具体描述
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会所制定的《医古文自学考试大纲》和全国高等教育自学考试指定教材《医古文》及其辅导书撰写，是“大纲”、教材、辅导书的配套练习。题量约两千，题型凡十种。“大纲”规定的要点与指定教材中相对重要的内容几乎被网罗殆遍，基本上包罗了医古文试卷所常用的各种题型。每组同步练习由单项练习、综合练习、创造性练习三部分组成。本书不仅便于自学考试医古文者复习测试，而且可供中医
作者简介
目录信息
一、扁鹊传
二、华佗传
三、皇甫谧传
四、明处士江民莹墓志铭
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下编 阅读指导
第一章 工具书
第二章 汉字
第三章 词义
第四章 注释
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附编 综合测试
综合测试题（A）
综合测试题（B）
综合测试题（C）
综合测试题（D）
综合测试题（E）
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
拿到这本《医古文同步练习册》，我感到一股强烈的期待涌上心头。医古文的学习，一直是我中医学习道路上的一块“硬骨头”。我深知，要想真正理解和传承中医精髓，就必须掌握医古文。然而，那些古老的文字，独特的语法，常常让我感到束手无策。学校的课程虽然提供了一定的基础，但往往缺乏足够的练习，导致我理解不够深入，记忆不够牢固。我一直在寻找一本能够真正帮助我“打通”医古文学习“任督二脉”的练习册，而这本《医古文同步练习册》的名字，恰恰触动了我的心弦。“同步练习”，这四个字让我觉得它能够紧密贴合我的学习节奏，在课堂所学的基础上，进行及时的巩固和拓展，避免知识的遗漏和断层。我特别希望这本书的解析部分能够做到详尽而深入，不仅仅是简单地给出字词解释和翻译，更能引导我理解每一个词语在医学语境下的特殊含义，分析句子的内在逻辑，以及作者的行文思路。我希望它能帮助我理解古人的辨证思路，理解他们是如何从看似杂乱的症状中，抽丝剥茧地找到病机，并由此提出切合实际的治疗方案。这种对思维方式的培养，对我来说至关重要。我也期望它能提供一些多样化的练习形式，比如对经典医案的分析，对重要医学论著的理解，甚至是一些需要联系临床实践的思考题。如果这本书真的能够做到以上几点，那么它将是我学习医古文的“得力助手”，能够极大地提升我的学习效率和质量，让我能够更加自信地去探寻中医的奥秘。
评分说实话，我拿到这本《医古文同步练习册》之前，对它的期待值并不是特别高。市面上这类练习册其实不少，但很多都做得比较粗糙，要么题目过于简单，要么解析过于敷衍，很难真正起到辅助学习的作用。我一直认为，医古文的学习，最难的是“信达雅”，即能够准确、流畅地传达原文的意思，并且能体会其中蕴含的医学智慧。很多练习册，只是简单地给出一个翻译，或者解释几个生僻字，这对于提高我们的理解能力，帮助不大。我更希望的是，一本好的练习册，能够引导我们去分析原文的结构，去理解每个词语在特定语境下的含义，去体会作者的表达方式。我希望它能提供一些经典的原文片段，并配以详尽的解读，这种解读不仅仅是字面上的意思，更包括了作者的论证过程，以及这些论述在当时的医学理论体系中的地位。我希望它能帮助我建立起一种“语感”，能够更自然地去理解和运用医古文。我对这本书的“同步练习”这个概念非常感兴趣，这意味着它可能与我的课堂学习内容是配套的，能够及时巩固当天所学。我希望它能提供一些不同难度级别的练习，从基础的字词辨析，到整段的翻译和理解，再到一些需要结合临床知识的思考题。我希望它能帮助我克服在阅读古籍时遇到的“拦路虎”，让我能够更自信、更从容地去面对医古文。我最近正在学习《黄帝内经》，里面有很多精妙的论述，但很多时候，因为语言的障碍，总是觉得读得很吃力。我希望这本练习册能成为我的“翻译官”和“讲解员”，帮助我更好地理解这些经典。如果它真的能做到这一点，那么它的价值将是无可估量的。我期待它能给我带来一些意想不到的收获，让我对医古文的学习充满信心。
