高考文言文专项训练直通车

高考文言文专项训练直通车 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海社会科学院出版社
作者:胡立德
出品人:
页数:458
译者:
出版时间:2001-8
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787806188927
丛书系列:
图书标签:
  • 高考文言文
  • 文言文专项训练
  • 高考复习
  • 语文
  • 古代诗文
  • 应试技巧
  • 名师辅导
  • 高效学习
  • 知识点总结
  • 题型突破
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具体描述

《高考文言文专项训练直通车》的内容分为基础篇和拓展篇。基础篇注重体现教学大纲(课程标准)的要求,注重结合课文内容,因此,《高考文言文专项训练直通车》既可以与平时的文言文教学结合起来使用,又可以在高考文言文总复习阶段时使用。练习部分全部做完的话,《高考文言文专项训练直通车》就成为一本较为完整的复习资料了。拓展篇注重与课文相关内容的联系,将一些基础知识作进一步的延伸,以满足一些同学拓展学习的需要。

《古韵新声:高考文言文精要与实战》 内容简介: 本书旨在为广大高考学子提供一套系统、高效的文言文学习方案,帮助考生在高考文言文科目上取得优异成绩。本书紧密围绕高考文言文的考查要求,涵盖了必考的文言实词、虚词、句式、常见修辞手法等核心知识点,并精选了大量历年高考真题及模拟题,提供详尽的解析和解题思路。 核心内容与特色: 1. 知识点精讲精析: 文言实词: 梳理高考大纲要求的常见实词,对一词多义、通假字、古今异义等情况进行深入剖析,配以大量例句,帮助考生准确理解和运用。 文言虚词: 系统讲解常见虚词“之、乎、者、也、以、于、而、不、无”等在不同语境下的用法和区别,通过对比和辨析,强化考生对虚词的感知能力。 句式特点: 重点讲解文言文中的特殊句式,如判断句、被动句、倒装句、省略句等,并提供辨析方法和解题技巧。 修辞手法: 梳理比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等常见修辞手法,结合具体语段,讲解其在文言文中的运用及其表达效果。 常见词语辨析: 针对高考中容易混淆的词语,进行对比分析,帮助考生避免失误。 2. 篇章阅读与理解: 选篇精炼: 精选高考文言文常考篇目,如《论语》中的经典章节,《孟子》中的论述,《史记》中的人物传记,《古文观止》中的佳篇等,涵盖记叙、议论、说理、抒情等多种文体。 逐字逐句疏通: 对每一篇选文进行细致的文言文翻译,标注重点词句的含义及用法,帮助考生理解原文内容。 篇章结构梳理: 分析文章的谋篇布局、段落划分、线索运用,帮助考生把握文章的整体结构和逻辑关系。 主旨思想探究: 引导考生深入理解文章的主题思想、作者的观点和情感,以及文章的文化内涵。 3. 高考题型实战演练: 题型分类指导: 针对高考文言文的几种主要题型,如: 词语解释题: 提供方法指导,如何准确辨析词语在文中的含义。 句子翻译题: 强调“信、达、雅”的原则,讲解翻译的步骤和技巧。 选择题(包括实词、虚词、句式、修辞、理解): 传授选择题的审题、答题策略,剖析干扰项的设置原理。 文言文阅读理解题: 涵盖对文章内容、主旨、人物、事件、情感等的理解与分析。 历年真题汇编与解析: 收录近五年高考真题,对每一道题目进行详细解析,不仅给出正确答案,更重要的是分析解题思路、考点分布以及容易出错的地方,让考生知其然更知其所以然。 模拟题训练: 模拟高考题型和难度,设计高质量的模拟试题,帮助考生进行阶段性检测和巩固。 4. 应试策略与技巧: 答题时间分配: 提供合理的答题时间规划建议,帮助考生高效完成文言文部分。 审题技巧: 教授如何快速准确地抓住题干要求,明确考查方向。 信息提取与整合: 指导考生如何从文言文中提取关键信息,并将其与题干要求进行匹配。 排除法与推测法: 教授在不确定答案时,如何运用科学的方法进行选择。 本书的价值: 本书集知识性、系统性、实战性、指导性于一体,适合高考备考的各个阶段。通过本书的学习,考生不仅能扎实掌握文言文的基础知识,更能提升对文言文的阅读理解能力、分析能力和应试能力,最终在高考中自信应考,取得理想成绩。 无论你是文言文基础薄弱,还是希望在原有基础上更上一层楼,《古韵新声:高考文言文精要与实战》都将是你备考路上的得力助手,助你穿越古今,领略中华优秀传统文化的魅力,攀登高考胜利的高峰!

