《訴訟實務》根據教育部“高等職業技術教育應有彆於學科教育，應具有更加鮮明的職業性、實踐性和崗位針對性，應更加注重知識的有效傳播”的要求，在編寫過程中以實用性和指導性為原則，在強化基礎知識、基礎理論教育，突齣職業能力和職業技能訓練的前提下，重組課程結構，更新教學內容，突齣瞭高等法律職業教育的辦學特色，並力求切實起到幫助學生靈活運用知識、提高完成本職工作能力的作用，力求使其成為造就麵嚮法院、檢察院、律師事務所等法律實踐部門應用型法律人纔的必備讀物。
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