评分拿到这本《医古文同步练习册》的时候，说实话，我的第一感觉是“终于来了”。我是一名在读的中医药学子，医古文的学习一直是我的一块心病。学校的课程虽然有讲解，但练习题的量实在有限，而且很多时候，老师讲解完，自己回去做题，又是一头雾水。医古文的魅力就在于它简洁而精准的表述，蕴含着深厚的中医理论，但这份魅力，常常被那古老的文字和特殊的语法给遮蔽了。我总是在想，有没有一本练习册，能够像我的学习伙伴一样，在我遇到困难的时候，给我及时的指引，在我迷惑的时候，给我清晰的讲解。这本《医古文同步练习册》的名字，恰恰点出了我的需求。“同步”，意味着它能跟上我课堂学习的节奏，不会让我觉得吃力，也不会让我觉得无聊。我翻看了它的目录，看到了一些我熟悉的篇章，也看到了一些我从未接触过的经典片段，这让我既感到亲切，又充满期待。我特别希望这本书不仅仅是简单的选择题、填空题，而是能有更多不同形式的练习，比如段落翻译、病案分析、甚至是一些需要联系实际临床经验的思考题。因为我觉得，医古文的学习，最终是要落脚到临床上的，要能看懂病历，要能理解古人的医案，最终是要为现在的医疗实践服务。所以我非常看重它能否提供那种“举一反三”的学习方法，而不是仅仅停留在“对答案”的层面。我希望它能引导我理解古人的辨证思路，理解他们是如何从复杂多变的症状中提炼出病机，又是如何根据病机制定出治疗方案的。这种深层次的理解，是我现在最欠缺的。我也希望它能帮助我积累一些常用的医古文词汇和句式，建立起自己的一套语感，慢慢地，就能从“字词句”的束缚中解放出来，真正地去体会原文的意境。这本书，寄托了我太多对医古文学习的期望，希望它能成为我学习路上的一本“宝典”，让我能更好地传承和发扬中医药文化。
评分说实话，我买这本《医古文同步练习册》的时候，是抱着一种“试一试”的心态。毕竟，医古文学习确实是个难题，尤其对于我这种基础相对薄弱的学生来说，每次面对那些古老的文字，都感觉像是在啃一块难啃的骨头。学校的教材虽然是基础，但课后的练习机会太少，而且很多时候，自己练习效果并不理想。我总是在想，有没有一本练习册，能够像一个经验丰富的老师一样，在我遇到困难时，能给我耐心地讲解，在我犯迷糊时，能给我清晰的指引。这本《医古文同步练习册》的名字，一下子就吸引了我。“同步练习”，这让我觉得它能够紧密配合我课堂的学习进度，不会让我觉得内容太超前，也不会觉得太落后，能够及时巩固和消化所学知识。我翻看了目录，发现里面有一些我正在学习的篇章，这让我感到很欣慰。我尤其看重它在解析方面的专业性。我希望它不仅仅是给出简单的答案，更能深入地解释每一个字词的含义，分析句子的结构，以及这些在医学语境下的特殊用法。我希望它能帮助我理解古人是如何用如此精炼的语言，来阐述深奥的医学理论。更重要的是，我希望它能帮助我建立起一种“语感”，能够更自然地去理解和运用医古文，而不是仅仅停留在死记硬背的层面。我也希望它能提供一些不同类型的练习，比如翻译、填空、病案分析，甚至是一些需要联系临床实践的思考题。如果这本书真的能做到这些，那么它将是我学习医古文道路上的一个得力助手。我非常期待它能给我带来惊喜，让我对医古文的学习充满信心，能够真正地领略到中医经典的魅力。
评分说实话，我购入这本《医古文同步练习册》之前，对市面上同类产品有一些顾虑。原因很简单，很多医古文练习册，要么题目过于简单，要么解析过于敷衍，很难真正帮助我们深入理解原文。医古文学习的难点，不仅仅在于识记生僻字词，更在于理解其背后蕴含的医学思想和论证逻辑。我一直在寻找一本能够真正帮助我“扫清障碍”，让我能够自信地阅读中医经典的学习工具。这本《医古文同步练习册》的名字，让我眼前一亮。“同步练习”，这意味着它能够与我当前的课堂学习进度相匹配，及时巩固和加深理解，避免了学习的滞后感。我非常期待它在解析方面的专业性和深度。我希望它不仅仅提供简单的翻译，更要深入讲解每一个词语在古代医学中的特定用法，分析句子的结构，以及作者的论证思路。我希望它能够帮助我理解古人的思维方式，理解他们是如何用如此凝练的语言，来阐述复杂的医学理论。更重要的是，我希望它能帮助我建立起一种“语感”，能够更自然地去理解和运用医古文，而不是仅仅停留在字词的层面。我也期望它能提供不同类型的练习，例如段落翻译、病案分析，甚至是一些需要结合临床经验进行思考的题目。如果这本书能够做到以上几点，那么它将是我学习医古文的“宝藏”，能够极大地提升我的学习效率和理解深度，让我能够更自信地去探索和传承中医文化的精髓。