作者简介

目录信息

前言
一、基础篇
1 文言单音词
2 文言复音词
3 文言通假字
4 词类活用(A)
……
二、拓展篇
1 词类活用(B)
2 文言修辞
3 文言中的宾语
4 文言定语后置句与英语定语从句的比较
5 古诗文名句
附录 练习参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我一直认为,文言文学习的最高境界,是能够“信手拈来”,看到一句话,就能立刻体会其深层含义,而不是仅仅停留在字面意思的理解上。这本书在这方面,给我带来了很大的启发。它并没有简单地提供一大堆古文,而是非常注重培养读者的“文学鉴赏”能力。在解读每一篇文言文作品的时候,它都会从多个角度进行深入分析,比如作者的人生经历、当时的社会背景、作品的思想主题、以及作者在语言运用上的独到之处等等。我尤其喜欢它对诗歌和散文的分析,它能够抓住作品中最核心的意境和情感,用非常优美的语言将其表达出来,让我能够身临其境地感受到古人的情感世界。而且,在分析过程中,书中还会穿插一些非常经典的译文和赏析,这些都为我提供了更广阔的视野。通过阅读这些赏析,我能够学习到如何去理解和欣赏一部作品,如何去体会作者的情感,以及如何去品味文字的魅力。这种能力的提升,不仅仅是为了应付考试,更是对我个人文学素养的提升。

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这本书的内容组织逻辑是我特别欣赏的一点。它并没有像传统的教材那样,将所有内容都堆砌在一起,而是采用了循序渐进、由易到难的科学编排方式。开篇的部分,它并没有直接进入复杂的篇章讲解,而是从最基础的文言文“敲门砖”——常用字词入手,而且并非简单地罗列,而是将高频考查的实词、虚词进行分类,并配以大量的真题例句,让你在接触理论的同时,就能看到它们在实际考试中的应用。然后,它会逐步引导读者掌握文言文的句子结构和语法特点,比如说,关于古今异义词的辨析,它不是泛泛而谈,而是选取了高考中最常考的那些词语,并对比现代汉语的用法,让你清晰地认识到它们之间的差异。再往后,就是不同文体的篇章分析,它会选取一些经典篇目,从背景、作者、内容、艺术特色等多个角度进行深入解读,并且在解读过程中,巧妙地融入前面学到的词汇和句法知识,形成了一个完整的学习闭环。这种层层递进的设计,让学习过程变得有条不紊,也更容易让读者建立起学习的信心。

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我之前一直觉得文言文学习是个老大难的问题,尤其是那些晦涩难懂的字词和句子,每次看都感觉像在看天书。但自从我开始接触这本书,真的有了一种茅塞顿开的感觉。它不像我以前看的那些教材,上来就讲一大堆理论,然后留一大堆练习题,让人摸不着头脑。这本书的设计思路非常清晰,它先是从最基础的文言文常用虚词开始,一点一点地讲解,每个虚词都配有非常详细的解释和大量的例句,而且例句都来自高考常考的篇目,这样我就能立刻理解这个虚词在实际语境中的用法。紧接着,它又会深入到文言文的句式特点,比如判断句、宾语前置、定语后置等等,每一个句式都辅以清晰的图示和辨析,让我能够一目了然地掌握。最让我赞赏的是,书中还专门开辟了一个“实词活用”的章节,它会把一些在不同语境下意义发生变化的实词拎出来,逐个分析,而且每个分析都非常到位,让我深刻理解了“一词多义”和“词类活用”的精髓。做题的时候,我发现很多之前困扰我的问题,现在都能迎刃而解了,感觉像是打开了一个文言文学习的新世界。

