都融入了一个个生动有趣的小故事里。那些描绘山水景色的诗句,通过漫画家的笔触,立刻变得立体起来,仿佛我真的置身于“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的壮阔之中;那些抒发离愁别绪的诗句,也因为漫画人物脸上细腻的情感表达,让我感同身受,体会到“海内存知己,天涯若比邻”的温暖,以及“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依不舍。 而且,这本书的解释方式也别具一格。它不是简单地罗列字词解释,而是通过漫画情节的推进,自然而然地引出诗词的含义。比如,当读到“床前明月光,疑是地上霜”时,漫画画面里一个小小的身影,望着窗外的月光,好奇地伸出手去触摸,那种懵懂和好奇被完美地捕捉到了,让我一下子就理解了“疑”字在这里的妙处,以及“床前”这个简单词汇所勾勒出的居家温馨场景。这种“润物细无声”的讲解方式,比老师在课堂上反复强调几十遍都要有效得多。 更难得的是,这本书在每一首诗的后面,还附带了非常实用的“考点提炼”和“拓展阅读”部分。考点提炼精准地指出了这首诗最常考的意象、情感、写作手法等等,让我复习的时候能够事半功倍,不再像以前那样大海捞针。拓展阅读则像是为我打开了一扇新的窗户,介绍了与这首诗相关的其他诗词、作者的生平趣事,甚至是一些历史背景,让我能够从更广阔的视野去理解和欣赏古诗词的魅力。 我特别喜欢书中对一些典故的漫画化处理。比如,读到“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”时,书中描绘了诸葛亮挥泪斩马谡的故事,虽然故事本身与诗句没有直接关联,但通过漫画的联想,让我一下子想起了“三国演义”里的种种情节,从而对“轻舟已过万重山”那种惊险过关、如释重负的感觉有了更深刻的体会。这种跨越时空的联想,让古诗词不再是孤立的文本,而是与历史、故事紧密相连的文化瑰宝。 这本书的排版设计也非常人性化,字迹清晰,漫画色彩鲜艳但不刺眼,每一页的留白都很恰当,阅读起来非常舒适。封面的设计也很用心,采用了中国传统水墨画的风格,又融入了现代漫画的元素,既有古韵又不失活泼,放在书架上也是一道亮丽的风景线。我甚至觉得,这本书不仅仅是给学生看的,很多成年人如果对古诗词感兴趣,也会从这本书中获得很多乐趣和启发。 而且,这本书的编排顺序也很有逻辑。它并没有完全按照朝代或者作者来排序,而是根据诗歌的主题、意境或者学习难度进行了一定的整合。比如,几首描绘春天景色的诗被放在一起,几首表达思乡之情的诗也被归类在一起,这样我更容易在阅读时产生联想,形成一个主题的整体认知。这种“主题式”的编排,让我学习起来更有连贯性,也更容易将不同诗歌中的相似情感和意象联系起来。 我尤其赞赏书中对于一些容易混淆的诗句的辨析。例如,同样是描写送别的场景,但“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”所表达的情感却有所不同。这本书通过漫画人物的表情、动作以及后续的心理活动描写,巧妙地展现了这两种送别情境的细微差别。前者是一种豁达的友谊,后者则带着一丝悲凉和不舍,这种 nuanced 的理解,对于学生准确把握诗歌情感至关重要。 我最近正在准备一次重要的考试,古诗词一直是我的薄弱环节。之前我尝试过很多方法,看各种讲解视频,背诵各种笔记,但总感觉效果不尽如人意。自从有了这本《漫画学生必背古诗词》,我仿佛找到了救星。每天放学回家,我都会花上一个小时左右的时间,沉浸在书中的世界里。我不再是机械地背诵,而是通过漫画人物的经历,去体会诗句背后的故事和情感。我发现,当我对一首诗有了情感上的共鸣,理解和记忆就会变得异常轻松。 这本书真的颠覆了我对古诗词学习的认知。我过去一直觉得古诗词是高高在上的,是需要费尽心思去钻研的学问。但通过这本书,我发现古诗词也可以是如此鲜活、如此贴近生活。那些千年前的文人墨客,他们所表达的情感,无论是喜悦、悲伤、思念还是壮志,在今天依然能够引起我们的共鸣。这本漫画书就像一把钥匙,打开了我通往古诗词世界的大门,让我能够更加自信、更加快乐地去探索这份宝贵的文化遗产。我会强烈推荐这本书给我的同学们,相信他们也会和我一样,爱上古诗词!