评分这次入手这本《医古文同步练习册》，纯粹是抱着一丝忐忑和一份期待。我的中医学习之路，磕磕绊绊，尤其是在医古文这一块，总感觉像是在迷雾中摸索，很多经典著作中的精妙之处，因为语言的隔阂，总觉得隔了一层纱。学校的教材虽然是基础，但练习的机会实在太少，而医古文这种东西，死记硬背是万万行不通的，必须要在大量的实践中去体会、去感悟。我一直在寻找一本能够真正帮助我“融会贯通”的练习册，而这本《医古文同步练习册》的名字，一下子就抓住了我的眼球。“同步练习”，这不正是我需要的吗？它承诺的“同步”，让我觉得这不仅仅是一本题库，更像是一本能与我学习的进度相匹配的学习伙伴。我迫不及待地翻开，想看看它到底能给我带来怎样的惊喜，或者说，能帮我拨开哪些迷雾。我期望的不仅仅是简单的翻译或字词解释，更希望它能引导我理解医古文的行文逻辑，体会古人精辟的论述，甚至能从中捕捉到一些现代医学尚未完全理解的智慧。我对医古文的畏惧，很大程度上源于它晦涩的语言和跳跃性的思维，常常是看了一段，理解了几个字，但整体的意思却抓不住，或者说，即使勉强理解了字面意思，也无法体会其背后的深刻含义。所以，我更看重的是练习册能否提供一种循序渐进的学习路径，从基础的词汇、句式入手，再到段落的理解，最终能够独立解读原文。我希望它能提供一些经典的原文片段，并配以详细的解析，但这种解析绝不是简单的“照搬照抄”，而是能讲解清楚每个字词的用法，每个句子的结构，以及这些词句在医学语境下的特殊含义。更进一步，我希望它能帮助我理解作者的思路，以及这些论述在当时的医学背景下的意义。我听说医古文的学习，最怕的就是“望文生义”，所以，一本好的练习册，一定能够在这方面提供极大的帮助，引导我们走向更深层次的理解。目前，我对这本练习册的期望值是非常高的，它名字里的“同步”二字，给了我莫大的信心，希望能它真的能成为我学习医古文路上的“指路明灯”。
评分说实话，我购买这本《医古文同步练习册》的时候，是怀揣着一种“试试看”的心态。毕竟，在医古文的学习上，我曾经经历过不少挫折。医古文的精妙之处，在于它简洁而精准的表达，但正是这种简洁，常常让我感到困惑，很多时候，看了半天，也只理解了字面意思，却无法抓住其核心要义。学校的课程虽然提供了基础，但课后的练习机会太少，而且很多练习册的质量参差不齐，很难真正起到辅助学习的作用。我一直在寻找一本能够真正帮助我“融会贯通”的练习册，而这本《医古文同步练习册》的名字，恰恰满足了我的期望。“同步练习”，这意味着它能与我的学习进度紧密结合，帮助我巩固和消化课堂所学，避免遗忘和理解偏差。我特别看重它在解析上的深度。我希望它不仅仅是简单地给出翻译，更能深入地讲解每一个词语的演变，分析句子的结构，以及这些在古代医学语境下的特殊含义。我希望它能帮助我理解古人的辨证论治思路，理解他们是如何从微小的症状中，洞察到深层的病机，并以此为依据制定出精妙的治疗方略。这种对思维过程的解析，对我来说比单纯的字词解释更为重要。我也希望它能提供一些不同类型的练习，例如对经典医案的分析、对重要医学概念的理解，甚至是一些需要结合临床实践的思考题。如果这本书能做到这些，那么它将是我学习医古文的“秘密武器”，能够极大地提升我的学习效率和质量，让我能够更自信地去探索中医经典，真正领略到中华医药的博大精深。