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对于我这种基础比较薄弱的学生来说,文言文一直是个巨大的挑战。很多辅导书上来就讲一大堆理论,看得我头晕眼花,根本不知道从何下手。《高考文言文专项训练直通车》这本书,在这一点上真的做得非常人性化。它不是上来就给你“下猛药”,而是有一个非常缓和的“入门”过程。首先,它会从最最基础的文言文的“拼音”——声调和韵母开始讲起,这个很多人都忽略了,但其实很重要,对理解很多文言文的词语发音和韵律有很大帮助。然后,它会从最简单的文言文常用虚词,比如“之”、“乎”、“者”、“也”等等,一点一点地讲。每一个虚词都配有大量的例句,而且这些例句都来自于高考真题,让你在学习基本用法的时候,就看到了实际应用。接着,它会过渡到实词的辨析,并且非常细致地讲解了“词类活用”这个高考必考点,比如名词作动词、形容词作名词等等,每个类型都配有非常明确的例子。我发现,通过这样循序渐进的学习,我之前对文言文的那种畏惧感,真的减轻了很多。

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这本书最让我印象深刻的一点,就是它对高考考点把握得特别精准,简直就像是为高考量身定做的一样。你知道的,高考文言文考查的无非就是实词、虚词、句式、翻译、阅读理解,这本书几乎把这些方面都囊括进去了,而且每个部分的训练都非常扎实。比如说,关于实词,它不是简单地罗列几个意思,而是会把高考中最常考的那些实词,比如“之”、“其”、“以”、“于”、“而”等等,按照词频和重要程度进行了详细的梳理。对于每一个实词,它都会列出最常见的几种含义,并且配上高考真题的例句,让你知道这个词在真实考题中是怎么出现的。这比那些泛泛而谈的“文言文词典”要实用太多了。还有句式部分,它把各种常见的句式,比如倒装句、省略句、被动句等等,都做了非常清晰的归类,并且每一种句式都提供了大量的例句,让你在反复练习中形成语感。我尤其喜欢它在翻译部分的设计,它不是直接给出译文,而是会引导你一步步地去分析句子结构,找出关键实词的意义,然后再尝试翻译。这种“授人以渔”的方式,让我觉得学到的知识是真正掌握在自己手中。

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老实说,刚拿到这本书的时候,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上关于高考文言文的辅导书太多了,质量参差不齐。但是,当我翻开这本书,特别是看到它的“难句突破”那一章节时,我真的被惊艳到了。这里面的“难句”并不是那种故意设置的生僻词句,而是很多在高考真题中出现过的,但因为结构复杂或者词语活用而让考生容易出错的句子。这本书把这些句子拆解开来,一步步地进行分析,比如先指出句子的主语、谓语、宾语,然后解释其中关键实词的含义,再分析句子的特殊结构,最后给出准确的翻译。这种由浅入深的讲解方式,让我觉得非常受益。我之前很多时候在做阅读理解的时候,看到一些长句子就头疼,觉得读不懂,但通过学习这本书中的“难句突破”,我发现自己对句子的理解能力明显提高了很多。现在,我再遇到复杂的句子,也不再是望而生畏,而是能够冷静地分析,找到其中的突破口。这种能力的提升,对于我来说是实实在在的。