评分这本书真的让我对古诗词的学习方式有了全新的认识。我一直以来都觉得古诗词是一门比较枯燥的学科,那些拗口的文字和深奥的意境常常让我望而却步。然而,《漫画学生必背古诗词》的出现,完全改变了我的看法。它用一种非常接地气、非常有趣的方式,将原本抽象的诗歌变得生动形象。 我最喜欢的是它通过漫画故事来解读诗句。比如,读到“床前明月光,疑是地上霜”,书中就画了一个小男孩,晚上在房间里,看到窗外的月光洒在地板上,他天真地以为那是地上的霜,伸出手想要去摸。这个简单的场景,却把“疑”这个字的含义解释得淋漓尽致。我一下子就明白了,原来诗人在夜晚看到月光,产生了一种错觉,就像看到了地上的霜一样。这种通过画面来理解文字的方式,比老师在课堂上反复讲解“疑”的意思要直观得多,也容易记住得多。 而且,书中对于诗歌的背景和作者的介绍也很有趣。它不会像传统的讲解那样,列出一大堆枯燥的生平事迹,而是会挑选一些与诗歌创作相关的小故事,用漫画的形式呈现出来。比如,讲到“黄鹤楼送孟浩然之广陵”时,书中就描绘了李白和孟浩然在黄鹤楼上依依惜别的场景,画面里有微风吹过,有远处奔腾的江水,还有两个好友脸上真挚的表情。这种对氛围和情感的渲染,让我瞬间就能感受到诗歌中所描绘的离愁别绪。 书中的“诗意解读”部分也做得非常出色。它不是简单地翻译诗歌,而是会从诗歌的意境、情感、以及所传达的人生哲理等方面进行深入浅出的讲解。比如,当解读“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”时,书中就引用了一些与及时行乐相关的漫画故事,以及作者李白的豪放性格,让我明白了这句诗并非鼓励人们放纵享乐,而是要在有限的生命中,抓住美好的时光,活出自己的精彩。 我觉得这本书最厉害的地方在于,它能够让学生在快乐中学习,在不知不觉中掌握古诗词。我以前背诵古诗词总是死记硬背,记住了这首忘了那首,而且常常是只知其字面意思,却不知其深层含义。但是这本书,通过生动有趣的漫画,以及贴切的比喻,让诗歌中的意象变得鲜活起来,让我能够从诗歌中感受到作者的情感,从而更容易理解和记住。 这本书的插画风格也很有特色,线条流畅,色彩明快,人物造型可爱又不失神韵,非常符合学生的审美。而且,书中的文字也大小适中,排版疏朗,阅读起来非常舒适。我有时候会忍不住反复翻阅,即使是已经读过的诗句,每次都能从中发现新的亮点。 我还特别喜欢书中对于一些诗句的拓展。比如,当讲到“海上生明月,天涯共此时”时,书中会顺带介绍一些与月亮相关的其他诗句,或者一些与思念亲人相关的小故事。这种“以点带面”的讲解方式,让我能够对古诗词形成一个更宏观的认识,也培养了我对古诗词的进一步探究兴趣。 总之,这本《漫画学生必背古诗词》是我最近遇到的最惊喜的一本书。它不仅是一本学习资料,更是一本能够激发我对古诗词兴趣的启蒙书。我之前一直觉得古诗词离我很遥远,但是这本书让我觉得,古诗词也可以是我们生活的一部分,是我们情感的寄托,是我们理解传统文化的一扇窗户。我会把这本书推荐给所有正在学习古诗词,或者对古诗词感到困惑的学生,相信你们也会像我一样,爱上它!
评分我一直以来都觉得古诗词是那些“别人家的孩子”才能轻松掌握的学问,而我,却总是被那些晦涩难懂的文字折磨得痛苦不堪。直到我发现了这本《漫画学生必背古诗词》,我才发现,原来古诗词也可以如此有趣,如此容易亲近。 这本书最让我印象深刻的,是它将古诗词的意境用漫画的形式“画”了出来。比如,读到“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”时,书中就描绘了一个仙风道骨的道士骑着黄鹤腾云而去,留下一片空荡荡的楼阁,而悠悠白云则在空中飘荡,仿佛诉说着时光的流逝。这种视觉化的呈现,比任何文字的解释都要直观,让我瞬间就感受到了诗人李白笔下那种壮阔又带着一丝渺远的情境。 书中对诗歌背景和作者的介绍也别具一格。它不再是枯燥乏味的生平介绍,而是选取了最能触动人心的故事片段,用漫画的形式展现出来。比如,在讲解王之涣的《登鹳雀楼》时,书中就描绘了诗人在登楼远眺时,眼中看到的壮丽景色,以及心中产生的“欲穷千里目,更上一层楼”的豪情壮志。这种“故事化”的讲解,让我一下子就理解了这首诗积极向上、不断进取的精神内核。 我非常喜欢书中对诗歌情感的细腻解读。它不仅仅是告诉你诗歌在讲什么,更重要的是引导你去感受诗歌所传递的情绪。比如,在描绘杜甫的《送别》时,书中通过诗人的表情和动作,以及送别场景的描绘,让我深刻体会到了那种“无言的离愁”,以及“山回路转不见君,雪上空留马行处”的孤寂。这种情感的共鸣,让我对诗歌有了更深的理解和记忆。 而且,本书的“考点速记”和“拓展阅读”部分也对我帮助很大。考点速记非常精准地提炼了每首诗的重点,对于我这种容易遗忘的学生来说,简直是福音。拓展阅读则像是在给我打开一个扇面,让我能够了解到更多与诗歌相关的文化知识,比如作者的其他作品,或者当时的历史背景,这极大地丰富了我的知识体系。 我认为,这本书最大的优点在于,它将古诗词的学习变得充满乐趣,让我在不知不觉中就爱上了这些古老的诗句。我以前对古诗词的学习可以说是“苦不堪言”,但自从有了这本书,我发现自己变得主动去阅读,去理解,去欣赏。我会毫不犹豫地将这本书推荐给我的同学们,让他们也能和我一样,在这个充满诗意的世界里,收获快乐和成长!
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