评分拿到这本《医古文同步练习册》的时候，我的内心是充满期待的。医古文的学习，对于每一个中医人来说，都是绕不过去的坎。我常常觉得，医古文就像是一道古老的密码，一旦破解，就能解锁中医的宝藏。然而，这道密码，对于许多人来说，都显得晦涩难懂。学校的课程虽然提供了基础，但想要真正融会贯通，还需要大量的练习和深入的理解。我一直在寻找一本能够真正帮助我“敲开”医古文大门的练习册，而这本《医古文同步练习册》的名字，正是我想象中的那本。我特别看重它“同步练习”的特点，这意味着它能够与我的学习进度保持一致，及时巩固所学，不会让我感到力不从心。我希望这本书的解析部分能够做到细致入微，不仅仅是给出简单的翻译，更能深入地讲解每一个字词的本义、引申义，以及在医学语境下的特殊用法。我希望它能引导我理解古人的逻辑思维，理解他们是如何从纷繁复杂的症状中，提炼出病机，并以此为基础制定出治疗方案。这种对思维方式的培养，对我来说比单纯的文字翻译更为重要。我也希望它能提供一些不同形式的练习，比如对经典医案的分析，对重要论述的理解，甚至是一些需要联系现代医学知识进行思考的题目。我希望这本书能够成为我学习医古文的“引路人”，帮助我克服学习中的困难，让我能够更加自信地去阅读和理解中医经典。如果它真的能做到这些，那么它将是我学习道路上的一笔宝贵财富，让我能够更好地传承和发扬祖国医药学。
评分对于我来说，医古文的学习一直是一条充满荆棘的路。作为一个中医专业的学生，我深知医古文的重要性，它是我们理解和传承中医文化最直接的桥梁。然而，那些古老的文字，独特的语法，常常让我望而却步。每次翻开古籍，都感觉像是在进行一场艰难的“翻译”工作，即使勉强理解了字面意思，也难以体会其中蕴含的深刻哲理。我一直在寻找一本能够真正帮助我“跨越语言障碍”的练习册，一本能够引导我走进中医经典殿堂的学习伙伴。这本《医古文同步练习册》的名字，恰恰点出了我的需求。“同步练习”，这让我觉得它能紧密地与我的课堂教学相呼应，帮助我及时巩固和消化所学知识。我期待它不仅仅是提供题目和答案，更能深入地解析每一个词语的含义，每一个句子的结构，以及这些在医学语境下的特殊用法。我希望它能帮助我理解古人的思维模式，理解他们是如何用如此简洁的文字，来阐述复杂精妙的医学理论。我希望它能帮助我建立起一种“语感”，让我在阅读古籍时，能够更流畅、更自如，甚至能感受到原文的韵味。我特别看重它能否提供一些经典的原文片段，并配以多样化的练习形式，例如段落翻译、病案解析，甚至是需要结合临床实践的思考题。如果这本书能做到这些，那么它将是我学习医古文路上的一本“宝典”，能够极大地提升我的学习效率和学习质量。我希望它能帮助我克服对医古文的畏惧感，让我能够更自信地去探索中医的博大精深。
评分这次入手《医古文同步练习册》，纯粹是因为之前在学习医古文的过程中，遇到了不少瓶颈。医古文对于我这个中医专业的学生来说，绝对是学习的重头戏，但也是最让人头疼的部分。每次读古籍，都感觉像是在和古人对话，但沟通起来总是有障碍，很多精彩的论述，因为语言的隔阂，总感觉隔靴搔痒，无法领会其精髓。学校的课程固然重要，但课后的练习才是巩固和提升的关键。我一直在寻找一本能够真正帮我“打通任督二脉”的练习册，而这本《医古文同步练习册》的名字，恰恰就击中了我的痛点。“同步练习”，这四个字让我觉得它不仅仅是一本简单的题库，更像是一位贴心的学习助手，能及时地配合我的学习进度，巩固课堂所学。我特别期待它在解析方面能够做到细致入微，不仅仅是给出答案，更能讲解清楚每一个字词的用法，每一个句式的结构，以及这些在医学语境下的特殊含义。我希望它能引导我理解古人的思维方式，理解他们是如何从看似零散的症状中，抽丝剥茧地找出病因病机，又是如何根据这些病机，精辟地提出治疗方案。这种深层次的理解，对我来说至关重要。我希望它能帮助我建立起对医古文的语感，慢慢地，就能从字词句的纠结中解脱出来，真正地去体会原文的意境。我也希望它能提供一些经典的原文片段，并配以不同形式的练习，比如翻译、填空、甚至是一些需要联系临床知识的简答题。如果它能做到这些，那么这本书对我来说，将是无价之宝。我希望它能帮助我克服对医古文的恐惧感，让我能够更自信、更从容地去阅读和理解中医经典，最终能够更好地为临床实践服务。
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