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我一直觉得,学习文言文,光靠死记硬背是行不通的,关键在于理解和运用。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是提供知识点,更注重训练学生“举一反三”的能力。比如说,在讲解一个文言文的句式,比如“主谓宾倒装”的时候,它不会只给一个例句,而是会给出很多不同类型的倒装句,并且会引导你去分析,为什么会出现这种倒装,以及这种倒装对句子的意义有什么影响。更让我觉得有价值的是,它在讲解完一个知识点之后,都会紧跟着安排一系列的专项训练。这些训练题的设计非常巧妙,不像那种机械的填空或者选择,而是更加注重考察学生对知识点的理解程度和应用能力。有些题目会让你把一个白话文句子改写成文言文,有些题目会让你在一个文言文句子中找出某种特定的句式,还有些题目则会让你根据上下文推断某个词语的含义。这种训练方式,让我觉得我不仅仅是在做题,更是在不断地强化和巩固自己所学的知识,并且能迅速地发现自己在哪些方面还有不足。

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这本书的装帧设计实在是太用心了,封面采用的是那种很有质感的哑光纸,摸上去温润如玉,不像市面上很多教材那样光溜溜的,容易留下指纹。封面的配色我也特别喜欢,是一种沉静的深蓝色,上面印着金色的“高考文言文专项训练直通车”几个大字,字体古朴典雅,透着一股浓浓的文化气息。在书页的边缘,还能看到一些淡淡的暗纹,像是古老的卷轴图案,翻开书的时候,那种仪式感就油然而生了。书的整体厚度适中,拿在手里不会觉得沉甸甸的,但翻开来看,内容的分量又让人觉得很充实,不会显得单薄。我特别留意了一下纸张的印刷质量,字迹清晰,墨色饱满,一点也没有那种模糊不清的感觉,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。而且,每一页的排版都很合理,留白也恰到好处,不像有些书那样挤挤挨 누 누, 让人喘不过气来。最让我惊喜的是,书的背面竟然还印着一本小小的“文言文名篇赏析”,虽然不厚,但里面精选了一些大家耳熟能详的篇目,配上简要的赏析,让我在做题之余,也能感受到文言文的魅力。这种细节处的用心,确实能提升读者的阅读体验,让人觉得这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一件精心打磨的艺术品。

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我一直认为,学习文言文最重要的是培养一种语感,而语感又需要大量的经典篇目来熏陶。这本书在这方面做得非常出色,它并没有仅仅满足于提供大量的练习题,而是精心挑选了一批高考常考的文言文篇目,并且对每一篇都进行了非常深入细致的解读。这些解读不仅仅是简单的字词解释,更包含了对文章主旨、思想内涵、写作手法等方面的分析。我尤其喜欢它对诗歌和散文的解读,它能够抓住作品中最打动人心的情感和意境,用通俗易懂的语言将其呈现出来,让我能够真正地感受到古人的智慧和情感。在解读过程中,书中还会穿插一些作者的生平事迹或者当时的社会背景,这些都为理解文章增添了更多的维度,也让学习过程变得更加生动有趣。更重要的是,它还会引导我去思考,为什么作者会选择这样的表达方式,为什么这个词在这里会产生如此妙不可言的效果。这种引导性的思考,极大地激发了我对文言文的兴趣,让我不再将它视为枯燥的学科,而是把它当成一部部耐人寻味的文学作品。

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这本书对于我这个“拖延症”患者来说,简直是福音。我之前总是觉得文言文学习是个系统工程,要花很多时间,所以一直提不起精神。但是这本书,它把复杂的文言文知识,拆解成了一个个非常小的、易于消化的单元。比如说,每一章的学习内容都相对独立,而且讲解都很精炼,没有太多冗余的信息。它会先在一个小单元内,集中讲解几个重点的虚词,然后立刻配上几个针对性的练习题。即使我只有短短的十几分钟时间,也能完成一个小单元的学习和练习,感觉非常有成就感。而且,书中还设置了“错题本”的版块,鼓励我把做错的题目记录下来,并且定期回顾。这种“碎片化”的学习模式,非常适合现代快节奏的生活,让我能够在日常的零碎时间里,也能有效地提升自己的文言文水平。我发现,当我能够轻松地完成一个个小目标时,我的学习动力也越来越强,不再觉得文言文学习是一件令人望而生畏的事情了。

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